社区产后访视健康管理计划在产褥期母婴健康中的作用

目的：探究分析社区产后访视健康管理计划应用于产褥期女性的效果及对母婴健康的影响。方法：选择2019年1月到2022年1月期间本院妇产科收治的产妇合计100例纳入观察对象,利用随机数字表法将其均分为参考组（n=50）和观察组（n=50）。所有产妇产后均医嘱出院,参考组产褥期女性开展常规的产褥期护理,观察组产褥期女性加强社区产后访视健康管理计划,对比两组产褥期女性的母婴健康情况。结果：观察组产褥期女性开展社区产后访视健康管理计划后,和参考组产褥期女性相比较,泌乳始动时间更短、恶露量更少、子宫底高度更低,康复有效率和生活质量评分显著更高,焦虑、抑郁等心理状态评分显著下降且明显低于参考组,乳腺炎、产后出血、产褥感染、产后抑郁等产褥期并发症的发生率更低,新生儿消化不良、黄疸、脐炎、湿疹的发生率更低（P <0.05）,差异存在统计学意义。结论：产褥期女性产后康复过程中积极开展社区产后访视健康管理计划的效果确切,能够促进产妇康复、改善其负性情绪、降低产褥期女性和新生儿并发症的发生率,具有较高的临床价值,值得推广。     

对接医院产后访视方式对母婴健康的影响

目的探究对接医院产后访视方式对母婴健康的影响。方法 156例产妇,依据访视方式不同分为研究组与对照组,每组78例。对照组采用常规访视方式进行产后干预,研究组采用对接医院产后访视方式进行产后干预。比较两组产妇知识掌握程度、母乳喂养情况、新生儿黄疸消退情况,产妇及新生儿健康状况。结果研究组产妇知识掌握程度评分(7.2±1.6)分、母乳喂养评分(8.2±1.3)分及新生儿黄疸消退率93.5%均高于对照组的(5.3±2.6)分、(6.3±1.6)分、76.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组产妇持续3周红色恶露、新生儿腹泻或便秘、添加辅食不合理占比分别为7.7%、7.7%、3.8%,均低于对照组的19.2%、24.4%、33.3%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对产妇实施对接医院产后访视干预效果显著,能够提高产妇对产后知识掌握程度等,从而保障母婴的健康安全,值得在基层医院广泛应用。     

产褥期影响母婴健康因素的探讨

目的探讨产褥期影响母婴健康的因素。方法对480例孕产妇分别于7、14、28天上门访视,42天母婴回院检查,收集其资料作总结分析。结果产褥期产妇出现的问题是：恶露时间延长、疮痔、母乳喂养困难等。婴儿出现的问题是黄疸持续时间延长、脐带脱落时间延长、腹泻、脐周感染等。孕产妇受过系统健康教育者比未受过系统健康教育者在产褥期母婴出现问题的发生率较少。结论应加强产后家庭随访,及时指导母婴保健知识,确保母婴健康。     

产科健康管理对产褥期母婴健康的影响

目的探讨产科健康管理对产褥期母婴健康的影响。方法选取我院2017年1~11月收治的产妇共计100例,根据随机数字表法分为观察组(n=50)和参照组(n=50),参照组实施教育指导和咨询,观察组实施产科健康管理,实施一段时间后,对比两组产妇的产妇期指标、健康状况及新生儿健康状况。结果观察组产妇在恶露持续时间、子宫入盆时间等产褥期临床指标均低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇在急性乳腺炎、子宫旧复不良、产后便秘、会阴切口不良愈合及体重超重发生率方面均低于参照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿在腹泻、臀红、黄疸、湿疹、延迟脱落脐带发生率等均低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施产科健康管理对产褥期母婴健康影响较大,在有效提高母婴保健能力的同时,提高母婴健康水平。     

两种产后访视方式对母婴健康状况的影响研究

目的研究探讨不同产后访视方式对母婴健康的影响,以供产后访视工作给予参考和借鉴。方法选择2011年1月至2012年6月需要进行产后访视的产妇80例为研究对象,随机分为两组。其中对照组40例给予我院常规的产后访视护理,实验组40例采用电话随访联合护理督导方法,对比观察两组产妇在产后访视后,产妇产后并发症发生率、抑郁程度、新生儿疾病情况。结果实验组产妇通过电话随访联合护理督导,产妇发生产后并发症比例降低,共5例;新生儿发生疾病4例,均低于对照组,P〈0．05,差异有统计学意义;实验组产妇的抑郁程度明显降低,抑郁得分为（37．55±10．01）分,低于对照组,P〈0．05,差异有统计学意义。结论在产后访视过程中使用电话随访联和护理督导的效果更好,可以更好地预防产后疾病和新生儿疾病,缓解护士的抑郁程度,值得应用。     

产后社区访视提高母婴健康水平的观察

观察产后社区访视对提高母婴健康水平的效果,为社区产妇产后健康管理提供参考。以2015年3月至2016年3月社区内实施健康管理、产后上门访视服务的76例产妇为观察组,每位产妇访视3次,并按生产医院医嘱定期回医院随访检查,以同期社区内拒绝上门访视和产后产休地址变更无法访视、只能电话随访的76例产妇为对照组,仅按生产医院出院医嘱定期回医院随访。在观察组产妇访视完成后1周内,对2组产妇的健康状况（伤口愈合、伤口感染、子宫复旧、泌乳、便秘、抑郁评分、母乳喂养等）、婴儿健康状况（脐带脱落、黄疸消退、体质量、臀红等）进行比较。观察组伤口甲级愈合率、子宫复旧良好率、泌乳量正常率、母乳喂养成功率明显高于对照组（均P＜0.05）,便秘发生率低于对照组（P＜0.05）,2组的伤口感染率和抑郁发生率无显著性差异（P＞0.05）;观察组新生儿脐带脱落时间、黄疸消退时间均明显比对照组短（P＜0.05）,2组婴儿体质量不合格率、臀红率无显著性差异（P＞0.05）。对社区产妇实施产后访视,可有效指导产妇家庭对母婴的照护质量,提升母婴健康水平。     

产科护士如何开展产褥期健康指导及产后访视

<正>产褥期是指从胎盘娩出至产妇全身各器官(除乳房外)恢复或接近正常未孕的一段时间,一般需要6~8周,是产妇恢复身体,开始承担并适应母亲角色的主要时期,大多数产妇产褥期大部分时间都是在家渡过的,护士应为其提供健康咨询服务。这样既保证产妇自身健康     

产褥期母婴健康服务跟踪分析

我院对980例住院分娩的产妇及婴儿进行42天内跟踪随访,重点了解产褥期母婴健康状况、影响因素及常见病进行调查,现将追踪服务结果报道如下。1对象与方法1.1对象:以2003年12月～2004年12月在市区各大医院分娩的产妇为服务对象,共访视980例产妇和990例婴儿(10对双胞胎)。1.2方法:     

产后访视对母婴健康状况影响的研究

目的研究产后访视服务的方式,提高母婴健康水平。方法将接受产儿科联合访视服务的800例产妇作为观察组,以往接受传统访视的822例产妇作为常规组,观察两组母婴的健康状况。结果观察组中产妇有异常情况99例,发生率12．38％,新生儿有异常情况203例,发生率为25．38％;常规组中产妇有异常情况150例,发生率18．25％,新生儿有异常情况143例,发生率为17．40％。结论产儿科联合访视不但能有效促进母乳喂养,降低乳腺炎及乳汁不足的发生,而且能及早发现病理儿,降低并发症,提高母婴健康水平。     

不同分娩方式对母婴健康影响的研究

目的通过分析不同分娩方式对母亲产后出血、泌乳时间以及围生儿体质量影响,为正确选择分娩方式提供依据。方法选择在剖宫产分娩的初产妇275例,按照1：1对照的原则,以同期阴道顺产分娩的初产妇作对照,分析不同分娩方式对母亲产后出血、泌乳时间以及围生儿体质量影响。结果不同分娩方式的母亲产后出血量、泌乳时间以及围生儿体质量改变的差别均有统计学意义,阴道分娩组各项指标均优于剖宫产分娩组。结论经阴道分娩是一个自然的生理过程,与剖宫产分娩方式相比,更有利于母婴健康。     

368例产后访视情况分析及指导

目的:产后访视是孕产妇系统管理中的一个重要组成部分。提高产后访视质量,促进产妇的康复、母乳喂养的成功和婴儿的健康成长。方法:对2012年1～12月368例产妇的产后访视情况进行分析。结论:368例产后访视中有69例异常,其中乳胀、乳房疼痛等母乳喂养问题36例,占9.78%。便秘、痔疮23例,占6.25%。乳头皲裂5例,占1.36%。产后抑郁评分≥7分3例,占0.82%。乳腺炎1例,占0.27%。会阴侧切口愈合不良1人,占0.27%。69例均予相关指导与处理。高质量的产后访视可以降低产妇产褥期患病率和死亡率及新生儿的发病率,提高母乳喂养率,提高产妇自护能力,促进母婴健康和安全。     

浅述产后访视在母婴保健工作中的作用

目的探讨产后访视在地段母婴保健中的作用。方法对接受地段保健产后访视的172例产妇,172例新生儿的资料进行统计与回顾性分析。结果通过产后访视,产褥期存在的和潜在的健康问题得到及时干预。结论产后访视干预解决了产妇出院后护理支持不足,为产妇提供连续性的服务,大大减少了产褥期母婴常见病与并发症的发生,提高了母婴健康水平。     

孕产期健康教育与产褥期母婴保健知识及护理能力关系探究

目的对孕产期妇女进行健康教育后其产褥期母婴保健知识的了解情况和护理能力的变化情况进行分析。方法抽取2008年4月～2011年4月来本院进行孕期保健护理的104例孕产期妇女的资料,将其分为A、B两组,平均每组52例。A组孕妇在孕产期进行系统的健康教育;B组孕妇进行非系统健康教育。采用问卷调查的形式,对两组孕妇的产褥期母婴保健知识的了解情况和护理能力的变化情况进行调查分析。结果 A组孕妇的产褥期母婴保健知识的了解情况和自我护理能力均明显优于B组孕妇,且差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对孕产期妇女采用系统的健康教育方案,可以使孕妇对产褥期母婴保健知识的了解更加透彻,可以使其产褥期的自我护理能力明显提高,应将其作为今后对该类孕妇进行孕产期保健教育的常规项目。     

产后访视护理干预对产褥期产妇心理状态及生活质量的影响

目的:探索产褥期产妇开展产后访视护理干预对心理状态与生活质量的影响与价值。方法:选取社卫中心80例(2019年5月至2021年5月)产褥期产妇为研究对象,以数字表法1∶1随机分两组,40例选择常规护理干预(对照组),40例选择常规护理干预基础上联合产后访视护理干预(观察组),观察两组产妇心理状态、生活质量以及护理满意度。结果:护理前两组产妇心理状态评分无对比意义(P>0.05)。护理后观察组产妇SAS、SDS评分更优,组间数据差异存在(P<0.05)。护理后观察组产妇生理状态、心理状态、社会功能、情感职能各项生活质量评分更优,数据差异对比价值较高(P<0.05)。满意度观察组、对照组分别为97.50%、85.00%,组间差异统计价值存在(P<0.05)。结论:产褥期产妇开展产后访视护理干预可有效改善自身心理状态,树立良好的信念,消除负面情绪,改善生活质量,具有临床推广价值。     

产褥期母婴保健延伸服务中发现的问题及对策

产褥期指从胎盘娩出至产妇全身各器官除乳腺外恢复或接近正常未孕状态所需的一段时间,一般规定为六周[1]。产褥期妇女和新生儿属高危人群,此期母婴在生理、心理、社会适应方面均处于不稳定时期[2],是产妇身体健康和新生儿健康成长的关键时期。母亲的心理状态、对产褥期知识的掌     

健康教育对产褥期妇女保健的影响

目的：观察健康教育对产褥期妇女保健的影响。方法选取2013年4月-2014年6月行产前检查的的产妇130例，随机分为观察组和对照组各65例，观察组予健康教育，对照组未予健康教育，比较2组产妇的生活质量和并发症发生率。结果观察组睡眠质量、饮食适应及生活满意度分别为84.62%、89.23%、86.15%明显高于对照组的64.62%、72.31%、69.23%（P ﹤0.05）。观察组并发症总发生率为6.16%明显低于对照组的21.54%，差异均有统计学意义（P ﹤0.05）。结论健康教育可以明显提高产妇的生活质量，降低并发症的发生率，值得在临床上推广。     

试论孕产期健康教育对母婴健康的影响

目的探讨孕产期健康教育对母婴健康的影响。方法随机选取2007年5月至2010年7月在我院建立广州市孕产妇系统管理手册和接受产前检查的并分娩的产妇268例,把她们分成两组,将在孕产期接受我院系统的健康教育的134例孕妇分在实验组,剩下的没有接受健康教育的134例孕妇分在对照组,对比两组孕妇的产程、分娩方式、不良反应发生率等指标特征。结果实验组的134例患者有108例是经阴道分娩,26例是剖宫产,剖宫产率为19.41%,而对照组经阴道分娩的孕妇有91例,剖宫产有43例,剖宫产率为32.09%,明显高于实验组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的孕妇在分娩期间有贫血发生的孕妇有31例,发生率为23.13%,对照组有47例,发生率为35.07%,明显高于实验组,差异有统计学意义(P<0.05),另外,实验组孕妇的第一、二、三产程也比对照组的短。结论在孕产期对孕妇进行健康教育对母婴的健康有很积极的作用,值得在临床上推广应用。