大学生情绪表达影响因素研究

目的探讨大学生情绪表达的影响因素,为开展学校情绪心理健康工作提供参考。方法随机选取某高校110名在校大学生,采用文字材料呈现一系列情绪情境,考察情绪类型、情境类型、自我/他人以及性别对情绪表达的影响。结果在所有情绪情境下,大学生表达最多的是高兴情绪,且他人比自我表达更多情绪。在涉及他人时,公开情境下的情绪表达要显著高于私人情境;在公开情境下,被试表达生气情绪要明显多于私人情境。结论情绪类型、情境类型、自我/他人等因素会影响在校大学生的情绪表达。     

糖尿病与心理健康

1　心身影响心理因素和心理活动与躯体疾病有着极为复杂的相互关系 ,近几年来 ,大量国内外有关糖尿病的病理生理、遗传学和治疗等方面的观察及研究资料已经证实 ,在对包括糖尿病在内的许多内分泌疾病的心身疾病研究中 ,应激(应对紧张刺激 )对它们的影响是非常重要的 ,应激是指生命活动中能够激发情绪活动并引起特殊的神经内分泌反应的遭遇和环境因素。如果情绪活动和躯体反应的强度和持续时间对个体达到损害机体功能的程度时 ,就会出现机体的功能甚至是组织结构的病变。第一 ,由于人们的个体素质、情境以及个体与环境的相互作用不同 ,产生的…     

不同情境中大学生情绪归因特征分析

目的探索大学生情绪归因的总体规律和不同情境中情绪归因的具体特征。方法采用大学生情绪归因问卷(UEAQ)对上海市444名大学生进行调查。结果总体上,大学生倾向于将情绪归因于回报与目标实现、压力与放松、预期、身体状况,并存在显著的性别、学科和年级差异(P值均<0.05);不同情境中大学生情绪归因在具体方式上的差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论大学生具有较为稳定的情绪归因特征,但在具体的归因方式上存在情境差异。     

糖尿病与心理健康

心理因素和心理活动与躯体疾病有着极为复杂的相互关系，近几年来，大量国内外有关糖尿病的病理生理、遗传学和冶疗等方面的观察及研究资料已经证实，在对包括糖尿病在内的许多内分泌疾病的心身疾病研究中，应激(应对紧张刺激)对它们的影响是非常重要的，应激是指生命活动中能够激发情绪活动并引起特殊的神经内分泌反应的遭遇和环境因素。如果情绪活动和躯体反应的强度和持续时间对个体达到损害机体功能的程度时，就会出现机体的功能甚至是组织机构的病变。第一，由于人们的个体素质、情境以及个体与环境的相互作用不同，产生的心理躯体效应差异可以很大；第二，个人的心理生理反应不仅与紧张刺激的性质、强度和持续时间有关，也与个体对刺激的情绪体验以及适应和应对能力有关，这些差异取决于个体的社会化、性格、生活经历和遗传素质等因素。     

简明心境量表对医院门急诊检验病人情绪的评价分析

目的运用简明心境量表(BPOMS)对患者及家属的个体心境、情绪和情感状态进行调查,从而预防检验科医患纠纷发生。方法采用修订简明心境状态量表,抽取医院门诊检验病人308例进行问卷调查。结果不同门诊检验病人心境状态和发生纠纷存在不同。急诊检验病人组心境各维度中紧张(T)、生气(A)、疲劳(F)、活力(V)显著高于门诊检验病人组(P0.01);等取报告时间长短与病人及家属的心境量表中紧张(T)、生气(A)、抑郁(D)、疲劳(F)的分数有显著相关性(P0.01);不同文化程度病人心境状态在生气(A)、活力(V)和困惑(C)的分数均有明显差异(P0.01)。心境状态与发生纠纷之间呈现显著正相关。结论简明心境量表对患者及家属进行个体心境、情绪和情感状态评价方面具有良好的应用前景。     

基于PSO-kNN算法与多生理参数的压力状态下情绪识别

压力能诱发兴奋、厌烦、恐惧等多种不同的情绪,不同程度的某种压力能诱发不同程度的情绪。本文通过设计情绪诱发实验,分别诱发出被试平静、兴奋、厌烦、恐惧情绪以及低度、中度、高度三种紧张情绪程度。基于这些情绪状态下被试的心率、呼吸率等六种生理信号,去除基线预处理后进行特征提取,结合粒子群优化算法对特征进行选择,采用k近邻算法对压力状态下的不同情绪及紧张情绪程度进行分类。实验结果表明,通过基线去除及粒子群特征选择优化后k近邻分类,与传统k近邻分类相比,具有更好的识别效果。     

武汉市某中专学校学生人格特征相关因素分析

目的：了解中专学生的个性特征，探讨影响人格特性的相关因素。方法：采用卡特尔16种人格因素问卷对某中专学校202名学生进行测试。结果：不同年级学生在稳定性、恃强性、兴奋性、敏感性、幻想性和世故性6个方面差异均有显意义。男女学生间乐群性、敏感性差异有非常显意义。典型相关分析发现与同学的关系、考试紧张、厌学情绪与心理健康的人格因素相关。结论：不同年级不同性别学生的个性有差异。心理健康教育应注重改善同学关系，缓解考试紧张情绪，减少厌学情绪。     

“紧张”会损害你的健康 淡淡茶香中放松心情

<正>紧崩的神经吴先生年初进了一间外资公司工作。新的环境里让他有些不适应,因工作频频出错,被上司三番四次地公开训话。为此,他感到压力很大,只要上司在身边走过,就会身冒冷汗,心跳加速。过于紧张的情绪,不仅降低了他的工作效率,也影响了身体健康,食欲低下、便秘、失眠困扰着他的生活。慧慧     

心理应激对运动机体免疫机能的影响

应激作为某种情境下引起的机体反应,根据其应激原不同,可把应激分为生理应激和心理应激.在运动训练过程中,生理应激主要表现为不同强度运动、时间等生理负荷下引起机体反应.心理应激主要表现为在日常训练或参加比赛时精神负担引起的机体反应,这些精神负担通常来源于情绪、心境、焦虑、抑郁、紧张、自我概念和自我效应、竞争对手的压力、教练亲人的期望、社会支持等.在此将心理应激对运动员免疫机能的影响做以分析论述,将心理因素、免疫功能和健康状况的改变联系到一起,为运动中免疫机能下降提供了一个新的框架.     

598例士兵情绪智力技能调查分析

目的获取新兵的情绪智力情况,为有针对性地对新兵的心理卫生工作提供依据。方法应用情绪智力技能问卷,测量士兵的10种情绪智力技能,并考查情绪智力技能问卷与传统智商分数以及人格测验中的心理健康分数之间的关系。结果士兵智商分数与决策、自尊及时间管理间呈正相关,相关系数(r)分别为0.301、0.321和0.287(P<0.05);心理健康分数与各个情绪技能间呈中度相关(P<0.01)。结构效度,同一领域内分测验间相关比较高,而从属于不同领域的分测验之间相关比较低。结论士兵情绪智力技能与智商及心理健康状况有一定的关联性。情绪智力技能问卷的信度、效度结果比较理想,但仍存在一些问题,需要作进一步的研究。