四川省规范化培训护士心理资本、社会支持对组织承诺和职业认同的影响

目的 探讨四川省规范化培训护士心理资本对组织承诺与职业认同感的影响,及社会支持在其中的中介作用,为提升规范化培训护士职业认同提供理论依据。方法 采用便利抽样法,于2021年3—5月采用一般资料问卷、心理资本量表、社会支持量表、组织承诺量表和职业认同感量表对四川省590名规范化培训护士进行问卷调查,采用AMOS 23.0进行中介效应分析。结果 590名规范化培训护士职业认同得分为（110.68±17.51）分,组织承诺得分为（46.28±8.12）分,心理资本得分为（55.36±8.44）分,领悟社会支持得分为（65.75±11.06）分。相关分析显示,职业认同与组织承诺、心理资本及社会支持均呈正相关（r=0.55～0.84,均P<0.05）。心理资本在组织承诺和职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.11,占总效应的17.74%;社会支持在组织承诺和职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.12,占总效应的19.35%;心理资本、社会支持在组织承诺和职业认同间起链式中介作用,中介效应为0.09,占总效应的6.45%。结论 四川省规范化培训护士职业认同处于中等水平,组织承诺可分别通过...     

未成年犯领悟社会支持与攻击性的关系:自我控制的中介作用

目的探讨男性未成年犯的攻击性与领悟社会支持、自我控制之间的关系。方法采用方便抽样法,选取贵州省某未成年犯管教所的306名男性未成年犯作为研究对象,采用领悟社会支持量表、12-条目攻击问卷(12-AQ)和自我控制量表对研究对象进行调查,通过潜变量建模和Bootstrap法,探讨自我控制在男性未成年犯攻击性与领悟社会支持之间的中介作用。结果研究对象的领悟社会支持量表得分为(44.55±9.26)分,自我控制量表得分为(78.12±7.77)分,同时研究对象的12-AQ及其躯体攻击、语言攻击、敌意、愤怒维度得分分别为(35.40±7.77)分、(8.19±2.83)分、(9.01±2.25)分、(9.29±2.44)分及(8.91±2.84)分。相关性分析结果显示:领悟社会支持与自我控制呈正相关(P0.01);自我控制和领悟社会支持均与攻击性呈负相关(P0.01)。中介作用检验结果显示:自我控制在领悟社会支持与攻击性之间起部分中介作用,中介效应占总效应的22.7%。结论男性未成年犯领悟社会支持和自我控制是攻击性的重要影响因素,领悟社会支持除了能直接影响男性未成年犯的攻击性外,还可以通过自我控制的中介作用间接影响其攻击性。     

幼儿教师工作满意度与工作绩效的关系:心理资本的中介作用

目的探讨幼儿教师群体工作绩效、工作满意度及心理资本三者之间的关系。方法采用工作满意度问卷、心理资本问卷与工作绩效问卷对贵州省16所幼儿园的312名幼儿教师进行调查研究,并通过依次检验程序和基于潜变量建模的Bootstrap方法探讨心理资本在幼儿教师工作满意度与工作绩效之间的中介作用。结果幼儿教师心理资本问卷及其自我效能、韧性、希望及乐观各维度得分分别为(3.97±0.43)分、(3.95±0.47)分、(3.93±0.56)分、(3.92±0.48)分及(4.06±0.50)分,其工作满意度和工作绩效得分分别为(3.98±0.70)分、(3.70±0.58)分。相关分析结果显示:心理资本及其各维度与工作绩效呈正相关(P0.01),心理资本及其各维度还与工作满意度呈正相关(P0.01),且工作绩效与工作满意度同样呈正相关(P0.01)。多元逐步回归分析结果显示:心理资本及工作满意度对工作绩效具有显著的预测作用(P0.05)。中介作用检验结果显示:心理资本在工作满意度与工作绩效之间起到部分中介作用,中介效应占总效应值的57.38%。结论工作满意度既可直接影响幼儿教师的工作绩效,又可通过心理资本对其产生间接作用。     

盘锦地区石油工人心理资本在职业紧张与抑郁的关系研究中的中介作用

目的探讨石油工人职业紧张与抑郁的关系,了解石油工人目前抑郁倾向的现状和相关影响因素,以及心理资本在其中所产生的作用。方法采用整群抽样的方法调查辽宁地区石油工人1837名,通过职业紧张量表,抑郁倾向量表和心理资本问卷进行调查分析。结果职业紧张得分均值为(66.17±6.78)分,抑郁得分均值为(22.13±10.03),心理资本得分均值为(96.65±20.36)。外在付出、内在投入与抑郁呈显著的正相关,回报、心理资本四个维度(自我效能、希望、韧性、乐观)与抑郁呈明显负相关。外在付出、回报两个维度对抑郁倾向有显著的直接预测作用(P0.01),解释量为11.8%。自我效能对抑郁倾向有显著的贡献(P0.01),解释的变异量增加8%。结论石油工人抑郁倾向水平较高,心理资本自我效能维度在石油工人外在付出维度、回报维度与抑郁倾向关系中起部分中介作用。     

自尊与青少年创造力的关系：有调节的中介模型

目的 探讨自尊与青少年创造力之间的关系,考察心理韧性在两者之间的中介作用及领悟社会支持的调节作用。方法 采用整群随机抽样法抽取419名初中生进行问卷调查,运用自尊量表、创造力自我报告量表、青少年心理韧性量表、领悟社会支持量表,分析考察自尊、创造力、心理韧性及领悟社会支持之间的关系。结果 调查对象的自尊、创造力、心理韧性和领悟社会支持得分,分别为(23.05±4.32)、(3.13±0.74)、(91.23±15.19)和(58.34±15.92)分。不同性别、年级,是否独生子女4个量表得分差异均无统计学意义(t值为-1.93～1.12,P值均>0.05)。自尊与创造力、心理韧性及领悟社会支持得分,领悟社会支持与创造力、心理韧性得分,心理韧性与创造力得分均呈正相关(P值均<0.01)。心理韧性在自尊和创造力水平之间起部分中介作用,中介效应值为0.09,占总效应36.00%;自尊对创造力的直接预测作用和心理韧性在两者之间的中介作用均会受到领悟社会支持的调节(创造力：β=0.07,t=4.47;心理韧性：β=0.04,t=2.79;P值均<0.01)。结论 自尊可以通过心理...     

山区空巢老人健康状况调查

目的了解丽水市山区空巢老人的健康状况,为提高空巢老人卫生保健服务质量提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取丽水市3个县(市、区)30个行政村200名空巢老人和按2∶1匹配的100名非空巢老人,采用中文版简明健康调查量表(SF-36)、简版老年抑郁量表(GDS-15)和社会支持评定量表(SSRS)评价空巢老人的生理、心理健康和社会支持情况。结果实际获得有效问卷243份,问卷有效率为81.00%。空巢老人慢性病患病率为73.46%,高于非空巢老人的56.79%(P0.05)。空巢老人SF-36量表的总体健康得分为(53.25±19.24)分、情感角色得分为(79.32±47.17)分,均低于非空巢老人的(62.15±18.82)和(84.81±54.45)分(P0.05);而生理功能、生理职能、躯体疼痛、社会功能、精神健康和活力6个维度得分比较,差异均无统计学意义(P0.05)。空巢老人抑郁症状检出率为70.37%,高于非空巢老人的55.56%(P0.05)。空巢老人的客观支持得分为(7.59±2.45)分,低于非空巢老人的(8.35±1.84)分(P0.05);总分、主观支持得分和支持利用度得分差异均无统计学意义(P0.05)。结论丽水市山区空巢老人健康状况较非空巢老人差,社会客观支持度较非空巢老人低。     

诸暨市外科护理人员心理资本和组织承诺与职业倦怠的调查

目的调查诸暨市外科护理人员心理资本和组织承诺与职业倦怠现状。方法采用整群随机抽样法抽取诸暨市4家医院外科护士260名作为调查对象,采用自编一般资料调查问卷、心理资本问卷(PCQ-24)、组织承诺量表(OCS)及Maslach职业倦怠问卷(MBI-GS)进行调查评估。结果有效调查样本247名,其PCQ-24、OCS、MBI-GS均分依次为(3.58±0.42)、(3.35±0.61)、(2.15±0.41)分;PCQ-24、OCS评分与MBI-GS评分呈明显负相关(r=-0.582、-0.491,P0.05),而PCQ-24与OCS之间呈明显正相关(r=0.574,P0.05);组织承诺对心理资本和职业倦怠有部分中介作用(β=-0.337,P0.05)。结论心理资本及组织承诺对职业倦怠有一定的负向预测作用,且组织承诺在其中有部分中介效应,提高护士心理资本与组织承诺水平有利于降低职业倦怠。     

希望水平在空巢老年慢性疼痛患者生活质量与社会支持之间中介效应

目的了解空巢老年慢性疼痛患者生活质量现状,并探讨空巢老年慢性疼痛患者希望水平、生活质量、社会支持之间关系及希望水平在生活质量与社会支持之间中介作用。方法 2016年2-12月,应用便利抽样方法,应用一般资料调查表、生活质量量表、赫氏希望量表、社会支持评定量表、简式Mc Gill疼痛问卷对辽宁省沈阳市(辽中县、康平县、法库县)、大连市(瓦房店市、庄河市、普兰店市)、朝阳市(朝阳县、北票市、建平县)和锦州市(黑山县、义县、凌海市)的空巢老年慢性疼痛患者进行问卷调查。对空巢老年慢性疼痛患者希望水平、社会支持和生活质量之间关系进行Pearson相关分析和中介效应分析。结果本研究共发放1 320份调查问卷,回收有效问卷1 280份,有效回收率为96.97%。空巢老年慢性疼痛患者生活质量总得分为(90.76±15.95)分,社会支持总得分为(66.48±9.79)分,希望水平总得分为(36.36±3.98)分。社会支持总得分及各个维度得分与希望水平总得分、积极态度得分和积极行为得分之间均呈正向相关关系(P0.05),与生活质量总得分之间呈正向相关关系(P0.05)。希望水平总得分及各个维度得分与其生活质量总得分之间均呈正向相关关系(P0.05)。希望水平在空巢老年慢性疼痛患者社会支持与生活质量之间起到中介作用,中介效应为0.192,占总效应为50.58%。结论空巢老年慢性疼痛患者社会支持水平不仅可以直接影响其生活质量水平,又可以通过希望水平间接影响其生活质量水平。     

大学生社会支持、心理韧性、网络欺负及生活满意度的关系研究

目的了解大学生心理韧性的现状,并探讨大学生社会支持、心理韧性、网络欺负及生活满意度的关系,为促进大学生心理健康发展提供参考。方法采用社会支持量表、青少年心理韧性量表、网络欺负问卷和青少年生活满意度量表对广西南宁市802名大学生进行调查。结果大学生心理韧性整体水平较高(3.59±0.43),其中,男生得分为(3.59±0.45)分,女生得分为(3.58±0.41)分;不同性别的大学生在心理韧性的情绪控制和人际协助维度上差异有统计学意义(P0.001),其中,男生的情绪控制得分(3.40±0.69)显著高于女生(3.14±0.73);女生的人际协助得分(3.52±0.54)显著高于男生(3.38±0.51)。不同年级的大学生在心理韧性各维度上差异无统计学意义(P0.05);心理韧性与社会支持呈正相关(r=0.361,P0.001),心理韧性与网络欺负呈负相关(r=-0.184,P0.001),心理韧性与生活满意度呈正相关(r=0.435,P0.001);心理韧性在社会支持和网络欺负之间起中介作用,心理韧性在社会支持和生活满意度之间起中介作用。结论大学生社会支持可能通过心理韧性间接的影响网络欺负或生活满意度。     

济南市某高校在校医学本科生心理资本、领悟社会支持和主观幸福感的关系

目的探讨医学生心理资本、领悟社会支持和主观幸福感的现状,并分析三者关系。方法采用方便抽样的方法,选取济南市某高等院校的919名本科医学生,选用青少年学生心理资本问卷、领悟社会支持量表和青少年生活满意度量表进行问卷调查,并对数据进行分析。结果医学生心理资本得分为94.73±11.82,领悟社会支持得分为66.35±11.25,主观幸福感得分为178.99±26.20。心理资本、领悟社会支持和主观幸福感之间均呈正相关(r=0.568、0.699、0.604,均P0.01)。多元线性回归分析显示,医学生心理资本和领悟社会支持可以正向预测其主观幸福感水平(β=1.051、0.646,均P0.05)。结论医学生心理资本、领悟社会支持与主观幸福感存在密切关系,医学生心理资本与领悟社会支持是主观幸福感水平的影响因素。     

某高校大学生志愿者领悟社会支持与生命意义状况及相关性研究

目的了解高校大学生志愿者领悟社会支持和生命意义的状况,探讨其相关性,为提高大学生志愿者生命意义感及心理健康水平提供科学依据。方法 2016年6~8月采用分层整群抽取某高校366名学生志愿者,采用领悟社会支持量表(PSSS)、中文生命意义问卷(C-MLQ)进行问卷调查。结果调查366名大学生志愿者,领悟社会支持总分为(66.18±12.19)分;生命意义总分为(48.30±6.03)分,生命意义体验得分为(25.54±5.73)分,生命意义追寻得分为(23.91±5.50)分。女生生命意义得分(48.72±6.91)分高于男生(47.35±6.03)分(P0.05);大三学生领悟社会支持得分为(67.94±13.10)分,大二学生得分为(65.19±11.07)分,大一学生得分为(63.78±11.24)分(P0.05);大三学生生命意义体验得分为(25.73±5.76)分,大二学生得分为(25.27±5.68)分,大一学生得分为(24.92±5.61)分(P0.05);领悟社会支持得分与生命意义总分相关系数为r=0.633(P0.05),领悟社会支持得分与生命意义体验得分相关系数为r=0.407(P0.05),领悟社会支持得分与生命意义追寻得分相关系数为r=0.658(P0.05)。结论大学生志愿者领悟社会支持和生命意义有较强的相关性,良好的领悟社会支持水平对提高大学生志愿者的生命意义感和心理健康水平有重要意义。     

希望水平在宫颈癌患者术后生活质量和领悟社会支持间中介效应

目的了解宫颈癌患者术后生活质量状况,探讨希望水平、领悟社会支持和生活质量3者之间的关系以及希望水平在领悟社会支持和生活质量间的中介作用。方法选取哈尔滨医科大学附属肿瘤医院2014年11月至2015年11月收治的病理学诊断为宫颈癌患者265例作为调查对象,采用世界卫生组织生存质量评估简表、领悟社会支持量表和Herth希望量表对宫颈癌术后患者进行问卷调查。结果本次问卷调查的宫颈癌患者生活质量得分为(95.62±16.56)分,领悟社会支持得分为(67.48±10.58)分,希望水平得分为(37.36±4.17)分。领悟社会支持总分及各因子得分与希望水平总分、积极态度和积极行动均呈正相关(P0.05),与生活质量总分呈正相关(P0.05)。希望水平总分及各因子得分与生活质量总分均呈正相关(P0.05)。分层回归分析显示,希望水平在宫颈癌患者领悟社会支持与生活质量间有部分中介作用,中介效应是0.09,相对中介效应为26.71%;希望水平是生活质量的重要保护因素。结论领悟社会支持既可以对生活质量产生直接作用,又可通过希望水平间接作用于生活质量。希望水平介导了领悟社会支持对生活质量的正面效应,对宫颈癌患者的生活质量起到了保护作用。     

大学生情绪调节方式在社会支持与抑郁间的中介作用

了解大学生领悟社会支持与抑郁之间的关系及情绪调节方式在其中的中介作用,为维护和促进大学生心理健康提供理论依据.方法 采用领悟社会支持量表、自评抑郁量表和GROSS情绪调节方式问卷,对整群抽取的湛江市某所高校1 080名大学生进行测查.结果 大学生女生领悟社会支持和抑郁得分(5.21±0.88,1.95±0.34)均高于男生(5.05±0.92,1.89±0.36)(t值分别为-4.52,-3.99,P值均<0.01);城市学生的抑郁得分(1.95±0.35)高于农村学生(1.92±0.34),文科生抑郁得分(1.96±0.34)高于理科生(1.91±0.34)(t值分别为2.15,-3.47,P值均<0.05);不同人口统计学特征大学生情绪调节策略的差异均有统计学意义(P值均<0.05).大学生领悟社会支持与认知重评策略呈正相关(r=0.22,P<0.01),与抑郁水平、表达抑制策略呈负相关(r值分别为-0.38,-0.10,P值均<0.05);大学生抑郁水平与认知重评呈负相关(r=-0.25,P<0.01),与表达抑制呈正相关(r=0.10,P<0.05).大学生认知重评在领悟社会支持与抑郁之间具有中介效应,表达抑制在领悟社会支持与抑郁间无中介作用.结论 大学生认知重评策略的使用在领悟社会支持和抑郁之间起中介作用.     

临终关怀医护人员社会支持与抑郁症状的关系——心理资本的中介作用

目的了解临终关怀医护人员社会支持与抑郁症状的关系,并探讨心理资本在社会支持与抑郁症状关系间的中介作用,为提高临终关怀医护人员心理健康水平提供依据。方法于2018年9月至2018年11月对辽宁省各医院中92名从事临终关怀工作的医护人员进行自填式问卷调查。问卷包括领悟社会支持量表、心理资本问卷和流行病调查用抑郁自评量表等测量工具。结果临终关怀医护人员抑郁平均得分为(12.81±1.57)分,有34.7%的受调查者存在抑郁症状;临终关怀医护人员抑郁症状与社会支持、心理资本呈显著负相关(P0.01),心理资本起完全中介作用,中介效应为-0.1953,其95%置信区间为(-0.5756,-0.0942)。结论社会支持和心理资本与临终关怀医护人员的抑郁症状密切相关,心理资本在社会支持和抑郁症状的关系中起到完全中介作用。     

湛江市强制戒毒者生存质量和社会支持现状分析

目的了解湛江市强制戒毒者生存质量和领悟社会支持现状及其相关性,为提高戒毒者生存质量和毒瘾矫治教育提供科学依据。方法采用包括基本情况、领悟社会支持量表和世界卫生组织生存质量量表简表的自制调查问卷对湛江市戒毒所的强制戒毒者进行调查,数据采用t检验、方差分析和Pearson相关分析等统计学方法进行分析。结果共调查488名男性强制戒毒者,平均年龄(39.32±7.90)岁,入所时间以6～12个月为主,占47.75%(233/488)。强制戒毒者领悟社会支持总分(52.12±13.52)分、家庭支持得分(18.02±5.45)分和其他支持得分(17.01±4.91)分,均高于国内常模(均P0.01),朋友支持得分(17.09±5.07)、生理领域(54.53±15.09)、心理领域(53.20±16.13)、社会关系领域(55.67±18.94)和环境领域(49.14±17.07)得分均低于国内常模(均P0.01)。调查对象年龄越低其心理领域和环境领域得分越高,文化程度越高其生理领域、心理领域、环境领域、领悟社会支持、家庭支持、朋友支持和其他支持得分越高,已婚的调查对象社会关系领域和家庭支持得分高于不稳定婚姻状态,有职业的调查对象社会关系领域和环境领域得分高于无职业者,收入越高其生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域、领悟社会支持和家庭支持得分越高,入所时间越长其心理领域、环境领域和其他支持得分越高,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论湛江市强制戒毒者生存质量和领悟社会支持水平较低,应提高政府、社会、家庭对戒毒者的社会支持。     

中学生社会适应基本心理需要在领悟社会支持与幸福感间的中介作用

了解中学生社会支持、社会适应、基本心理需要与幸福感的关系,为维护和促进中学生的健康和谐发展提供依据.方法 采用领悟社会支持量表、中学生社会适应量表、基本心理需要量表和中学生多元幸福感问卷,对随机抽取的云南省芒市1 413名中学生进行调查.结果 女生领悟社会支持和社会适应得分分别为(3.67±0.74)(3.85±0.65)分,明显高于男生的(2.73±0.35)(2.82±0.36)分(t值分别为-4.55,-4.37,P值均<0.01);初中生的领悟社会支持和社会适应得分分别为(3.83±0.67)(3.72±0.71)分,明显高于高中生的(2.82±0.39)(2.74±0.31)分(t值分别为2.75,3.91,P值均<0.01).中学生领悟社会支持、社会适应、基本心理需要和幸福感之间均存在正相关(r值分别为0.473 ~0.643,P值均<0.01).领悟社会支持可直接对中学生的幸福感产生正向预测作用(β=0.27,t=11.93,P<0.01),也可通过社会适应、基本心理需要的部分中介对幸福感产生影响,3个变量可累积解释幸福感变异的51.3%.结论 中学生的领悟社会支持、社会适应、基本心理需要与幸福感具有正相关,领悟社会支持、社会适应和基本心理需要对中学生的幸福感具有正向预测效应.     

农民工职业紧张与工作满意度关系

目的初步探讨农民工职业紧张与工作满意度关系:心理资本的中介作用。方法整群随机抽取安徽建筑工地、民营企业899名农民工,运用付出-回报失衡问卷、工作满意度问卷和心理资本问卷进行测量。结果889名农民工工作满意度平均得分为(65.04±10.91)分,心理资本4个维度平均得分自我效能为(22.1±5.34)分,希望(23.7±4.67)分,韧性(23.5±3.61)分,乐观(22.6±2.69)分;外在付出与工作满意度呈负相关(r=-0.150,P0.001),回报、内在投入和心理资本均与工作满意度呈正相关(均P0.001),职业紧张在工作满意度的解释增量为30.6%,心理资本的中介作用对工作满意度解释增量为22.5%。结论农民工工作满意度一般,外在付出、回报、内在投入对于工作满意度有良好的预测作用,心理资本在回报、内在投入与工作满意度的关系中起中介作用。     

空巢老人生活满意度、社会支持和应对方式之间关系研究

目的探讨空巢老人应对方式、社会支持与生活满意度之间关系,为提高空巢老人生活满意度提供理论指导。方法于2016年2~12月,应用便利抽样方法,使用一般资料调查表、简易应对方式量表、社会支持评定量表、生活满意度量表对空巢老人进行问卷调查,应对方式、社会支持与生活满意度之间关系进行Pearson相关分析和中介效应分析。结果积极应对方式得分为(31.76±3.41)分、消极应对方式得分为(17.33±2.99)分。空巢老人社会支持总得分为(43.16±3.26)分,生活满意度总得分平均分为(62.36±10.18)分,积极应对方式与生活满意度得分之间呈正向相关关系(r=0.313,P0.01),社会支持总分与其生活满意度总分之间呈正向相关关系(r=0.332,P0.01);应对方式的中介效应为0.293,占总效应的43.34%。结论空巢老人社会支持主要通过应对方式的中介作用对空巢老人生活满意度产生间接效应,且应对方式在社会支持与生活满意度之间起到中介效应。     

护理人员心理资本和社会支持与心理健康之间关系的研究

目的探讨护理人员社会支持、心理资本与心理健康之间的关系。方法应用整群随机抽样方法,于2014年4-10月,随机抽取辽宁省6家三级甲等医院工龄≥1a的护理人员720名。用心理资本问卷、社会支持评定量表和精神症状自评量表进行问卷调查。结果自我效能、希望、韧性及乐观得分分别为(3.73±0.58)、(3.51±0.67)、(3.64±9.59)和(3.68±0.34)分,各维度得分均在中点之上,各维度之间进行协方差分析,差异有统计学意义(P0.05)。SCL-90的各因子与心理资本均呈负相关(P0.05或P0.01),SCL-90部分因子与社会支持呈负相关(P0.05)。结论护理人员的心理资本与其心理健康密切相关,而社会支持对其心理健康的影响不明显。     

心理弹性在临床护士知觉压力与心理健康间的中介效应分析

目的探讨临床护士知觉压力、心理弹性和心理健康三者之间的关系,为改善临床护士的心理健康水平提供理论指导。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取辽西地区2所三甲医院的730名临床护士作为研究对象。采用中文版知觉压力量表(CPSS)、心理弹性量表简表(RS-14)及一般健康问卷(GHQ-12)对研究对象进行问卷调查。运用SPSS22.0和AMOS22.0进行统计分析。结果研究对象GHQ-12得分为(27.67±6.56)分。男性研究对象GHQ-12得分高于女性(P0.05);不同学历研究对象GHQ-12得分比较,差异有统计学意义(P0.05),两两比较发现,本科学历研究对象GHQ-12得分低于专科学历及中专学历研究对象(均P0.05);不同科室研究对象GHQ-12得分比较,差异有统计学意义(P0.05),两两比较发现,儿科和急诊科研究对象GHQ-12得分均高于门诊研究对象(均P0.05)。相关性分析结果显示:研究对象CPSS及其各维度与RS-14及其各维度均呈负相关(均P0.05);CPSS及其各维度与GHQ-12均呈正相关(P0.05);RS-14及其各维度与GHQ-12均呈负相关(P0.05)。中介效应检验结果显示:心理弹性在知觉压力与心理健康之间起部分中介效应,中介效应占总效应的比值为13.16%。结论心理弹性在临床护士知觉压力和心理健康关系之间起部分中介作用,提示医院管理者可以通过提升护士的心理弹性水平来减轻知觉压力对心理健康的影响。