大学毕业生人格影响因素研究

[目的]探讨影响大学生人格特质发展和完善的相关因素,为促进大学生健全人格培养提供实证依据。[方法]采用整群分层抽样方法,抽取不同类型大学应届毕业生458名作为被试,采用卡特尔16PF量表和自编大学毕业班学生个人情况调查表为测试工具,进行问卷调查,采用SPSS10.0统计软件进行单因素分析和多元线性逐步回归分析。[结果]影响大学毕业生人格特质的因素有:与家庭关系的密切程度、睡眠状况、性别、经济状况、是否考研、是否交异性朋友、上学前住址、是否独生子女、是否喜欢所学专业、学习成绩和院校。[结论]在11个影响人格特质的因素中,与家庭关系密切程度是最重要的影响因素,其次是睡眠状况,影响最小的是学习成绩和院校。     

优秀师范毕业生的人格特征及心理健康状况研究

目的 探讨应届优秀师范毕业生的人格特征及心理健康.方法 采用卡特尔十六种人格因素量表(16PF)、艾森克人格问卷(EPQ),整群测试青岛大学师范学院应届毕业生中222名优秀生,并以470名普通毕业生为对照.结果 ①优秀毕业生16PF测试显示5高1低的人格特征,即高兴奋性、高敢为性、高怀疑性、低独立性(P<0.01);高聪慧性和高恃强性(P<0.05).②16PF综合预测次级人格因素和EPQ测试均显示优秀生明显外向,且有非常显着性差异(P<0.01).③16PF和EPQ示优秀毕业生情绪稳定性较高,心理健康水平较高;优秀毕业生中心理健康欠佳者比例11.26%,低于普通毕业生的18.72%,有显着性差异(P<0.05).结论 优秀毕业生的人格特征可作为高校培养优秀人才的参照依据;通过完善和健全在校生的兴奋、恃强、敢为、外向和稳定性等人格特征,可培养更多心理健康的优秀毕业生.     

医学新生人格特征分析

大学一年级是学生大学阶段心理和学习等方面出现问题较多的一个时期。因此掌握医学新生的人格特点,有针对性的开展心理卫生咨询和健康教育,帮助学生顺利完成由中学生到大学生的角色转变,是高校教育工作者面临的一项艰巨任务。为此,我们对1997年入校新生进行了EPQ的调查,现将结果报告如下。1对象与方法1．1对象选取本校1997年入学新生共425人,其中男生222人,女生203人。1．2方法使用陈仲庚修订的艾森克个性问卷包括E（内外向）、以情绪稳定性）、P（精神质）和以掩饰倾向）4个量表。测试完毕后分别计算出4个个性维度的原始分和T分…     

宁夏部分大学生人格特征分析

大学生正处于人格完善和可塑的时期,生活环境、学习情况都会对大学生人格的形成产生一定影响.为了解大学生学习情况与人格之间的关系,笔者于2002年4～5月对宁夏3所大学部分大学生进行了调查,现将结果报道如下.     

2008年奥运会驾驶员志愿者人格特征分析

目的研究2008年奥运会驾驶员志愿者人格特征。方法采用缩减版明尼苏达多相人格调查表(MMPI-2)及自制问卷,分析1000名驾驶员志愿者的人格特征。结果驾驶员志愿者在MMPI-2所有8个临床量表上的T分均未超过60分;与军校学员相比,各临床量表得分均有显著差异;MMPI剖析图表现为明显的单峰(高D)和单谷(低Ma)特征。结论驾驶员志愿者总体健康状况良好;具有比较独特的人格特征。     

大学青年心理健康状况及其与人格特征相互关系的研究

为了解当前大学生心理健康状况，并为进行有效干预提供对策，本研究结果表明，存在不同程度的心理健康问题的学生占15．5％；年级是影响心理健康的重要因素；性别对心理健康也有一定影响；城乡学生差异不明显。人格因素与大学生心理健康的相关关系密切．揭示培养健全的人格是大学心理健康教育的重要内容。     

某药学院大学生人格特征分析

目前国内较普遍地使用ＳＣＬ -90测查大学生的心理状况[1 ] 。但该量表是用来评定一个人是否有某种心理症状及严重程度如何 ,它对没有或有较少心理症状的人的心理健康水平缺少区分能力 ,不适用于判断比较普通人之间心理健康水平的差异。 16ＰＦ(卡特尔 16人格因素量表 )测得的是一个人稳定的人格特征水平。该量表对正常人之间 16种基本的人格因素有良好的区分能力[2 ] 。进行这方面的研究将使判断大学生心理素质状况更趋于合理 ,并为开展大学生心理素质教育提供更科学的依据。针对大学生的心理发展正处于青年中期 ,正在走向成熟但又未真正成…     

临床医学大学生人格特征分析

目的了解医科大学生人格特征,为心理健康教育提供依据。方法随机抽取河北北方学院临床医学专业395名在校大学生,采用16项个性因素测量表(16PF)进行人格特征测量。结果与全国大学生常模比较,临床医学大学生聪慧性、恃强性、有恒性、敏感性、实验性、紧张性得分明显低于常模(P<0.05)。男生稳定性、敢为性、怀疑性得分(14.02,12.42,9.52)明显高于女生(12.49,11.36,8.89)(P<0.05),而乐群性、敏感性和幻想性女生(11.02,10.77,13.93)明显高于男生(9.52,9.76,12.83)(P<0.05)。城市学生恃强性、兴奋性、敢为性、敏感性、幻想性得分(12.89,15.77,12.76,10.88,14.07)明显高于农村学生(P<0.01)。结论临床医学大学生普遍表现为谦逊、理智、平和,但保守、抽象思考能力弱。不同性别及城乡学生表现特征不同,应有针对性的进行心理健康教育。     

农村留守儿童人格特征分析

目的:调查农村留守儿童个性心理特征,为促进农村留守儿童心理健康提供科学依据。方法:采用分层整群抽样方法对黔西县4所中小学的1 485名儿童采用艾森克人格问卷(儿童版)和自编问卷进行调查。结果:黔西县留守儿童人格除了内外向(E)处于倾向型以外,其他各维度均处于中间值范围;留守男生与非留守男生神经质(N)因子分差异有统计学意义(P<0.05);留守女生精神质(P)、N因子分高于非留守女生(P<0.05);留守男生与留守女生的P、掩饰性(L)得分差异有统计学意义(P<0.05);留守小学生E、L因子分低于留守中学生(P<0.05);留守儿童父母不同外出时间在L维度上差异有统计学意义(P<0.05)。结论:黔西县留守儿童的个性较非留守儿童易出现焦虑、孤独、不关心他人、郁郁不乐、忧心忡忡等问题;留守女生较留守男生易出现P因子;留守中学生性格较留守小学生性格倾向于外向、稳定性。     

驻高原部队干部人格特征分析

人格是军人心理的重要组成部分,也是影响军人心理健康的重要因素[1].对军人人格特征的研究已有部分报道,但对驻高原部队干部人格特征的研究还未检索到.本研究采用卡特尔16种人格因素(16PF)对驻高原部队干部进行调查,了解驻高原部队干部人格特征,对提高驻高原部队战斗力有极其重要的意义.     

包头市考研大学生人格特征分析

目的探讨参加研究生考试大学生人格特征，为教育实践提供依据。方法采用自填问卷调查方法，以16PF为测试工具，对包头市在校应届毕业生230名进行测试。结果在恃强性（E）、兴奋性（F）、有恒性（G）、敏感性（I）、幻想性（M）及专业而有成就者的综合人格因素方面，考研大学生显著高于非考研大学生；而世故性（N）低于非考研大学生。男大学生考研者在恃强性（E）、兴奋性（F）、敏感性（I）和幻想性（M）上显著高于非考研大学生；女大学生考研者在世故性（N）、忧虑性（O）上显著低于非考研大学生。考研大学生中，男大学生在恃强性（E）上显著高于女大学生，而在乐群性（A）上显著低于女大学生。结论人格因素中，有恒性、持强性、兴奋性、幻想性有助于大学生更好地发挥个人的潜智．在高等教育中应加强这方面人格的培养.     

2010年广州市农民工人格特征与心理健康关系研究

[目的]了解农民工的人格特征与心理健康状况及其相互关系,为有针对性地对农民工进行心理疏导和健康教育提供科学依据。[方法]2010年,在广州市番禺区抽取5家企业和4所高等学校食堂的农民工518名,应用精神症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)进行测试。[结果]调查农民工518名,SCL-90总分、躯体化、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、偏执因子分均高于全国常模(P<0.01),人际关系因子分低于全国常模(P<0.01);EPQ量表的P分、E分均高于全国常模(P<0.01),N分低于全国常模(P<0.05)。EPQ量表的N分和P分与SCL-90总分、各因子分呈正相关,L分与SCL-90总分、各因子分呈负相关,E分与SCL-90总分、躯体化、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子分呈负相关。有明显心理健康问题者的P分和N分均高于无明显心理健康问题者,L分前者较后者低。[结论]农民工的心理健康水平较低,心理健康水平与人格密切相关。     

胶粘剂对制鞋业工人个性特征的影响

目的 探讨制鞋业工人接触胶粘剂后个性特征的变化及影响因素。方法 整群抽取成都市某制鞋厂接触胶粘剂的工人170人（观察组），非接触胶粘剂工厂的工人89人（对照组），对其进行EPQ问卷调查。结果 ①观察组的苯和正己烷浓度超过国家卫生容许限值，对照组未检出；②观察组的N、P因子分均高于对照组，差别有统计学意义（P〈0．05）；③男性观察组的P分高于男性对照组（P〈0．05），女性观察组的N分和P分均高于女性对照组（P〈0．05）；④在观察组内按性别分组，女性的L因子分高于男性，差别有统计学意义（P〈0．05）；⑤在观察组内按年龄分组，〈20岁组的P分高于20-30岁组，〉30岁组的P分也高于20～30岁组，差别有统计学意义（P〈0．05）；⑥对EPQ各因子作多因素logistic回归分析，结果 显示接触胶粘剂与P因子有较密切的关系，即接触胶粘剂会使P分增高（OR=2．505）。结论 接触胶粘剂工人的N、P因子分较高，情绪较不稳定，焦虑、淡漠，对外界的适应能力较差。应对接触胶粘剂的工人提供健康保护措施，切实保护工人的健康与安全。     

民办高校学生主观幸福感与人格、家庭功能关系研究

目的测查民办高校学生的主观幸福感与人格、家庭功能之间的关系,以便为此类高校学生心理健康咨询工作提供依据.方法采用总体幸福感量表,16PF人格测验和家庭亲密度及适应性量表(FACES II)对民办高校学生267名进行调查.结果男女生幸福感差异无显著性,主观幸福感与家庭亲密度、适应性、稳定性、恃强性、有恒性、敢为性、自律性之间存在显著正相关,与怀疑性、忧虑性、紧张性之间存在显著负相关.结论家庭亲密度、恃强性、自律性和紧张性对主观幸福感有预测作用.     

昆明市2007—2010年居民慢性病死亡流行特征及PYLL分析

目的了解昆明市居民慢性病死亡率及其分布特征,为制订慢性病预防控制措施提供参考依据。方法选择昆明市全人群死因监测数据中常住居民2007—2010年发生的慢性病死亡个案为研究对象,运用死因统计分析软件DeathReg2005和Excel2003进行统计分析。结果 2007—2010年昆明市居民慢性病死亡率为450.22/10万(标化率为285.98/10万),占居民总死亡人数的71.88%。在慢性病死亡率中,居民前5位死因依次为心脑血管疾病、恶性肿瘤、慢性阻塞性肺部疾病、糖尿病和肝脏疾病,占慢性病死亡总数的95.85%。男性慢性病死亡率显著高于女性(P<0.001),是女性的1.39倍。15～60岁人群慢性病死亡率随着年龄的增长逐渐上升,60岁以上人群达高峰。城市居民慢性病死亡率为504.46/10万(标化率为290.11/10万),农村居民慢性病死亡率为404.94/10万(标化率为281.68/10万),城市慢性病死亡率显著高于农村(P<0.001),是农村的1.24倍。PYLL分析结果显示,影响昆明市居民健康危害最大的慢性病是心脑血管疾病和恶性肿瘤。结论昆明市慢性病有年青化倾向,是一种男性高发的慢性非传染性疾病,是影响老年人生命和健康的主要疾病,应针对不同目标人群加强慢性病预防控制。     

抑郁症患者应付方式和个性特征的相关性研究

目的探讨抑郁症病人应付方式和个性特征,为抑郁症病人的诊断和治疗提供依据。方法对62例抑郁症病人和60例正常对照人群,进行心理健康测查表（PHI）和应付方式问卷测评。结果抑郁症病人对各种应付方式的使用依次是自责、退避、解决问题、幻想、合理化、求助;抑郁症病人与正常对照组相比,在自责、退避、解决问题、求助等因子存在显著差异;男女抑郁症病人,在PHI各量表原始分中未见显著差异;男性抑郁症病人与男性对照组相比,在PHI的躯体化、抑郁、焦虑、疑心等量表中存在显著差异;而女性抑郁症病人与女性对照组相比,在躯体化、抑郁、焦虑等量表中存在显著差异。抑郁症病人应付方式的解决问题、自责、求助因子与PHI的躯体化、抑郁、焦虑、疑心量表有不同程度、性质各异的相关。结论抑郁症病人的应付方式与其独特的个性特征密切相关。     

2007-2010年济南市手足口病流行病学特征分析

[目的]了解济南市手足口病的流行特征及流行趋势,为制订手足口病的防治策略提供科学依据。[方法]对2007～2010年济南市手足口病资料进行分析。[结果]2007～2010年济南市手足口病报告发病30031例（其中重症病例47例、2010年死亡2例）,年均发病率为122．20／10万。2007～2010年发病率分别为101．74／10万、52．82／10万、127．63／10万、205．93／10万。2007-2010年年均发病率,城区4区为176．62／10万,6个郊县（市、区）为91．94／10万（P〈O．01）;男性为145．17／10万,女性为98．63／10万（P〈0．01）。30031例病人中,散居儿童占54．22％,幼托儿童占41．64％,学生占3．54％,工人占0．14％,干部职工占0．14％,家务待业占0．12％,其他人群占0．21％;0～11月龄占5．67％,1～4岁分别占17．20％、24．47％、23．40％、14．28％,5～76岁占14．97％;4～8月发病的占83．59％。2008～2010年合计检测病人粪便标本1464份,病毒核酸阳性的1003份（肠道病毒71型阳性361份、A组柯萨奇16病毒292份,其他肠道病毒阳性350份）,阳性率为68．51％。[结论]济南市手足口病疫情上升明显,同时存在肠道病毒71型与A组柯萨奇16病毒引起的发病。     

2007～2010年济南市手足口病流行病学特征分析

[目的]了解济南市手足口病的流行特征及流行趋势,为制订手足口病的防治策略提供科学依据。[方法]对2007～2010年济南市手足口病资料进行分析。[结果]2007～2010年济南市手足口病报告发病30 031例(其中重症病例47例、2010年死亡2例),年均发病率为122.20/10万。2007～2010年发病率分别为101.74/10万、52.82/10万、127.63/10万、205.93/10万。2007～2010年年均发病率,城区4区为176.62/10万,6个郊县(市、区)为91.94/10万(P<0.01);男性为145.17/10万,女性为98.63/10万(P<0.01)。30 031例病人中,散居儿童占54.22%,幼托儿童占41.64%,学生占3.54%,工人占0.14%,干部职工占0.14%,家务待业占0.12%,其他人群占0.21%;0～11月龄占5.67%,1～4岁分别占17.20%、24.47%、23.40%、14.28%,5～76岁占14.97%;4～8月发病的占83.59%。2008～2010年合计检测病人粪便标本1 464份,病毒核酸阳性的1 003份(肠道病毒71型阳性361份、A组柯萨奇16病毒292份,其他肠道病毒阳性350份),阳性率为68.51%。[结论]济南市手足口病疫情上升明显,同时存在肠道病毒71型与A组柯萨奇16病毒引起的发病。     

大学生手机短信使用与个性特征的相关研究

目的探讨大学生手机短信使用中存在的个性特征的差异,并考察大学生使用短信现状与个性特征的内在联系,以及短信使用情况对个性特征可能存在的潜在影响。方法采用自编的大学生手机短信使用情况调查问卷和艾森克个性问卷（EPQ）对江苏省14所高校拥有手机的514名大学生进行随机抽样调查。结果不同性别、职务、月生活费、拥有手机年数、使用手机卡品牌、主要发短信对象在发送短信条数上的差异有统计学意义（P〈0．01）;短信编写速度和陌生交流与内倾负相关（r分别为-0．128,-0．087）,月发送短信条数、不良短信、心烦意乱和产生幻觉与外倾呈正相关（r分别为0．267,0．103,0．096,0．094）,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）;月发送短信条数在内外倾上的差异有统计学意义（χ^2=3．966,P〈0．01）。手机依赖程度的6个变量与情绪稳定呈正相关,对手机依赖程度的6个变量在情绪稳定性的差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论大学生手机短信依赖程度与个性特征及情绪稳定性均存在密切关系。     

昆明医学院毕业生心理状况与人格特征关系分析

目的了解昆明医学院本科毕业生心理状况及人格特征,为大学生的心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(成人版)对266名本科毕业生进行测试。结果毕业生心理问题检出率为22.1%,SCL-90各因子男、女生除躯体化差异无统计学意义外,其余差异均有统计学意义。男女毕业生在EPQ(艾森克人格问卷)的4个分量表得分上差异均有统计学意义。内外倾和掩饰性与SCL-90各因子呈负相关,而神经质、精神病性与SCL-90各因子呈正相关。结论医学毕业生心理问题不容忽视,且心理问题与个性有关。