后疫情时代地方医学院校教育对外开放的创新与实践——以广西医科大学为例

后疫情时代我国的教育对外开放工作面临挑战,地方医学院校结合自身地缘和学科特色,在推进教育国际化建设实践中积极贯彻教育对外开放政策,创新构建以面向东盟、服务“一带一路”为特色发展机制的“五轮驱动”模式,形成了“大外事”教育对外开放工作格局,提高了学校国际化办学水平和国际化人才培养质量,在服务外交战略上成效显著,可为地方医学院校教育对外开放路径提供借鉴。     

地方医学院校国际化发展的实践与研究

地方医学院校国际化发展是衡量其办学水平的重要指标,也是地方专业院校主动适应教育全球化发展的战略选择。地方医学院校国际化发展,需要将国际视野与医学教育、师资培养、课程改革、科学研究、社会服务等职能相融合,采取国际科研合作、国际学生交流和共建合作项目等方式,焦距国际教育发展理念,通过政府、社会和高校的三方联动,使地方医学高校形成特色化办学思路,在顶层设计、人才培养等方面加大对外发展力度,进一步推动我国医学教育国际化发展的进程。     

地方师范大学区域特色发展的实践案例

在高等教育大众化背景下,伴随着我国经济结构调整,产业优化升级,以及高等教育国际化、市场化发展,教师教育处在一个深刻转型期。坚持内涵建设、特色发展,是地方师范大学迎接挑战、寻找出路、谋求发展的战略选择。地方师范大学必须统筹区域,扎根本土,服务地方,以特色发展,质量提升,促进其发展观念和方式的全面转化;以本土化、个性化、特色化,推进其开放化、现代化、国际化。     

新形势下地方医学院校教育国际化可持续发展探索与实践——以广西医科大学为例

教育国际化是全球化时代教育改革发展的趋势,是高校履行"国际交流合作"职能的重要途径,在"一带一路""双一流"建设深入推进及新冠肺炎疫情爆发等新形势下,广西医科大学以制度体系建设、来华留学教育品牌建设及面向东盟国际合作交流特色发展为重点,进行教育国际化可持续发展探索与实践,提出地方医学院校国际化可持续发展策略.     

温州医学院作为独立设置院校发展战略初探

目前,我国已形成综合性大学医学院与独立设置医学院校并存与共同发展的高等医学教育办学格局。为了扬长避短地办出水平,独立设置医学院校发展应推行特色办学战略、教学科研并进战略、教育国际化战略和服务地方战略。     

关于天津中医药教育国际化的思考与对策

中医药的传承和国际化发展中,人才培养是保证其内在质量的核心内容.天津中医药教育的国际化不仅是中医药事业和中国传统文化传播的重要窗口,也是天津国际化发展态势的重要体现.本文作者对进一步加强天津中医药教育的国际化发展提供了些许对策和建议,以期能更好的促进中医药国际化教育的健康有序发展,并提升中医药国际化形象.     

军医大学教育国际化需要处理好的三个关系

教育国际化是世界教育发展的一个重要特征和时代潮流,是利用国内外优质教育资源提升教育质量、培养具有国际化人才的必然选择。军医大学在教育国际化进程中,要保持清醒的政治头脑,把握自身特点,着眼使命任务,坚持正确的办学育人方向,处理好教育国际化与西方化、教育国际化与教育政治功能化、教育国际化与"姓军为民为战"的关系,实现军医大学医学教育国际化的科学发展。     

浅谈中医药学教育国际化

高等教育国际化是21世纪我国高等教育改革与发展重要的战略目标之一。中医药学教育国际化为中医药学的发展带来了新的机遇,同时在实践中也面临着问题与困难。中医药学教育国际化要处理好国际化和民族化之间的关系,重视中国传统文化特征的宣传与介绍,加强理论的创新和标准化建设,增强国际沟通与交流。     

立足自我,素质化管理,促进地方高校对外交流与发展

随着高等教育国际化趋势进一步深化和加强,高等院校间的跨国界、跨民族、跨文化的各种人员往来、学术交流和项目合作日趋频繁,交流与合作的领域不断拓宽,内容更加丰富,形式日趋多样,层次不断提高[1]。加入WTO以后,我国的教育服务也纳入世界贸易体系,中国与其他世贸成员国之间的教育市场相互更加开放、更为透明。地方高校由于自身的不足,其生存与发展的空间正遭到挤压,面临的竞争也进一步加剧。一个学校的发展建设水平、所处的国际国内环境和形势、面临的困难与机遇,必然对其包括外事工作在内的所有工作产生直接影响。在高等教育国际化的浪潮中,地方高校如何应对,并在更深层次、更广的范围和更宽的领域与国外高校和科研机构及跨国公司开展更加频繁有效的各种国际交流与合作,笔者认为,在此关键时刻,外事部门作为地方高校的窗口,应该积极探索在新形势下开展外事工作的思路,立足自我,加强素质化管理,提高工作效率,主动迎接已经到来的高等教育国际化浪潮,引领学校走国际化道路以配合学校的整体发展、学科建设与人才培养,使学校摆脱困境,体现高校外事工作不可替代的重要价值和地位。一、立足自我,优化地方高校发展模式1.因地制宜,发挥优势外事工作要与本校的优势相结合,方能...     

来华留学生西医教育的影响和启示

留学生教育是高等教育国际化的主要实现方式之一。来华留学生西医教育的发展,反映了我国高等教育特别是高等医学教育规模的发展和质量的提高;同时,来华留学生教育的发展又促进了我国高等教育理念的更新和师资队伍、教材、校园环境等方面的建设,促进了高校的国际化进程。     

实施教育国际化战略 提高军队院校国际竞争力

教育国际化战略的实施在世界各个国家的发展建设中起到了重要作用。如何实施教育国际化战略,培养具有国际意识和国际竞争能力的人才,从而提高国际竞争能力,是我国军队院校迫切需要解决的问题。欧美国家在高等教育方面积累了丰富的经验,我国军队院校在实施教育国际化战略过程中应加以借鉴。     

军队院校实施教育国际化战略的思考与探索

欧美国家高等教育发展取得了较高的成就,在其国家发展建设中起到了重要作用。在长期的发展过程中,欧美国家的高等教育积累了丰富的经验,其中有许多在军队院校实施教育国际化战略过程中可以进行借鉴。     

加快高等教育改革，推进中医药国际化

中药产业国际化的核心动力来自于人,加快中药产业人才培养,是更好更快地推动我国中药产业国际化进程的前提。我国中医药人才的主要培养基地是高等中医药院校,本文分析了我国中医药高等教育现状及存在的主要问题,有针对性地提出适应国际化需要的中医药高等教育改革策略。     

军队医科大学研究生教育国际化的实践途径与思考

教育国际化是当今世界教育发展的一个重要趋势。军医大学研究生培养的是高层次军事医学人才,目的在于为军队建设一支高水平的卫勤保障队伍,而研究生教育国际化则是实现这一目标的有效手段之一。本文通过分析国际研究生教育发展的形势,探讨了推进我国军医大学研究生教育国际化发展进程的实践途径以及应该把握的关系与问题。     

军医大学研究生国际化教育的制约因素与出路

教育国际化是当今世界教育发展的一个重要特征和趋势。军医大学研究生教育培养的是高层次军事医学人才,目标在于为军队建设一支"姓军为军"的高水平卫勤保障人才队伍。因此,军医大学研究生院(处)的办学目的 ,是在强调军队特色的前提下,办学指导思想应着眼高素质人才的培养,国际化教育则是实现这一目标的有效手段之一。通过分析我军医学研究生教育国际化的发展现状,探讨了当前我国军医大学研究生教育国际化的一些具体问题,最后针对制约研究生教育国际化进程的瓶颈问题,提出相应的解决对策。     

国际视野下全球卫生教育及启示

全球卫生教育是一个以跨国因素直接或间接引起的健康问题为重点的教育领域。目前,全球卫生教育迅速发展,国外高校纷纷设立全球卫生教育机构,开展通识教育、学位项目教育和非学位项目教育等形式多样的全球卫生教育,并且采取了提供经济资助、学分认定等扶持性措施。借鉴国际经验,我国在医学教育改革中应该支持并推动全球卫生教育的发展,加强高校全球卫生教育机构建设,鼓励开展形式多样的全球卫生教育活动,并提高全球卫生教育的国际化程度。     

关于高等医学教育管理体制与学制改革的思考

高等医学教育管理体制与学制改革是二十一世纪社会发展的需要。文章阐述了医学教育小规模、长学制、高投入的基本特征,强调了遵循医学教育规律的重要性,分析了医学院在综合性大学的重要地位,医学院与附属医院以及相关院系的关系。文章还依据社会发展的需要和医学教育国际化的趋势,分析了医学教育学制调整的必要性以及学制调整思路。     

合并高校医学教育的发展策略和措施

合并组建的综合性大学以其学科齐全、科研力量雄厚的整体优势，为高等医学教育提供了学术、师资和物质上的补充和支持，对培养复合型、应用型医学人才具有十分重要的作用。然而，在高校合并的磨合过程中，仍然或多或少地暴露出对医学教育规律和特殊性认识不足的问题，一定程度上影响着医学教育的发展。本文就地方医学院校的特点、并入综合性大学后的运作模式与运行机制的现状和问题进行了分析；对合并后的医学院校如何主动适应综合性大学的管理模式，综合性大学应当如何尊重医学教育自身的特点等问题进行了探讨。