医学免疫学CAI课件动画设计制作技巧

医学免疫学因知识抽象、逻辑性强,在利用多媒体课件教学过程中,仍存在表现形式缺乏动感的遗憾。文章以制作“免疫应答”CAI课件中的动画为例,介绍了利用Powerpoint XP设计制作CAI课件动画技巧的方法。     

医学免疫学CAI课件的制作与应用

多媒体技术以其丰富的表现方式和手段 ,集图、文、声、像、动画等诸多信息功能为一体 ,具有营造良好的教学环境 ,优化课堂教学等优势。为了更好地利用这一优势 ,为医学免疫学这门被医学生公认的难度较大、内容抽象、知识网络性强、知识更新快的医学基础课服务 ,以提高教学质量 ,实现教学目标 ,促进课程建设 ,我们开发并制作了医学免疫学ＣＡＩ课件 ,并应用于免疫学教学 ,取得了较好的效果。1　医学免疫学ＣＡＩ课件设计的基本原则1.1　以教学大纲为依据　教学大纲是教师进行教学的基本依据 ,制作ＣＡＩ课件 ,必须认真研究大纲中所要求的教学…     

CAI在医学免疫学教学中的效果评价

为了改进教学方法 ,提高教学质量 ,评价 CAI在医学免疫学教学中的作用 ,在两个不同教学班中分别应用 CAI和传统教学方法 ,并对两种教学效果进行比较 ,结果表明使用 CAI的教学班教学效果、学生的学习成绩明显好于传统教学班。     

CAI在医学课程教学中的应用

近年来 ,随着计算机的普及和硬软件水平的提高 ,我国的高等医学院校开始出现了医学课程的 CAI(Com puter As-sisted Instructor,计算机辅助教学 )教学。但是 ,由于人们对CAI的功能认识不足 ,对 CAI在医学课程教学上应用的特点更是知之甚少 ,导致人力、资力投入不足 ,使得 CAI在医学课程教学中的应用一直发展缓慢。为了加快医学教育现代化进程 ,适应迅速发展的信息时代的需要 ,必须加快步伐 ,使 CAI在医学课程教学中的应用水平上一个新台阶。1.医学课程的 CAI特点我们知道 ,传统的医学教学手段有幻灯、投影、挂图、模型等 ,其特点是…     

有机化学CAI课件在教学中的应用

随着现代教育发展和教学改革的需要。在有机化学的教学中全程运用计算机辅助教学(CAI)多媒体课件。分析CAI运用过程中的优势和注意的问题。总结教学经验，提高教学质量。     

CAI课件在医学目标教学中的应用

随着现代电化教育技术的普及和发展，教育软件的制作已成为阻碍现代电化教育发展的瓶颈。本文介绍一种简易自制教学软件的方法，可较好地解决软件制作中存在的诸多问题，实现多媒体教学的普及。     

医学多媒体CAI课件教学的思考

近年来,医学多媒体CAI课件教学迅速发展,推动了医学教育现代化.     

浅谈CAI课件在医学教学中的应用

随着现代信息技术的快速发展，现代信息技术在教学中的应用越来越普及，其中应用最广的是CAI课件。CAI的英文全称为Computer-aided learning，中文翻译为计算机辅助教学。我国的CAI课件虽在医学教学中的应用起步较晚，但近几年在各医学院校中的应用越来越广泛。本文根据CAI课件在我院教学中应用的情况，将课件在实际应用中的体会浅谈如下。     

论美术在医学CAI课件制作中的作用与应用

在医学CAI课件制作中，美术具有任务目标完成的资源保障性、诉求目标实现的便捷性和目标展示效果的生动性、医学行为目的的传播有效性作用；通过多媒体电脑技术，结合美学知识利用专业的制作软件，实现医学CAI课件的完美设计与外化。     

CAI课件在医学目标教学中的应用

随着现代电化教育技术的普及和发展 ,教育软件的制作已成为阻碍现代电化教育发展的瓶颈。本文介绍一种简易自制教学软件的方法 ,可较好地解决软件制作中存在的诸多问题 ,实现多媒体教学的普及。     

多媒体技术在医学免疫学教学中的应用

医学免疫学是医学院校重要的基础课程,难于理解,知识更新快。多媒体计算机辅助教学,可使教学形式多样化,内容形象、丰富,激发学生的学习兴趣。结合多年教学实践,探讨如何根据课程特点,在教学中充分合理地运用多媒体和网络技术,提高教学效果。     

浅谈CAI在医学免疫学教学应用中的利与弊

数字化时代的到来和网络世界的建构，让计算机技术广泛地渗透到了各个行业和领域，并正在产生非同寻常的影响，对于高等教育更是如此。计算机辅助教学（computerassisted instruction，CAI）是对传统教学手段的一次革命性的挑战，它彻底改变了传统教学千年以来对黑板、粉笔、书、文字教案的依赖。作为一种全新的教学手段，已得到了越来越多教师和学生的认同。我校近年来投入了大量的人力和物力建设多媒体教室，研究多媒体教学的方法，给教师和学生提供了很好的教学平台。本文就医学免疫学教学中应用CAI的一些切身感受，浅谈CAI在教学实践中的利与弊。     

全程CAI在医学遗传学教学中的应用探讨

目的：探讨CAI在医学遗传学教学中的作用，改进教学方法，提高教学质量。方法：在两个不同班级的医学遗传学全程教学过程中分别使用CAI和传统教学法，并对两种教学方法的教学效果进行比较。结果：与传统教学方法比较，应用全程CAI教学的班级，教学效果、教学质量明显提高。结论：全程CAI教学有助于提高教学质量，是一种值得提倡推广的教学方法。     

交互式试题库在医学免疫学教学中的应用

医学免疫学抽象性较强,学习难度较大,为此研制了一套医学免疫学试题库。根据医学免疫学教学特点,对运用交互式试题库的必要性,交互式试题库的主要形式及其优越性等方面进行了分析,以达到增强学生的学习兴趣,提高医学免疫学教学质量的目标。     

建构主义在医学免疫学教学中的应用实践

医学免疫学是基础医学教育的重要组成部分,存在课时少、概念多、新技术和新理论多以及知识发展速度快等特点,传统教学模式往往不能达到有效学习的目的。建构主义教学理论强调学习的主动性、协作性和情境性,充分发挥学生的主观能动性,由学生自己建构知识体系。本文在分析建构主义教学观的基础上,结合我国免疫学教学的特点,将建构主义教学理论引入医学免疫学教学实践,有利于激发学生对知识的理解和综合运用能力,提高了医学免疫学教学质量,而且对教师业务水平的提高也具有促进作用。     

医学CAI课件的界面设计与形式美

本文就医学ＣＡＩ课件的界面设计，从美学角度出发，通过对形式美的依据、要素和组合结构规律的讨论，强调在设计中运用形式美的法则，对加强审美意识，提高审美能力，创造更完善的作品具有重要作用。     

浅谈CAI课件在组织学教学中的应用

近年来随着我国教育改革的深入发展和计算机的日益普及，计算机多媒体技术越来越多地引入到教学中，显示出传统教学无法比拟的优势，其实用性、可操作性很强。组织学是一门形态学课程，比较抽象、枯燥、难懂，它要求高清晰度的照片、图像、动画和视频演示，以加强视觉、听觉的刺激，计算机辅助教学(Computer Assited Instruction，CAI)就能达到这一要求。