婴幼儿气质调查

目的了解婴幼儿气质特征，科学指导婴幼儿教养。方法选取常州市天宁区妇幼保健所儿童保健门诊3岁以下儿童328例，采用上海第二医科大学附属新华医院儿保科、信息中心联合研制开发的儿童气质软件及儿童气质调查问卷，由家长填写后录入计算机并分析评估。结果婴幼儿气质类型分布以易养型最多，占39．94％；中间偏易养型占36．59％；难养型占12．20％；中间偏难养型7．62％；启动缓慢型3．65％。结论易养型、中间偏易养型是3岁以下婴幼儿的主要气质类型。     

济南市城区3～7岁儿童气质研究

目的 了解济南市城区3～7岁儿童气质特点及类型分布。方法 采用Thomas和Chess《3～7岁儿童气质量表》,对济南市城区3～7岁正常儿童2042名进行气质调查。结果难养型占9.7％(198/2 042),启动缓慢型占6.81％(139/2 042),易养型占38.77％(793/2042);启动缓慢型及女童易养型有明显年龄差异;6岁组气质类型分布变化较大,中间近难养型、启动缓慢型有明显性别差异;气质的多个维度有性别和年龄差异。结论 气质类型及维度的性别及年龄差异以6岁组最为明显。     

济南市城区3—7岁儿童气质研究

目的 了解济南市城区３～７岁儿童气质特点及类型分布。方法 采用Ｔｈｏｍａｓ和Ｃｈｅｓｓ《３～７岁儿童气质量表》,对济南市城区３～７岁正常儿童２０４２名进行气质调查。结果 难养型占９．７％（１９８／２０４２）,启动缓慢型占６．８１％（１３９／２０４２）,易养型占３８．７７％（７９３／２０４２）;启动缓慢型及女童易养型有明显年龄差异;６岁组气质类型分布变化较大,中间近难养型、启动缓慢型有胆显性别差异;气质的多个维度有性别和年龄差异。结论 气质类型及维度的性别及年龄差异以６岁组最为明显。     

幼儿园3～7岁儿童气质特征调查分析

目的:了解儿保门诊3～7岁儿童气质特征,为不同气质特点儿童的因材施教提供科学依据。方法:采用3～7岁儿童气质问卷测查943例3～7岁儿童的气质特征。结果:儿童气质类型及构成比:中间偏易养型42.20%、易养型32.24%、难养型12.84%、中间偏难养型6.68%、启动缓慢型6.04%;男女儿童在气质类型分布上有显著性差异(P<0.05);不同年龄儿童在气质类型分布上无显著性差异(P>0.05);不同年龄儿童在节律性、趋避性、注意分散度上有显著性差异(P<0.05)。结论:幼儿园儿童易养型和中间偏易养型的气质类型比例较高;部分气质维度在不同性别和年龄上存在差异。     

1233名学龄前儿童气质测定相关因素分析

目的:了解不同年龄儿童气质特点,为儿童社会适应能力的培养提供依据。方法:对1233例7岁以下儿童采用不同年龄的气质问卷。结果:被调查儿童中,易养型占29.52%,难养型占14.60%,启动缓慢型占5.27%,中间偏易养型占42.74%,中间偏难养型占7.87%。结论:不同性别儿童气质纬度无明显差异,不同气质类型的儿童有不同的行为表现。     

长沙市开福区学龄前儿童气质调查

目的了解长沙市开福区学龄前儿童的气质特点,为学龄前儿童的科学教养提供依据。方法采用整群随机抽样的方法 ,抽取4所幼儿园共487名学龄前儿童,对其家长应用《3～7岁儿童气质量表》进行调查,取得有效问卷480份。结果 480名学龄前儿童的气质类型分布中,以易养型和中间偏易养型居多,所占比例达到了77.92%,难养型和中间偏难养型占19.58%。不同年龄组儿童气质在趋避性、坚持性、反应强度三个维度得分差异有统计学意义(P0.05),不同性别在活动水平、趋避性、反应阈值三个维度得分差异有统计学意义(P0.05)。结论学龄前儿童的气质类型分布中,以易养型和中间偏易养型居多。年龄、性别是学龄前儿童气质类型的影响因素之一。     

学龄前儿童气质类型特点对体格发育的影响

[目的]了解学龄前儿童气质类型特点与体格发育的关系.[方法]选取宁波江东区3所幼儿园中符合条件的学龄前儿童为调查对象,采用<3～7岁儿童气质测查问卷>进行调查.[结果]易养型儿童占32.O%,中间偏易养型儿童占39.5%,中间偏难养型占10.1%,启动缓慢型占10.9%,难养型占7.5%,男女儿童各类气质类型差异无显著性;气质偏积极型的儿童的体重、身高均值以上的分别占75.5%和74.2%,气质偏消极型的儿童的体重、身高均值以上的分别占58.5%和53.8%,两者差异有显著性.[结论]儿童的气质特征与体格发育有一定关系.     

武汉市硚口区2 790名3~7岁儿童气质类型分析与干预策略

【目的】 了解武汉市硚口区学龄前儿童气质类型分布特点,为基层妇幼保健机构指导家庭抚养和情绪干预提供科学依据。 【方法】 采用整群随机抽样方法,抽取武汉市硚口区不同类型的12所托幼机构2 790名3~7岁儿童,应用美国纽约纵向研究(NYLS)中国标化版的3~7岁儿童气质量表家长评定问卷进行调查,采用SPSS 13.0软件进行统计分析。 【结果】 武汉市硚口区3~7岁儿童的气质类型分布与国内外报道基本一致,其中难养型占11.3%,启动缓慢型占6.2%,易养型占31.9%,中间偏难养型占6.9%,中间偏易养型占43.7%。不同年龄调查儿童的气质类型分布有统计学差异;随年龄增长,男童活动水平、节律性、趋避性、坚持性、注意力分散度和反应阈降低并趋于稳定,女童活动水平、趋避性和注意力分散度降低并趋于稳定。与1998年全国常模和2002年武汉样本相比,本调查难养型儿童比例明显高于后两者。 【结论】 根据儿童的气质特征采取不同的抚养教育策略,进行相应的情绪调控措施,促进儿童心理健康发展。     

北京海淀区851例婴幼儿气质分析

目的:探讨北京市海淀区0~3岁儿童气质特点和分布类型,为改善儿童心理行为问题提供理论依据。方法:采取随机抽样的方法,抽取北京市海淀区851名0~3岁儿童为研究对象,应用6~11个月婴儿气质量表、1~3岁儿童气质量表进行气质测查和基本情况调查。结果:①851例0~3岁儿童的气质类型为易养型占43.24%,中间偏易养型占37.6%,启动缓慢型占3.76%,中间偏难养型占4.47%,难养型占10.93%。②男童与女童相比难养型的比例明显升高(P<0.05),高年龄组儿童易养型的比例明显高于低年龄组(P<0.05)。③男女童在活动水平、趋避性、表达强度、反应域等气质维度上差异有统计学意义。结论:北京市海淀区0~3岁儿童的主要气质类型是平易型,部分气质维度在不同性别和年龄间存在差异。     

1～3岁婴幼儿气质类型调查分析

目的探讨1-3岁婴幼儿气质特征。方法 2008年7月-2009年3月,采用《1-3岁气质量表》对就诊在湖南省妇幼保健院儿童保健科1-3岁1 030名婴幼儿的家长或主要照料者进行气质问卷调查,评定婴幼儿气质类型。结果 1-3岁婴幼儿气质类型中,中间偏易养型占41.17%;易养型占36.99%;难养型占11.75%;中间偏难养型占6.21%;启动缓慢型占3.88%。不同性别婴幼儿气质类型分布差异无统计学意义（P〉0.05）。不同性别气质维度中除注意分散度上差异有统计学意义（P〈0.05）外,其余气质维度在不同性别之间差异均无统计学意义（P〉0.05）。不同年龄气质类型分布中易养型的幼儿在不同年龄组中差异有统计学意义（P〈0.05）。结论婴幼儿气质类型分布在性别间无差异;不同性别气质维度上有一定的差异,随着年龄的增加气质类型分布上有改变。     

广州市黄埔区学龄前儿童气质现状及影响因素分析

目的了解广州市黄埔区学龄前儿童气质现状及其影响因素。方法采用随机分层整群抽样的方法,对广州市黄埔区7所幼儿园1186名3～6岁儿童家长进行问卷调查,内容包括一般情况调查表、3～7岁儿童气质问卷(BSQ)。结果 1186名儿童中,易养型450人(37.9%),中间偏易养型451人(38.0%),中间偏难养型63人(5.3%),难养型120人(10.1%),启动缓慢型102人(8.6%)。各年龄组中气质类型分布的比例差异有显著性(P<0.05),儿童气质类型的分布没有性别差异(P>0.05)。气质维度中的活动性、规律性和趋避性有年龄差异,而适应度和趋避性有性别差异(P<0.05)。结论儿童气质是多因素共同作用的结果,制定预防及干预措施需综合考虑各方面因素的影响。     

北京市西城区学龄前儿童气质特点调查分析

目的 了解北京市西城区学龄前儿童气质特征,指导家长及幼教人员合理养育,防止儿童心理行为问题的发生.方法 采用中国儿童气质问卷测查量表,对600名3～7岁儿童进行调查分析.结果 北京市西域区儿童的主要气质类型分别为:易养型(41.2%)、中间偏易养型(36.7%)、困难型(9.7%)、中间偏难养型(7.1%),启动缓慢型(5.3%).不同性别儿童气质维度中,男童较女童活动水平、适应性、情绪本质、坚持性高(t值分别为5.135、3.970、2.102、3.479,均P<0.05),女童反应阈较男童高(t=-2.344,P<0.05).不同气质类型分布之间性别比较无显著性差异(χ2=5.900,P=0.207>0.05).不同年龄儿童气质维度比较,活动水平随年龄增加而降低.结论 应重视学龄前儿童的气质测评,早期发现困难型气质儿童,对其进行早期干预.     

1～3岁幼儿气质类型特点对体格发育的影响

[目的]了解1-3岁幼儿气质类型特点与体格发育的关系. [方法]选取2008年1月-2009年5月前来儿童保健门诊就诊的1-3岁幼儿为对象,采用<12～36个月幼儿气质测查问卷>进行调查. [结果]易养型占31.0%,中间偏易养型占40.1%,中间偏难养型占10.6%,启动缓慢型占10.9%,难养型占7.4%,男女幼儿气质类型差异无统计学意义:气质偏积极型的幼儿体重、身高均值以上的分别占76.1%和73.4%,气质偏消极型的幼儿体重、身高均值以上的分别占56.6%和55.6%,两者差异有统计学意义. [结论]幼儿气质特征与体格发育有一定关系.     

农村学龄前儿童气质特点与生长发育的关系研究

目的探讨农村地区学龄前儿童气质特征及其与相关生长发育指标的关系,以便为不同气质特点儿童生长发育状况的研究提供参考。方法采用《3~7岁儿童气质量表》(家长评定问卷)评定儿童的气质类型,同时测量身高、体重等相关指标。结果在被调查儿童中,易养型占31.2%,难养型占10.2%,启动缓慢型占8.5%,中间型占50.1%。不同性别儿童气质维度中的活动水平、情绪本质、反映阈差异均有统计学意义(P值均<0.05),不同气质类型儿童身高、体重差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论学龄前儿童气质维度分布存在性别差异。气质因素在儿童期对生长发育的影响不明显。     

北京市顺义区667名学龄前儿童气质特点及影响因素分析

目的调查分析北京市顺义区学龄前儿童气质特点及相关影响因素。方法采用随机整群抽样方法,选取北京市顺义区4所幼儿园的667名儿童,应用《中国3～7岁儿童气质量表》调查分析学龄前儿童气质特点,应用自拟问卷调查家庭养育环境、早期喂养方式等气质影响因素的情况,通过多元线性回归和Logistic回归分析儿童气质特点的影响因素。结果气质类型分布,易养型32.8%,中间近易养型28.9%,中间近难养型13.8%,难养型10.2%,启动缓慢型14.2%;积极气质类型合计占61.8%,消极气质类型合计占38.2%;不同性别、年龄儿童气质类型比较,差异均无统计学意义;气质各维度得分中,男童的活动维度得分高于女童,而心境和反应阈维度得分低于女童(P0.05),反应强度和反应阈维度得分随年龄增长而降低(P0.05)。多元线性回归分析显示,影响儿童气质维度的相关因素有性别、6月龄内喂养方式、婴幼儿时期营养状况和主要抚养人文化程度(P0.05);非条件Logistic回归分析显示,独生子女与否、6月龄内喂养方式、婴幼儿时期营养状况、母亲文化程度是影响儿童气质特点的相关因素。结论北京市顺义区学龄前儿童气质类型分布以积极气质类型为主,学龄前儿童气质发展受遗传和环境多种因素影响。     

3～5岁不同气质特点的学龄前儿童患龋情况调查分析

目的 探讨不同气质特点的学龄前儿童患龋情况.方法 随机抽取2014至2015年无锡市区内幼儿园3～5岁儿童355人进行龋齿检查,并对家长进行《3 ～7岁儿童气质问卷》调查,分析不同气质特点的9个维度与学龄前儿童患龋情况的相关性.结果 经单因素方差分析,不同气质类型的儿童患龋情况不同,乳牙的龋失补牙数(dmft)相比较差异有统计学意义(F=4.888,P＜0.05);应用LSD-t检验进行组间两两比较,发现与难养型、中间偏难养型儿童相比,易养型儿童dmft较少,差异有统计学意义(t值分别为20.031、8.715,均P＜0.05);与易养型、中间偏易养型相比,难养型儿童dmft较多,差异有统计学意义(t值分别为20.031、20.001,均P＜0.05);与中间偏难养型儿童比较,中间偏易养型儿童dmft较少,差异有统计学意义(t=8.643,P＜o.05);节律性、适应性、反应强度不同的儿童,其乳牙患龋情况比较差异有统计学意义(x2值分别为6.69、13.47、7.77,均P＜0.05).结论 学龄前儿童的气质特点是影响乳牙龋齿的发生重要的影响因素.     

上海市徐汇区436名4～6岁儿童气质特点调研

【目的】了解上海市徐汇区学龄前儿童气质类型分布特点并探讨其影响因素。【方法】随机抽取上海市徐汇区不同类型的5所托幼机构436名4~6岁儿童,采用NYLS的3~7岁儿童气质量表的家长评定问卷和自拟影响因素问卷进行调查,应用"儿童气质量表"进行气质类型评定,用SPSS11.5软件进行统计分析。【结果】难养型占12.2%,易养型占9.2%,启动缓慢型占8.3%,中间型占70.4%。学龄前儿童的气质发展与养育类型、家庭类型、儿童出生时父母亲的年龄、母亲怀孕情况、儿童的主要照顾人以及儿童与父母亲的相处时间等因素有关。【结论】儿童气质的发展受多因素影响,必须从多方面综合分析其气质特征,使儿童的气质与周围环境相协调,有利于促进儿童心理的健康发展。     

851例1个月～3岁儿童气质特点分析

目的:分析1个月～3岁儿童气质类型的分布特点,探讨不同年龄、性别对气质特点的影响。方法:选取成都市6城区1个月～3岁儿童,有效例数851人,分3个年龄组,采用Carey和McDevitt等人设计,经张劲松等人修订的儿童气质问卷进行气质测评。结果:儿童气质类型分布以易养型和中间偏易养型为主;各年龄段儿童气质类型的分布是相似的,但随年龄增长,易养型儿童比例略有降低的趋势,启动缓慢型儿童比例略有上升的趋势;随年龄增长儿童气质维度有变化;4个月内婴儿气质的性别差异不明显;4个月以后儿童气质的性别差异已出现。结论:儿童气质类型的分布相对稳定,但儿童气质维度的特点随年龄增长有变化,并出现性别差异。     

学龄前儿童气质与行为的相关性研究

目的：探讨儿童气质与行为的相关性,预防儿童行为问题的发生。方法：采用分层整群抽样法,用NYLS《3－7岁儿童气质质量表》家长评定问卷（PTQ）,日本S－M社会适应能力量表,Achenbach儿童行为量表（CBCL）,父母养育方式评定量表（EMBU）,家庭环境量表中文版（FES－CV）和艾森格人格问卷（成人）对杭州市542例3－6岁入托儿童进行调查。结果：不同气质儿童社会适应能力无差异。启动缓慢型行为问题发生率最高18．18％,难养型12．07％,易养型8．57％。分裂强迫发生率各气质类型有明显差异（P＝0．0003）,启动缓慢型最高21．7％,其次为难养型11．4％。不同气质维度与行为存在一定的相关性。逐步回归分析,影响儿童行为的主要因素是家庭环境和父母养育方式。结论：启动缓慢型、难养型儿童易发生行为问题,但起主要作用的因素是家庭环境和父母养育方式,应重视此类儿童的教育及改善家庭环境。     

上海市学龄前儿童气质特征分析

目的了解上海市学龄前儿童的气质特征,为学龄前儿童的科学教育提供依据。方法采用《3～7岁儿童气质量表》家长评定问卷,对整群抽取的上海市4个城区10所幼儿园的1 082名学龄前儿童进行调查。结果学龄前儿童的气质类型分布为易养型9.6%,中间型70.1%,启动缓慢型10.1%,难养型10.3%。气质类型分布无性别和年龄差异。在活动水平和反应阈2个维度,男童得分高于女童(P值均<0.01);而在心境和注意分散度2个维度,女童得分高于男童(P值均<0.01);不同年龄组男童在趋避性、适应性、反应强度和反应阈等维度的得分差异均有统计学意义(P值均<0.05);女童不同年龄组在活动水平、趋避性和反应强度等维度的得分差异均有统计学意义(P值均<0.05)。与北京1995年常模组相比,上海2011年各年龄组同性别儿童的节律性和心境得分均较高。结论学龄前儿童的气质类型分布以中间型最多,部分气质维度具有年龄差异和性别差异。