工作要求、工作资源对警察的工作倦怠和工作投入的预测作用

目的 以我国警察为被试,探讨工作要求、工作资源对工作倦怠和工作投入的预测作用.方法 采用修订后的MBI-HSS、Utrecht工作投入量表、自编工作要求、工作资源问卷对4855名警察进行网上问卷调查.结果 工作要求对情绪衰竭有正向预测作用,工作资源对情绪衰竭和去人性化有负向预测作用、对个人成就感有正向预测作用;工作资源对工作投入的3个维度都有正向预测作用.结论 高工作要求或者缺乏工作资源都会导致个体的情绪衰竭,缺乏工作资源是个体去人性化和成就感降低的主要原因;缺乏工作资源是个体工作不投入的主要原因.     

工作不安全感及其对工作压力感、工作满意感和绩效的影响

目的:研究数量性工作不安全感和质量性工作不安全感对工作压力感、工作满意感、工作绩效的影响。方法:对314名企业员工测量两种工作不安全感及工作压力感、工作满意感和绩效,并运用层级线性回归方法详细分析两种工作不安全感对其后果变量不同维度的影响关系。结果:①员工的数量性工作不安全感和质量性工作不安全感在性别、年龄、教育程度、企业类型上存在显著性差异。②数量性工作不安全感可以显著性的预测焦虑、忧虑和任务绩效。③质量性工作不安全感则可以显著性的预测低自尊、忧虑、内在满意感、外在满意感、任务绩效和周边绩效。结论:数量性工作不安全感和质量性工作不安全感是工作压力感、工作满意感和绩效的显著预测源,并且它们对后果变量有不同的影响效应。     

护士职业倦怠与工作压力的相关研究

目的对护士的职业倦怠、工作压力情况做探讨,揭示压力对职业倦怠的影响。方法对唐山市3家医院的200名护士,运用护士职业倦怠量表和生活满意度量表进行调查,回收有效问卷168份。使用SPSS 11.5进行统计分析,主要的统计方法有描述分析,单因素方差分析,差异检验,相关分析。结果①护士的职业倦怠整体水平较高;②护士的年龄、人事关系等人口学变量对其职业倦怠水平的影响存在显著性差异(P<0.05);③护士的职业压力与职业倦怠有显著的相关(r=0.415,P<0.01)。结论唐山护士工作压力越大,职业倦怠水平越高。     

警察的工作倦怠及与工作要求、工作资源和身心健康的关系

目的：以我国警察为被试，探讨工作倦怠及其与工作要求、工作资源和身心健康的关系。方法：用修订后的MBI-HSS以及其他有关问卷对4855名警察进行网上调查。结果：①高工作要求或者缺乏工作资源都会导致个体的情绪衰竭，缺乏工作资源是去人性化和个人成就感降低的主要原因；②工作倦怠会导致个体出现身心健康问题，也会导致个体产生离职想法；③高工作要求和缺少工作资源通过倦怠的某些维度导致个体出现身心健康问题和产生离职想法，同时，高工作要求可直接导致身心的不健康，缺乏工作资源可直接导致个体产生离职想法。结论：工作要求和缺少工作资源引起警察的工作倦怠．而工作倦怠又会导致个体身心健康问题以及离职意向。     

银行职员的工作倦怠与身心健康、工作满意度的探讨

目的:探讨银行职员的工作倦怠与身心健康、工作满意度的关系.方法:采用Maslach 倦怠量表和职业压力指标问卷中的身体健康、心理健康和工作满意度分量表对135名银行职员进行了调查.结果:(1)情绪疲惫(耗竭)与身体健康(r=0.607,P＜.001)、心理健康(r=0.599,P＜.001)呈显著正相关,与工作满意度(r=-0.267,P＜.01)呈显著负相关;消极怠慢与身体健康(r=0.188,P＜.05)、心理健康(r=0.412 ,P＜.001)呈显著正相关,与工作满意度(r=-0.541,P＜.001)呈显著负相关;职业效能与心理健康(r=-0.198,P＜.05)呈显著负相关,与工作满意度(r=0.242,P＜.01)呈显著正相关,而职业效能与身体健康之间相关不显著(r=-0.002,P＞.05).(2)逐步回归分析的结果表明,员工身体健康与情绪疲惫有关,心理健康与情绪疲惫、消极怠工有关.结论:工作倦怠影响员工的身心健康和工作满意度.     

工作不安全感及其对工作投入度与生活满意感的影响

目的 考察企业员工的工作不安全感及其不同维度对工作投入度与生活满意感的影咆.方法 对787名企业员工测量工作不安全感及工作投入度与生活满意感,并运用层级线性回归方法详细分析工作不安全感的不同维度对后果变量的不同影响效应.结果 在排除人口学变量的影响后,工作执行不安全感对工作投入度的奉献维度及专注维度均有显著的负向预测作...     

情绪智力、工作倦怠和工作满意度的关系

目的:探讨情绪智力与职业倦怠及工作满意度的关系。方法:采用情绪智力问卷、工作倦怠问卷和工作满意度问卷,对424为被试进行调查。结果:情绪智力、工作倦怠和工作满意度之间显著相关;情绪智力部分通过工作倦怠进而影响工作满意度。结论:工作倦怠在情绪智力与工作满意度之间具有部分中介作用。     

外向型企业员工工作倦怠和工作满意度调查

目的了解外向型企业员工工作倦怠和工作满意度状况。方法采用工作倦怠量表(MB)、工作满意度量表(GJS),对201名外向型企业员工进行调查。结果1工作倦怠在单位类别上存在显著差异,工作满意度在性别、工龄、文化程度和单位类别上存在显著差异;2男性员工在工作倦怠方面低于女性,在工作满意度方面高于女性;3工作2～4年的员工工作满意度显著高于工作2年以内和4～6年的员工;4本科和硕士及以上学历的员工工作满意度显著高于大专和高中及以下学历的员工。结论企业要特别关注女性员工工作倦怠问题,提高工作2年以内和4～6年员工的工作满意度。     

Job Resources and Matching Active Coping Styles as Moderators of the Longitudinal Relation Between Job Demands and Job Strain

Background  

Only in a few longitudinal studies it has been examined whether job resources should be matched to job demands to show stress-buffering effects of job resources (matching hypothesis), while there are no empirical studies in which the moderating effect of matching personal characteristics on the stress-buffering effect of job resources has been examined.     

高校教师人格对工作应激和工作满意度的影响

目的通过探讨工作满意度和工作应激同人格特质的关系,研究人格特质对工作应激和工作满意度的影响。方法选取高校教师为对象,共发放有效问卷538份。用工作应激问卷、艾森克人格问卷、工作满意度问卷进行测查。结果结构方程显示,t<-1.96,表明工作应激对于工作满意度的主效应显著,且为负相关;t>1.96,表明内外向人格对于工作满意度的主效应显著;t>-1.96,表明神经质人格对于工作满意度的主效应不显著,且为负相关。结论工作应激对工作满意度具有直接反向预测作用;人格特质可以直接预测工作满意度。     

工作特征对高校辅导员职业倦怠的影响

目的:考察工作特征对高校辅导员职业倦怠的影响。方法:采用访谈法对高校辅导员的工作特征进行调查,发展出辅导员工作特征问卷;在此基础上,采用封闭式问卷对283名高校辅导员工作特征、职业倦怠进行调查。结果:辅导员工作特征包含四个因素:感知的社会偏见、素质与要求、人际消耗与冲突、工作负荷与压力;感知的社会偏见对情绪衰竭有正向预测作用,素质与要求对职业倦怠各维度有显著的负向预测作用,人际消耗与冲突对职业倦怠有显著的正向预测作用,工作负荷与压力对情绪衰竭、去人性化有显著正向预测作用。结论:工作特征对高校辅导员职业倦怠存在重要影响。     

MBI量表在护士工作倦怠研究中的测试

目的:探讨MBI量表(Maslach Burnout Inventory)在护士工作倦怠研究中的应用.方法:518名护士完成了该量表中译本以及应对方式、心理健康水平测评.结果:该量表同质信度较高(0.73-0.86),能够反映出不同科别护士的工作倦怠水平差异,与护士个体的应对方式(r=0.105-0.368)以及心理健康水平(r=0.231-0.482)均显著相关.结论:MBI量表具有较好的信度和效度,对于研究国内护士群体职业压力具有实践意义.     

医务人员工作倦怠、工作满意度与心理健康的关系

目的探讨医务人员工作倦怠、工作满意度与心理健康的关系。方法采用工作倦怠问卷(MBI)、工作满意度问卷和症状自评量表(SCL-90)对河北省某省级三甲医院101名医务人员进行调查。结果 1不同年龄医务人员在玩世不恭、成就感低落及工作满意度方面的得分有统计学差异(F=3.36,3.07,2.73;P<0.05);不同工龄医务人员在情绪衰竭、成就感低落及焦虑、敌对因子方面得分有统计学差异(F=3.05,3.67,2.82,3.01;P<0.05);医生玩世不恭水平低于护士(t=-2.59,P<0.05),工作满意度高于护士(t=2.26,P<0.05);2情绪衰竭、成就感低落与SCL-90各因子呈明显正相关(P<0.01);工作满意度与SCL-90各因子(敌对除外)呈负相关(P<0.01或P<0.05);3在控制了人口统计学变量后,情绪衰竭对躯体化、强迫症状及敌对解释的方差变异量分别增加了3%、5%及3%;玩世不恭对SCL-90各因子解释的方差变异量增加了12%~31%。结论工作倦怠是影响医务人员心理健康的一个重要因素。     

激励偏好对工作满意度和工作投入关系的作用机制

目的探讨激励偏好对工作满意度和工作投入的作用机制。方法采用问卷调查法对山西省16所公办中学的900名一线教师进行调查。结果 1工作满意度、内激励偏好和外激励偏好对工作投入均具有预测作用(t=21.099,10.226和6.187;P0.001);2工作满意度部分经由外激励偏好的中介影响工作投入(t=20.098,7.355;P0.001);3高工作满意度组,不同内激励偏好的人工作投入水平差异不显著(F=1.047,P0.05);低工作满意度组,不同内激励偏好的人工作投入水平差异显著(F=19.112,P0.05)。结论外激励偏好对工作满意度和工作投入起部分中介作用,内激励偏好对工作满意度和工作投入具有调节作用。     

小学教师生活、工作满意度与职业枯竭的关系

目的调查小学教师的职业枯竭及其与工作、生活满意度的关系。方法应用《中小学教师职业枯竭量表》及满意度五点量表对960名小学教师进行调查。结果①小学教师职业枯竭特点表现为：认知枯竭程度随着年龄的增长而增加；成就感随年龄的增长而增加；②在近郊，女教师的工作、生活满意度显著高于男教师；③满意度与职业枯竭存在显著相关且对职业枯竭有显著的预测作用。结论人口学变量及工作、生活满意度与小学教师的职业枯竭有显著的关系。     

程序公平对工作满意度、组织承诺的影响:工作不安全感的中介作用

目的:探讨程序公平对工作满意度、组织承诺的影响以及工作不安全感在其中的中介作用。方法:对来自国内某大型国营企业592名员工的关于程序公平、工作满意度、组织承诺和工作不安全感的问卷调查数据进行中介回归分析(Mediatingregressionanalysis)。结果:①程序公平和员工的工作满意度、组织承诺存在显著的正向关系,而和其工作不安全感之间存在显著的负向关系;②工作不安全感部分中介程序公平对整体工作满意度和组织承诺的影响。结论:通过改善程序公平,可以减少员工的工作不安全感,并进而增强其工作满意度和组织承诺。