心理护理对小儿弱视治疗的影响

目的 探讨心理护理对小儿弱视治疗的影响。方法 对120例（156眼）3~12岁弱视患儿按就诊的先后顺序以及患儿家长对治疗的主观依从性分为二组。对照组患儿60例76眼常规弱视治疗,加强组60例80眼在实施常规弱视治疗的同时进行针对性系统化心理强化护理。结果 在常规治疗和常规护理的基础上联合科学的强化心理护理能提高弱视治疗的有效率及治愈率,并缩短治疗的疗程。结论 科学的心理护理在弱视治疗中能够起到积极的治疗效应。     

心理护理对弱视儿童治疗效果的影响分析

目的分析心理护理对弱视儿童治疗效果的影响。方法在2015年1月至2016年5月,选取我院治疗的弱视儿童48例,均分为对照组与观察组。对照组弱视儿童采用常规护理,观察组弱视儿童采用心理护理,观察弱视儿童临床效果及不良心理状态情况。结果观察组临床治疗有效率为87.5%,显著高于对照组的70.8%(P0.05);观察组的不良心理发生率为45.8%,低于对照组的83.3%(P0.05),组间数据比较具有统计学意义。结论对弱视儿童进行心理护理,能有效提高弱视儿童治疗效果,具有借鉴价值。     

弱视儿童的家庭管理

目的 探讨严格的家庭管理在儿童弱视治疗中的重要性.方法 对124例弱视儿童在综合治疗的基础上,加强对家长的健康教育及心理指导,使其与医生积极配合.一年后观察治疗效果.结果 113例效果明显,视力由0.1～0.8上升到0.9～1.2.结论 对弱视儿童进行严格的家庭管理,明显提高了疗效,保证了治疗的顺利进行.     

护理干预在应用左旋多巴治疗弱视儿童中的影响

目的：探讨护理干预在左旋多巴治疗弱视儿童中的临床效果。方法：将104例同年龄、同程度应用左旋多巴治疗弱视患儿随机分为心理护理干预组与对照组,对照组予以小剂量左旋多巴口服联合常规弱视治疗（包括戴镜,遮盖,弱视训练等）,心理护理干预组予以小剂量左旋多巴口服联合常规弱视治疗同时,由护理人员对患儿及家属进行心理护理干预,观察依从性及疗效。结果：治疗三个月（即应用左旋多巴三个疗程）后,心理护理干预组的依从性好于对照组,治疗六个月（即应用左旋多巴六个疗程）后,心理护理干预组的有效率、基本治愈率明显高于对照组。结论：护理干预可以提高左旋多巴治疗弱视儿童对治疗的依从性,主动配合治疗,保证治疗有效顺利进行,缩短疗程,提高弱视儿童的治疗有效率具有重要的意义。     

多元化护理对弱视治疗的指导作用

目的:探讨多元化护理在弱视治疗中的应用。方法:将弱视儿童集结成班组,应用多元化护理对儿童评估分析,总结指导其遮盖加用其它协助治疗,观察归纳结果。结果:由护士实行多元化护理指导进行的弱视治疗,治愈率显著提高。结论:弱视治疗应用多元化护理指导落实,是科学的先进的。     

综合治疗儿童弱视96例疗效观察

目的探讨综合疗法对儿童弱视的治疗效果。方法对96例152眼儿童弱视采用戴镜、遮盖、增视和精细作业训练等进行综合治疗。结果其治疗总有效率达94.83%。结论采用综合疗法治疗儿童弱视疗效显著,优于单一治疗方法。但疗效和治疗时机与弱视的类型、程度和年龄密切相关,早发现,早治疗,效果更佳。     

思利巴治疗我区儿童弱视的疗效观察

目的 :观察思利巴对儿童弱视的治疗效果。方法 :对 119例 5～ 16岁弱视儿童进行分组 ,其中 ,思利巴治疗组 :84例15 8眼儿童应用综合疗法及口服思利巴治疗 ;对照组 (综合治疗组 ) :35例 6 2眼 5～ 10岁儿童应用传统的综合治疗。两组分别进行2周～ 2年、3月～ 3年的随访 ,观察其视力提高的情况。结果 :思利巴治疗组有效率、显效率、治愈率分别为 2 7%、34%、84 % ,而综合治疗组有效率、显效率、治愈率分别为 10 %、13%、2 5 % ,从年龄、弱视程度分组比较其有统计学意义 (P<0 .0 1) ,思利巴治疗组有效率、显效率、治愈率比对照组有所提高。结论 :思利巴对治疗儿童弱视有一定的效果     

儿童弱视综合治疗的疗效分析

目的探讨应用综合疗法治疗儿童弱视的疗效。方法对2002年1月～2008年12月来我院门诊治疗并坚持随访的280例（495眼）弱视儿童进行分析总结。根据患儿年龄、弱视程度、弱视类型、屈光状态的不同在配戴合适的眼镜后采取遮盖疗法、精细目力训练、增视功能训练、思利巴药物口服等方法进行综合治疗。结果相对于单一疗法，综合疗法在治疗儿童弱视的过程中疗效更确切，更令人满意。结论弱视的疗效与患儿初诊年龄、弱视程度、弱视类型及注视性质有密切关系。     

弱视治疗的临床疗效观察及影响因素

目的:探讨儿童弱视临床治疗效果及其影响因素。方法:回顾分析本院2008年1月至2011年1月斜弱视门诊诊治弱视患者的临床资料,分析弱视治疗基本治愈率及影响因素。结果:183例(325眼)儿童患者经综合疗法治疗后,基本治愈253眼(77.84%)、进步56眼(17.23%)、无效16眼(4.92%)。屈光不正性弱视的治愈率最高(85.47%),远视性弱视、散光引起的弱视、轻度弱视和年龄越小的弱视患儿疗效较好,旁中心注视效果差。结论:儿童弱视应用综合疗法的效果较好,弱视的程度、注视性质、弱视类型、治疗年龄是弱视治疗效果的影响因素。     

护理干预在小儿弱视综合治疗中的应用效果

目的通过护理干预提高弱视患儿的治疗效果。方法对264例(404只患眼)弱视小儿从筛查、验光检查、配镜、遮盖治疗、精细目力训练,使用弱视治疗仪等行综合治疗,同时由护理人员对患儿及家长进行康复训练、健康教育指导,加强心理护理,做到早发现,早治疗,坚持治疗,提高治疗依从性。结果经过2个月至2年不等的弱视综合治疗,总治愈率为93.8%,总有效率为99.5%,264例患儿依从性较好,最终无一例放弃治疗。结论护理干预对提高弱视患儿的治疗效果有肯定的作用。     

儿童弱视的治疗与护理

目的探讨弱视患儿的治疗与护理方法。方法对56例弱视患儿采用遮盖、配镜、弱视矫正训练的方法进行治疗和护理。结果经过治疗和精心护理,视力〉0．9的患儿41例,视力提高2行以上12例,视力无明显变化或反而下降3例,总有效率95％。结论高质量的精心护理和指导,可以使患儿尽快恢复视功能,对儿童弱视的治愈有重要意义。     

儿童弱视诊断与治疗分析

目的 探讨对弱视患儿的临床诊断与治疗方法.方法 回顾性分析我院2007年1月至2008年1月间收治的34例弱视儿童患者的临床资料,根据患儿视力佩戴矫正眼镜,并采用遮盖疗法、精细动作训练、旁中心注视以及药物等方法进行综合治疗.结果 治疗效果与年龄以及弱视程度相关,年龄越小,效果越明显,弱视越轻,治疗效果越好.结论 对于弱视儿童患者,应本着早发现、早诊断、早治疗的原则,采用不同的治疗方式综合进行治疗,并进行定期复查,以有助于疾病的治愈.     

影响弱视治疗效果的因素分析

影响弱视疗效的因素有许多,如弱视的轻重程度、弱视儿童的双眼注视性质、弱视的类型、患儿的年龄等等。但弱视治疗的成败往往取决于患儿及家长的依从性。弱视治疗的不依从率据Lucy等报道为49%,Bremner报道为59%[1]。由此可见,弱视患儿所处的治疗环境、家庭及学校(幼儿园),对患儿的治疗依从性是两个不容忽视的影响因素。现对我院眼科1998～2003年门诊矫治的135例(计206只眼)治疗效果进行回顾性分析,试探讨家庭及学校应怎样为弱视儿童创造良好的治疗环境以减少对弱视疗效的影响。1资料与方法1.1临床资料1998年1月至2003年12月在本科门诊系统…     

影响弱视患儿治疗效果的相关因素分析

目的:探讨影响弱视患儿治疗效果的相关因素.方法:对68例弱视患儿进行矫正、遮盖及增视训练等综合治疗.结果:68例弱视患儿治疗平均1.58±0.45年,基本治愈54例.影响弱视患儿治疗效果的相关因素包括年龄、弱视程度、家长因素、患儿对治疗依从性等有关,与性别、单双眼弱视无关.结论:儿童弱视的治疗效果与多因素有关,应建立儿童弱视筛查和随诊系统,进行正规检影验光、配戴合适眼镜,加强弱视知识宣传、加强家庭管理与医院联合治疗,以提高弱视治疗效果.     

儿童弱视治疗中的护理体会

弱视是危害儿童健康发育的常见病，其发病率为3％～4％，全国约有1千万儿童患有弱视，已引起家长与社会的关注。弱视治疗是一项周期长的复杂治疗工程，护理对提高疗效与防止复发有着不可或缺和无可替代的作用。现将2002年1月～12月期间对283例儿童弱视集中治疗中的护理及体会报告如下。     

综合疗法治疗儿童弱视的临床分析

目的 分析综合疗法对儿童弱视的治疗效果.方法 对300例520只眼,共治愈327例(眼),改善156例(眼),无效27例(眼).结果 综合疗法对儿童弱视治愈率高.     

综合治疗儿童弱视临床分析

弱视是妨碍儿童视觉发育的严重眼病之一 ,若能早期发现 ,积极治疗 ,对防止致残十分重要。我院眼科从 1 990年 1月～ 2 0 0 0年 1月 ,坚持采用综合治疗 ,随访 3年 ,现将资料完整的 1 0 0例共 1 91眼的儿童弱视疗效观察结果报告如下 :1　临床资料1 .1　一般资料　本组病例均为门诊病人 ,计 1 0 0例 1 91眼。其中男 35例 ,女 65例 ;3～ 6岁 70例 1 36眼 ;7～ 1 0岁 2 4例 46眼 ,1 1～ 1 2岁 6例 9眼 ;屈光不正性弱视 55例 1 33眼 ;屈光参差性弱视 1 0例 1 3眼 ;斜视性弱视 35例 45眼 ;轻度弱视 38眼 ;中度弱视 1 38眼 ;重度弱视 1 5眼。1 .2　…     

12岁以上青少年弱视治疗的临床意义

弱视是妨碍儿童视觉发育的严重眼病之一。我国弱视发病率约占儿童的2％～4％，随着社会的发展，弱视已成为社会的严重问题，但弱视是可以避免的，而且是可以治疗的，关键在于早期发现、早期治疗。目前国内一般认为弱视治疗对超过8岁以上儿童效果较差，超过12岁则为不治之症。我科自2001年1月～2004年12月对78例12岁以上（〈18岁）弱视患者，根据其病因及程度分类后再进行个体化弱视治疗，取得较好疗效，现报告如下。     

39例弱视儿童综合治疗的护理

目的:探讨弱视儿童综合治疗的护理效果。方法:随机将39例患者分为综合治疗组和单一治疗组进行治疗护理指导。结果:综合治疗组经护理指导有效率优于单一治疗组,经统计学处理有显著性差异。结论:采用综合疗法有效地提高弱视治疗的有效率及治愈率。     

适合中国弱视儿童的遮盖治疗量表的的研制及评价

目 的：研制中文版弱视治疗生存质量量表并评价其信度和效度。 方 法：选取英文版 弱视治疗生存质量量表经过翻译后形成中文版ATI量表。选取4-9岁单眼弱视 儿童109例, 4-8 小时/天 或全天遮盖。将量表条目分为对患儿的负面影响、依从性及社会心理三个维度,并对其进行信度和效度进行评价。并评估性别、年龄、弱视眼初始视力、 弱视眼视力提高程度及遮盖时间与量表各维得分的相关性。 结果： 中文版弱视治疗儿童生存质量量表由 19个条目组成,分为负面影响、依从性、和社会心理量三个维度。量表的各个条目及维度的相关系数较好,其内部一致性克朗巴赫ɑ系数 为 0.774,折半信度 r 为 0.783,重测信度为 0.998。整体得分和儿童年龄、性别、弱视眼初始视力、弱 视 眼 视力提高程 度及遮盖时间均无显著差异; 结 论：ATI 的中文版,有较好的可靠性和有效性。是一个有效的评价 4-9 岁儿童弱视治疗时生存质量的工具。