首发精神分裂症患者父母心理健康状况调查分析

目的：探讨首发精神分裂症患者父母在患者住院期间的心理问题,为患者康复提供干预依据。方法采用症状自评量表( SCL-90)对100例首发精神分裂症父母进行测评。结果①首发精神分裂症患者父母中心理问题者检出率为76.00%;②精神分裂症患者父母SCL-90总分为(157.79±29.52)分,明显高于国内常模(129.96±38.76)分,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论首发精神分裂症患者父母心理健康状况较差,医护工作者对患者进行治疗的同时,亦应对其父母给予医疗照顾。     

积极艺术治疗对精神分裂症病人的康复作用

[目的]探讨积极艺术治疗对慢性精神分裂症病人的康复作用。[方法]将90例慢性精神分裂症病人随机分为观察组(45例)和对照组(45例),对照组予抗精神病药物维持治疗和一般的心理护理,观察组在上述基础上增加游戏、音乐、舞蹈、绘画及文学创作积极艺术治疗。于干预前及连续实施8周后采用康复状态量表(MRSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、症状自评量表(SCL-90)、世界卫生组织编制的生活质量量表(WHOQOL)评定疗效。[结果]干预后观察组MRSS总分及因子分、SDSS评分、SCL-90因子评分显著低于对照组(均P<0.05),WHOQOL因子分显著高于对照组(均P<0.05)。[结论]积极艺术治疗可以显著提高病人心理应对能力,有效改善生活质量,促进康复。     

早期心理干预对青年脑出血患者康复的影响

目的探讨早期心理干预对青年脑出血患者康复的影响。方法 60例青年脑出血患者按随机数字表法分为干预组和非干预组各30例,每天均给予常规和康复治疗,干预组早期给予心理干预。心理健康水平检测采用症状自评量表(SCL-90),康复理疗效果评定采用生存质量(QOL)测评。结果 2组患者治疗前SCL-90各因子评分无明显差异(P>0.05),治疗后干预组SCL-90各因子评分明显低于非干预组(P<0.05);治疗后干预组生存质量评分明显高于非干预组(P<0.01)。结论早期心理干预可明显促进和提高青年脑出血患者的康复效果。     

社区综合康复对精神分裂症总体疗效的影响

目的探讨社区综合康复对精神分裂症患者总体疗效的影响。方法4个社区中精神分裂症患者100例分为干预组(n=50)和对照组(n=50)。干预组行社区综合康复干预治疗6个月。所有患者随访1年。两组治疗前后采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、个人和社会功能量表(PSP)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)进行评定。结果两组完成研究的有效人数为干预组48例,对照组44例。干预组阴性症状分及一般精神病理分明显低于对照组(P<0.01);干预组PSP评分明显高于对照组(P<0.01);干预组GQOL I-74总分、躯体功能维度、心理健康维度及社会功能维度均高于对照组(P<0.05)。结论社区综合康复能够控制精神分裂症患者精神症状,提高其社会功能和生活质量。     

认知行为治疗对首发精神分裂症患者康复的影响

目的 探讨认知行为治疗对首发精神分裂症患者康复的影响.方法 将80例精神科住院的首发精神分裂症患者分为两组,对照组40例,采用常规药物治疗和护理,研究组40例,在患者住院2周后增加认知行为治疗.干预前后采用阳性和阴性症状量表（PANSS）、住院患者护士观察量表（NOSIE）、住院精神患者社会功能评定量表（SSPI）、症状评定量表（SCL-90）进行评定,并与对照组进行比较.结果 干预后两组患者NOSIE各因子分、总积极分、总消极分和SSPI量表、PANSS量表评分比较,经统计学分析,差异有统计学意义（P〈0.01）.研究组患者SCL-90量表因子中人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分明显减少（P〈0.05）.结论 认知行为治疗干预可明显加快首发精神分裂症患者的社会功能的恢复,提高患者生活质量,促进患者的康复.     

多发性硬化患者心理障碍及全程护理干预

目的探讨多发性硬化患者心理健康状况及护理方法。方法利用症状自评量表(SCL-90)对70例多发性硬化患者(观察组)进行评定,并与国内常模比较。将70例患者随机分为对照组(n=42)和干预组(n=28),对照组患者仅在住院期间接受护理干预,干预组患者接受6个月的全程护理干预(院内和院外),干预前和干预后分别对2组进行SCL-90评定。结果受试患者躯体化、人际关系敏感、强迫症、抑郁、焦虑、精神病性6个因子得分明显增高,差异有显著统计学意义(P<0.01)。全程护理干预能有效地改善多发性硬化患者发病后躯体化、抑郁、焦虑和精神病性SCL-90因子分(P<0.05)。结论受试患者心理健康水平低于普通人群,建立良好的护患关系,加强全程护理干预有利于促进患者的治疗和康复。     

康复教育对精神分裂症患儿父母心理状况的影响

目的:调查儿童精神分裂症患儿父母的心理健康状况,探讨康复教育对其心理状态的影响。方法:将济宁市精神病院精神分裂症儿童患者的父母108例,按入院顺序分层随机法分研究组(n=58)、对照组(n=50),采用症状自评量表(SCL-90),分别于患儿入院1周时、出院前1周对患儿父母进行心理健康测查,对研究组进行针对性的康复教育,共10周,与对照组进行对比。结果:入院1周时两组的心理健康状况较差,在焦虑、抑郁、人际关系、敌对因子方面与国内常模比较,差异有非常显著性(P均<0.01);康复教育后研究组SCL-90各因子评分的改善情况好于对照组,在人际关系、抑郁、焦虑因子方面差异有显著性(P<0.05)。结论:精神分裂症患儿发病时对其父母的心理健康状况影响程度较重,系统的康复教育和针对性的干预措施是改善患儿父母心理压力的有效方法之一,能够提高患儿父母的心理健康水平,促进患儿早日康复。     

多发性硬化患者心理障碍及全程护理干预

目的 探讨多发性硬化患者心理健康状况及护理方法.方法 利用症状自评量表(SCL-90)对70例多发性硬化患者(观察组)进行评定,并与国内常模比较.将70例患者随机分为对照组(n=42)和干预组(n=28),对照组患者仅在住院期间接受护理干预,干预组患者接受6个月的全程护理干预(院内和院外),干预前和干预后分别对2组进行SCL-90评定.结果 受试患者躯体化、人际关系敏感、强迫症、抑郁、焦虑、精神病性6个因子得分明显增高,差异有显著统计学意义(P＜0.01).全程护理干预能有效地改善多发性硬化患者发病后躯体化、抑郁、焦虑和精神病性SCL-90因子分(P＜0.05).结论 受试患者心理健康水平低于普通人群,建立良好的护患关系,加强全程护理干预有利于促进患者的治疗和康复.     

康复教育对精神分裂症患儿父母心理状况的影响

目的：调查儿童精神分裂症患儿父母的心理健康状况，探讨康复教育对其心理状态的影响。方法：将济宁市精神病院精神分裂症儿童患者的父母108例，按入院顺序分层随机法分研究组(n=58)、对照组(n=50)，采用症状自评量表(SCL-90)，分别于患儿入院1周时，出院前1周对患儿父母进行心理健康测查，对研究组进行针对性的康复教育，共10周，与对照组进行对比。结果：入院1周时两组的心理健康状况较差，在焦虑、抑郁、人际关系、敌对因子方面与国内常模比较，差异有非常显著性(P均(0．01)；康复教育后研究组SCL-90各因子评分的改善情况好于对照组，在人际关系、抑郁、焦虑因子方面差异有显著性(P&;lt;0．05)。结论：精神分裂症患儿发病时对其父母的心理健康状况影响程度较重，系统的康复教育和针对性的干预措施是改善患儿父母心理压力的有效方法之一，能够提高患儿父母的心理健康水平，促进患儿早日康复。     

姑息护理对晚期肺癌患者心理状况的影响

目的:探讨姑息护理对晚期肺癌患者心理状况的影响。方法:将80例晚期肺癌患者随机分为观察组和对照组,入组前分别填写症状自评量表(SCL-90)以测评患者心理健康水平;入组后对照组予肺癌常规护理干预,观察组则在常规护理基础上行姑息护理干预。护理干预2周后,以同样方式发放症状自评量表和满意度调查表,对两组患者再次进行评定。结果:入组前两组患者SCL-90因子分均高于国内常模;护理干预2周后,观察组SCL-90因子分低于对照组(P<0.01);观察组总均分、阳性症状总数及均分低于干预前(P<0.01),差别有显著性意义。结论:姑息护理能够有效改善晚期肺癌患者的躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁等不良心理状况。