3D打印技术辅助微创治疗骨盆骨折

目的 分析骨盆骨折患者接受3D打印技术辅助微创手术治疗的临床效果及应用价值。方法 选择2021年4月—2021年12月如东县人民医院收诊骨盆骨折患者30例为观察组,均接受3D打印技术辅助微创治疗;选择2020年10月—2021年3月本院收治骨盆骨折患者30例作为对照组,均接受常规切开复位内固定术治疗。对比两组患者临床治疗效果、围术期指标,评估治疗前后功能评分变化,统计术后并发症发生率。结果 两组患者治疗效果对比,差异无统计学意义（P>0.05）;观察组手术及住院总用时短于对照组,且切口平均长度（6.75±1.31）cm较短,术中平均出血量（85.25±10.13）m L较少,与对照组比较,差异有统计学意义（t=26.146、8.836、9.917、21.271,P<0.05）。两组患者未接受治疗前功能评分结果对比,差异无统计学意义（P>0.05）;观察组术后功能（疼痛、工作、坐、站、性生活）评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者术后并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 骨盆骨折患者采取3D打印技术辅助微创治...     

踝关节骨折手术中3D打印技术的应用

目的探讨踝关节骨折手术中采用3 D打印技术的应用价值。方法选取我院接收的踝关节骨折患者20例,进行CT扫描,将数据用14.0软件进行三维重建,再将数据利用3 D打印技术进行实体模型制作,模拟内固定植人手术,参照模拟数据再行实际手术。结果 3 D实物模型打印立体感强,可多方位、多角度呈现踝关节骨折形态,明确钢板、螺钉植入位置、长度和角度。手术均顺利完成,钢板及螺钉植入情况与3 D模拟数据相吻合,效果满意。结论踝关节骨折手术中应用3 D打印技术,模拟设计可为实际手术操作提供可靠依据。     

3D打印技术在胫骨骨折临床PBL教学中的效果

目的探讨3D打印技术在胫骨平台骨折临床PBL教学中的应用效果。方法选取2018年1月-2019年1月到我院骨科临床实习的学生100名进行实验调查研究,采用随机数字表法分组,试验组实习学生50名在胫骨平台骨折临床PBL教学中引用3D打印技术,对照组实习学生50名采用传统教学模式,对比两组学生的理论知识、临床技能操作、考试通过率。结果试验组理论知识、临床技能操作与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05);对比两组考试通过率,试验组考试通过率与对照组相比较高,具有统计学意义(P<0.05)。结论3D打印技术在胫骨平台骨折临床PBL教学中的应用效果显著。     

3D打印技术在肾肿瘤治疗的应用

目的分析3 D打印技术在肾肿瘤治疗中的应用效果。方法选取我院48例肾肿瘤患者,按照随机分配,分为研究组(24例)和对照组(24例),对照组通过MRI和CT重建图像分析,研究组通过3D打印技术重建图像分析,对比两组手术指标。结果经分析,研究组估计出血量、血流阻断时间、手术时间、血肌酐水平和不良反应发生率比对照组更低,两组对比差异存在统计学意义(P0.05)。结论对于肾肿瘤治疗,3 D打印技术在术前模拟和切除术指导,可减少手术风险,降低肾功能损伤率。     

3D打印骨折模型定制钢板在复杂骨折中临床应用分析

目的探讨3D打印骨折模型定制钢板运用在复杂骨折中的临床实际应用效果。方法随机选择2014年3月至2017年3月我院收治的因骨盆、下肢等较复杂的骨折患者50例,采用3D打印骨折模型以及数字化定制钢板、术前钢板预塑性完成行内固定术,术中展开CT扫描检查以及X线片检查,术后3~6个月对患者展开随访并评估其肢体功能。结果 50例患者均顺利完成所有手术,手术效果很好,复查X线片和CT并评估骨折复位内固定位置,恢复良好。结论使用3D打印骨折模型、数字化定制钢板及术前钢板预塑性相对常规固定治疗复杂骨折临床效果更好,具有很高的临床应用和推广价值。     

3D打印技术在复杂肾结石中的临床应用

目的 观察3D打印在复杂肾结石患者经皮肾镜治疗（percutaneous nephrostolithotomy,PCNL）中的应用效果。方法 选取武汉市普仁医院2017年1月—2020年1月收治的108例复杂肾结石患者,按照手术方案的不同分为对照组、研究组。对照组利用常规影像（CT片）与患者沟通,并根据CT片明确术区及周围区域的个体化解剖结构,规划并行PCNL。研究组利用基于CT三维重建的3D打印模型与患者沟通,并根据3D模型明确术区及周围区域的个体化解剖结构,规划并行PCNL。比较两组手术指标、结石清除率、术后并发症发生率。同时,通过问卷形式调查手术医师对采用3D模型或CT片的满意度的及两组患者对术前沟通的满意度并做比较。结果研究组平均手术时间、目标肾盏定位时间、住院时间明显较对照组少,差异有统计学意义（P <0.05）。术后血红蛋白降低量,差异无统计学意义（P> 0.05）。结石清除率明显较对照组高,差异有统计学意义（P <0.05）,术后并发症发生率明显较对照组低,差异有统计学意义（P <0.05）,研究组患者满意度评分亦明显较对照组高（P<0.05...     

3D打印技术在髁状突骨折教学中的应用

目的探讨将3D打印技术应用于髁状突骨折的临床教学价值。方法选取口腔全科专业规培医生及五年制口腔医学本科实习生共50名作为研究对象。随机分为实验组和对照组,每组25人。对照组采用传统的教学方法进行临床教学。实验组结合3D打印髁状突骨折模型进行临床教学;授课结束后,从理论和技能两个方面对学生进行考核,并用调查问卷评估学习效果。结果问卷调查结果显示,实验组在各方面评价均高于对照组,临床技能考核实验组学员均高于对照组,差异均有统计学意义(P 0.05);而理论考核成绩没有区别。结论 3D技术对髁突骨折的教学有一定的帮助,临床教学应用前景广阔。     

3D打印在老年髋部骨折的应用探讨

目的 分析3D打印在老年髋部骨折的应用效果.方法 选取2019年3月—2021年2月该院收治的58例老年髋部骨折患者,按照随机数表法分两组,各29例.参照组给予常规手术治疗,研究组采用3D打印技术进行辅助治疗,比较两组手术复位效果、手术相关指标及术后不同时间点的髋关节功能.结果 研究组手术复位优良率略高于参照组(100...     

3D打印技术在肝胆外科临床PBL教学中的应用

目的探讨3D打印技术在肝胆外科临床PBL教学中的应用。方法针对两组本科实习学生,分别采用传统教学方法和结合3D打印技术的PBL教学法进行教学,引导学生对3D打印肝脏实体模型进行立体观察学习,熟悉肝内各管道、肿瘤大小、位置及其与肝内各管道的空间解剖关系,再结合实际病例对3D打印模型进行讲解,然后对所学的知识进行考核对比。结果肝胆外科实习生通过3D打印肝脏模型,能在短时间内了解并掌握肝脏解剖特点,应用3D打印技术的PBL教学法教学成绩优于对照组,两组差异具有统计学意义(P 0.05)。结论结合3D打印技术的PBL教学法对临床本科生在肝胆外科的临床教学是一种有效的教学方法。     

复杂胫骨平台骨折采用3D打印技术的分析

目的分析复杂胫骨平台骨折采用3D打印技术治疗的临床疗效。方法选取我院收治的50例复杂胫骨平台骨折患者作为观察组,并将同期收治的50例复杂胫骨平台骨折患者设为对照组,予以对照组传统手术治疗,予以观察组3D打印技术手术治疗,比较两组的临床疗效。结果观察组膝关节功能恢复优良率为96%,对照组膝关节功能恢复优良率为78%,对比差异有统计学意义(P0.05)。观察组术后HSS评分、手术时间、术中出血量以及骨性愈合时间均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 3D打印技术应用在复杂胫骨平台骨折治疗中,能提高患者膝关节功能恢复效果,促使患者早日康复。     

3D 打印技术在医学中的应用

随着计算机建模技术和叠层打印技术等多个学科的蓬勃发展,3D 打印技术作为一门多学科交叉技术在科学舞台上越来越活跃,它在医学领域也发挥着无可替代的作用。本文简述了3D 打印技术工艺、打印材料,重点介绍了3D 打印在口腔医学、肝胆外科、血管外科、骨科和医学教育中的应用,并对现阶段3D 打印技术面临的发展瓶颈作了简单介绍。     

3D打印技术在复杂胫骨平台骨折术前规划中的应用

目的:探讨Mimics软件三维重建结合快速成形技术在胫骨平台骨折治疗中的应用,并对其临床效果进行评估.方法:选取2013-11/2015-10包头医学院第一附属医院复杂胫骨平台骨折患者60例,随机分为3D打印术前规划的试验组(n=30)及常规手术的对照组(n=30).分别对分型正确率、手术时间、手术效果等数据进行比较.结果:与对照组相比,试验组分型正确率高、手术时间短、手术效果优良率高,差异具有统计学意义(P0.01).结论:结合3D打印技术的术前规划有助于提高胫骨平台骨折分型准确率、手术效率及手术满意度,具有一定的借鉴性.     

结合3D打印技术治疗SandersⅣ型跟骨骨折疗效分析

目的 探讨SandersⅣ型跟骨骨折患者采取3D打印技术辅助治疗的临床应用价值及安全性。方法 选择2021年4—12月如东县人民医院收诊治疗SandersⅣ型跟骨骨折患者30例作为观察组,接受3D打印技术辅助治疗;抽选2020年10月—2021年3月本院收治的30例SandersⅣ型跟骨骨折患者作为对照组,接受常规手术方式治疗,记录并对比两组患者围术期临床指标差异性,评估两组患者治疗前后足功能评分变化,观察并对比两组患者术后并发症发生率。结果 观察组患者手术用时（56.45±8.48）min、骨折愈合时间（3.13±0.45）个月均明显短于对照组,同时术中出血量（95.68±11.12）mL、术后引流量（165.35±15.13）mL少于对照组,术中透视频率（3.41±1.02）次低于对照组,差异有统计学意义（t=11.283、15.661、4.794、15.502、16.776,P<0.05）。两组患者治疗前足功能评分对比,差异无统计学意义（P>0.05）;治疗后,观察组患者各项足功能评分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者术后并发症总发生...     

3D打印技术在创伤骨科临床病例教学中的应用

目的 探索3D打印技术在创伤骨科临床病例教学中的应用效果和积极意义。方法 选取2019年9月—2021年9月在浙江大学医学院附属第二医院骨科创伤专业组进行临床学习的医生或医学生118名,连续开展2次骨科创伤病例教学课程,分别为传统教学和3D打印教学,两次课程结束后通过随堂测试和调查问卷评价教学效果。结果 研究对象在3D打印教学后的随堂测试中,骨折类型与国际分型、手术切口设计与入路选择、固定方式的选择和内固定位置等3个模块得分显著高于传统教学后的随堂测试,差异有统计学意义（P <0.05）;分别有97.46%、94.92%、98.31%、92.37%和94.07%的研究对象认为3D打印病例教学有助于辅助理解病例骨折情况、辅助病例手术方案设计、提高骨科手术理解程度、提高病例教学学习兴趣及提高骨科临床工作兴趣。结论 3D打印技术对创伤骨科临床病例教学有积极意义,教学效果良好。     

3D打印技术在医学教学中的应用

医学生需要临床见习和实习,由于临床专科学习时间较短,医学生面对复杂的人体结构和临床疾病时,需要经过较长时间的学习观摩和经验丰富的教师指导才能逐步理解、运用所学知识。传统教学方式在训练临床思维能力和激发学习兴趣上的效果偏低,需要开拓新型的教学方式和手段来提高教学效率。三维（threedimensional,3D）打印技术是基于虚拟或计算机生成的三维模型,经过对此模型的分层处理,然后使用3D 打印机进行逐层叠加的制造方式制造物品,对于医学生学习人体复杂的解剖结构和组织有很大的帮助。利用3D打印技术在医学教学中为医学生提供了对于人体复杂结构的现实印象,并且有助于学习人体结构、医疗植入物和术前规划等。作者结合有关文献对3D 技术在医学教学中的应用进行了介绍。     

3D打印结合计算机辅助导航在骨科教学中的应用

目的探讨3D打印技术结合计算机导航模拟技术在骨科住院医师培训中的效果。方法将住院医生随机分组,每组20人,两组用同一教师进行授课、演示。以腰椎骨折为示范病例,利用影像资料打印等比例3D模型。实验组在教师授课演示后,采用计算机导航辅助下对3D模型进行模拟椎弓根螺钉置入操作,每人6次;对照组采用徒手对3D模型进行椎弓根螺钉置入操作,每人6次。操作结束后对每人进行问卷调查与考核。结果实验组置钉准确度和置钉时间均优于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。教学方法评价实验组(94.2±5.4)分,对照组(86.3±6.9)分,差异有统计学意义(P 0.05)。教师评价实验组(93.5±6.0)分,对照组(90.4±4.5)分,差异无统计学意义(P 0.05)。对课程感兴趣的百分比实验组90%,对照组50%,差异有统计学意义(P 0.05)。操作考核指标实验组(91.1±5.2)分,对照组为(84.6±7.2)分,差异有统计学意义(P 0.05)。结论培训评价和考核结果表明该方法提高了规培医生的学习兴趣,对课程反响较好。通过多次反复的练习让规培医生快速掌握指定操作,提高动手能力。计算机辅助导航让规培医生操作更规范、置钉时间更短、螺钉准确度更高。     

3D打印技术在骨科PBL临床教学中的应用

目的探讨3D打印技术在骨科临床PBL教学中的应用。方法针对两组学生,分别采用传统教学方法和结合3D打印技术的PBL教学法进行教学,然后进行考核对比。结果结合3D打印技术的PBL教学法教学成绩优于对照组,两组差异具有统计学意义(P0.05)。结论结合3D打印技术的PBL教学法对临床本科生的临床教学是一种有效的教学方法。     

3D打印技术在神经外科教学中的应用研究

目的 探讨3D打印技术在神经外科实习生临床教学中的应用效果。方法 选取于南阳医学高等专科学校第一附属医院神经外科实习的学生40名,随机分为两组,对照组采取传统教学方法,试验组采取3D打印教学方法,教学结束后以问卷调查方式和考核方式进行教学满意度、教学效果等评价。结果 试验组理论知识、操作实践和总成绩显著高于对照组成绩（P <0.05）,试验组教学满意度显著优于对照组（P <0.05）,试验组学生兴趣度和理论实习紧密度显著优于对照组（P <0.05）。结论3D打印技术应用于神经外科实习教学中教学效果良好,极大的降低了实习生学习和理解神经解剖的难度,3D打印技术一定会在临床教学中广泛应用,并发挥巨大的作用,可以继续推广。     

3D打印技术在寰枢椎脱位手术治疗中的应用

寰枢椎脱位(atlantoaxial dislocation,AAD)因延髓或脊髓受压而导致四肢无力、感觉障碍、吞咽呼吸困难、精细动作障碍、位置觉消失等,严重者可出现高位截瘫、呼吸功能障碍甚至死亡。后路钉棒固定技术不仅能解除延髓或脊髓腹侧压迫,还能增加植骨融合率。该技术已越来越多地被用于治疗此类疾病。此外,此类疾病患者的椎弓根发育变异率高,枢椎椎弓根较正常人狭小,椎动脉发育异常明显高于常人。因此,对此类疾病患者术中直接进行置钉,其螺钉穿破皮质损伤神经和血管的随机性很大,失误率也较高。置钉过程中一旦损伤椎动脉、脊髓将导致极其严重的后果。近年来,随着3D打印技术的出现,及"精准医疗"的提出,3D打印个性化辅助置钉,实现了外科手术螺钉内固定的精确置入,为寰枢椎脱位复位内固定技术的发展提供了新的思路。现综述如下。