白血病患者健康知识调查与护理

目的:了解白血病患者健康知识掌握情况,为护理人员对患者实施全面有效的整体护理提供依据。方法:采用自行设计问卷调查表,对60例白血病患者进行问卷调查,收集资料进行分析。结果:本组健康知识得分35.64分,大部分老年人、低文化层次、初次化疗及病程较短的患者对健康知识掌握程度差,得分均<25分。结论:护理人员应加强对白血病患者的健康教育,特别是对文化层次低、年龄较大及初次化疗、疗程较短的患者,增加患者自我护理知识,提高自我护理能力,进而提高患者的生活质量。     

白血病患者健康知识调查与护理

目的了解白血病患者健康知识掌握情况,为护理人员对患者实施全面有效的整体护理提供依据.方法采用自行设计问卷调查表,对60例白血病患者进行问卷调查,收集资料进行分析.结果本组健康知识得分35.64分,大部分老年人、低文化层次、初次化疗及病程较短的患者对健康知识掌握程度差,得分均＜25分.结论护理人员应加强对白血病患者的健康教育,特别是对文化层次低、年龄较大及初次化疗、疗程较短的患者,增加患者自我护理知识,提高自我护理能力,进而提高患者的生活质量.     

眼科住院患者健康需求情况调查与分析

目的:调查眼科住院患者的健康需求情况。方法:采用调查问卷法对118例眼科住院患者的健康需求情况进行调查分析。结果:本组患者心理需求得分1.00～4.00(1.683 6±0.638 56)分,自我健康知识得分1.00～3.25(1.459 7±0.523 40)分,自我健康护理得分1.00～4.00(1.601 7±0.601 93)分,住院期间常见问题得分1.00～3.50(1.686 4±0.560 16)分;男性患者自我健康知识、自我健康护理得分高于女性(P<0.05);>60岁患者自我健康知识、自我健康护理得分高于其他年龄患者(P<0.05);小学及以下文化程度患者自我健康知识得分高于其他学历患者(P<0.05)。结论:护理人员应根据眼科患者的不同健康需求,有针对性地加强健康护理,为患者提供优质的护理服务。     

护理人员健康评估能力现状调查及对策

目的了解目前护理人员健康评估理论知识及技能应用能力现状，并提出提高其健康评估能力的对策。方法采用问卷调查法对8家医院从事临床护理工作的186名护理人员进行问卷调查。结果护理人员健康评估能力知识得分为2-7分，合格率为18.8％。三级医院护理人员健康评估能力明显高于二级医院护理人员，高学历、高职称护理人员得分显著高于低学历、低职称护理人员（均P〈0．05）；健康评估能力得分在不同年龄、护龄、科室护士中的差异无统计学意义（均P〉0．05）。结论护理人员健康评估能力有待进一步提高，加强护理人员的健康评估理论与技能培训尤为重要。     

妇科化疗患者自我护理能力与健康行为的相关性研究

目的 探讨妇科化疗患者自我护理能力与健康行为的现状,并分析其相关性.方法 采用自我护理能力量表(ESCA)和健康促进生活方式量表(HPL)对90例妇科化疗患者进行问卷调查,分析两者的相关性.结果 妇科化疗患者的自我护理能力得分为(112.17 ±17.46)分,健康行为得分为(123.21 ±20.23)分,自我护理能力与健康行为呈正相关(r=0.275 ～0.705,P＜0.05).结论 护士应注意采取有效的护理措施提高妇科化疗患者的自我护理能力,从而促进其采取一些健康行为,降低妇科化疗患者的肿瘤复发率,提高带瘤生存者的生存质量.     

肿瘤化疗患者行PICC期间自我护理能力和影响因素分析

目的:调查肿瘤化疗患者行PICC期间的自我护理能力情况,分析其相关的影响因素。方法:选取2015年5月~2017年12月行PICC肿瘤化疗患者90例作为研究对象,对所有患者展开调查,主要包括的内容为一般情况调查表、自我护理能力测定量表、PICC自我护理知识问卷、化疗不良反应程度问卷、简式简明心境问卷调查。结果:肿瘤化疗患者行PICC期间自我护理能力评分为(119.03±18.25)分;肿瘤患者自我护理能力与PICC自我护理知识呈正相关(P0.05),与情绪状态呈负相关(P0.05);影响患者自我护理能力的因素主要有化疗疗程、PICC自我护理知识、文化程度、患者的情绪状态及家庭关系。结论:肿瘤化疗患者在行PICC期间的,其处在较高水平的自我护理能力上,但在患者健康知识水平上还需要进一步的提升。因此,临床护理工作期间,护理人员需要遵循患者的个体差异性,实施全面的护理方案,重视健康宣教。     

骨科病人自我护理能力及其影响因素分析

[目的]调查骨科病人自我护理能力现状及其影响因素,为后期护理干预提供科学依据。[方法]采用自行设计的一般资料调查表,结合自我护理能力量表、社会支持量表对320例骨科病人进行问卷调查。[结果]骨科病人自我护理得分为102.95分±9.74分,其中高水平占17.19%,中等水平占82.81%。多元逐步线性回归分析结果显示,文化程度、锻炼依从性以及社会支持是骨科病人自我护理能力独立影响因素(P0.05),可解释其自我护理能力总变异的43.1%。[结论]骨科病人自我护理能力较低,针对文化程度低、锻炼依从性差及社会支持水平低的病人,护理人员应该加强健康教育工作,提高病人自我护理能力,改善其生活质量。     

护理人员对责任制护理知识、态度和行为的调查研究

目的:了解护理人员对责任制护理相关知识的掌握情况、所持的态度以及护理行为情况。方法:采用方便取样法,对我院145名护理人员进行问卷调查。结果:护理人员掌握责任制护理相关知识得分(60.69±17.31)分,41.38%的护理人员得分低于平均分,女性得分高于男性;态度得分(75.55±16.87)分,55.17%的护理人员得分高于平均分,护士得分高于护师及以上职称者;行为得分(82.64±13.73)分,56.55%的护理人员得分≥80分,担任责任护士者得分高于未担任责任护士者。结论:护理人员对责任制护理知识的掌握有待进一步提高,护理人员对责任制护理较为认可,责任制护理对提高护理人员临床实践能力有积极作用。     

类风湿关节炎患者健康知识水平的调查分析

目的了解类风湿关节炎患者健康知识水平。方法用自制问卷对32例患者进行问卷调查。结果32例患者对类风湿关节炎知识的掌握程度不同，多数患者缺乏疾病相关知识，患者的健康知识水平与病程、住院次数及文化程度有关。结论对初次住院、文化程度较低及病程较短的患者应加强健康教育。     

自我护理能力对妇科化疗患者健康行为的影响

目的:探讨自我护理能力对妇科化疗患者健康行为的影响。方法:选取71例妇科化疗患者并随机分为对照组32例和观察组39例,对照组进行常规护理指导,观察组进行自我护理能力的指导教育。调查两组患者的自我护理能力和健康行为水平。结果:对照组患者自我护理能力处于中水平的比例达到62.50%,其中自我责任感、自我概念、健康知识水平、自我护理技能等项目得分中水平所占的比例均高于50%;观察组患者自我护理能力得分高水平所占的比例均高于75%,无患者处在低水平。对照组的患者健康行为得分中以中水平为主,同时躯体活动和心理健康低水平比例高于20%,而观察组健康行为各项得分以高水平为主,且无低水平患者。结论:对妇科肿瘤化疗患者住院期间加强自我护理相关知识和技能的培训教育,可提高自我护理技能,改善健康行为,提高患者生活质量。     

韶关市农村留守儿童孤独感状况调查

目的了解广东省韶关市农村地区留守儿童孤独感现状及其影响因素。方法对韶关市某地区两所农村小学3～6年级学生中的489名留守儿童采用儿童孤独量表和自编调查表进行问卷调查。结果17．6％留守儿童存在孤独感，不同性别孤独感发生率无差异性，不同年龄及不同年级间孤独感发生率差异均有极显著性（P〈0.01）；随年级增加，孤独感发生率呈下降趋势（X^2趋势=5．970，P〈0.05）。留守儿童孤独感与健康状况、学习成绩、学习困难程度、父母教育方式、父母间关系和老师教育方式等因素显著相关（P〈0.01～0．05）。结论农村地区留守儿童中存在一定程度的孤独感问题，老师和家长应以正确的态度和方法对待留守儿童，以减少其孤独感的发生。     

产科新生儿不同部位经皮测黄报警预值的可靠性观察

目的对比观察产科新生儿不同部位经皮胆红素（TCB）报警预值的可靠性。方法132例产科新生儿采取随机数字分组法分为正常产组和剖宫产组各66例,新生儿均于产后第4天同一时间点应用KJ8000经皮测黄仪分别测量额、胸、腹、额胸、额胸腹TCB值,TCB〉12．9mg／dl者,取得亲属同意抽取静脉血检测血清胆红素（SB）,对比分析不同部位TCB及其与sB值的差异。结果两组分别有17例或21例达到TCB报警预值。两组TCB或sB相同方法及相同部位比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;两组TCB不同部位对比,额部值最低、胸部值最高,且与其他部位同组对比差异均有统计学意义（P〈0．01）;两组sB值对比差异无统计学意义（t=1．53,P〉0．05）,与不同部位TCB对比均以胸部数值差异无统计学意义（P〉0．05）,而与其他部位TCB两组差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论正常产与剖宫产新生儿术后sB对比差异无意义;TCB动态监测以胸部结果更接近SB。     

Determination of loss of quality of life

Physiatrists are a valuable resource in legal settings, where assessment of functional capacity to perform work and of future medical needs must be determined. Physiatrists help determine what future medical care is needed to restore and maintain an individual at the maximum level of life function. This article focuses on the use of a quality of life (QOL) rehabilitation model, rather than a medical model, for enhancing functional performance, modifying environments, and facilitating patient coping. We discuss use of the QOL model to describe and influence a patient's physical, psychological, cognitive, vocational/economic, and social/leisure domains.     

护士选择性应用静脉留置针现状分析

[目的]了解护士选择性应用留置针的现状以及主要影响因素,为指导临床留置针合理应用提供理论依据。[方法]采用自设问卷对138名护士留置针选择性使用情况及其影响因素进行调查。[结果]约1／4的护士并不知道应选择性使用留置针,近60％的护士在实际工作中选择留置针的意识较差;护士选择性应用留置针的决策受多因素影响;不同科室、职称及是否具有带教资格选择性应用留置针的影响因素不尽相同;绝大部分护士希望参加选择性应用留置针相关内容的培训。[结论]临床护士操作前考虑留置针选择的意识有待加强。建议实施有针对性的培训以提高护士选择性应用留置针的能力。     

血液透析患者家庭护理提供者的生活质量调查

目的:了解江汉油田血液透析(血液透析)患者家庭护理提供者(护理者)的生活质量。方法:对60例血液透析患者的家庭护理提供者进行一般情况和生活质量综合评定问卷(QOLI-74)调查,并进行相关性和多因素回归分析。结果:家庭护理提供者各维度的主观生活满意度与其客观指标相关,但也与其需求、年龄、文化程度、与患者的关系有关。结论:客观状态是影响主观生活满意度的重要因素,同时应考虑护理者的需求、年龄、文化程度、与患者的关系对护理者主观生活满意度的影响。