健康教育对提高老年血液透析患者照顾者家庭护理能力的效果应用探讨

目的分析和研究健康教育对提高老年血液透析患者照顾者家庭护理能力的效果。方法该院选取2009年11月—2011年11月门诊老年血液透析患者的照顾者42例,将其按双盲随机法分为两组,观察组21例与对照组21例。针对观察组患者的照顾者对常见的家庭护理等问题进行3个月的集体培训,培训结束后,将其两组患者照顾者的照顾技巧、家庭护理知识的知晓率进行对比。结果观察组患者照顾者的病情记录项目与对照组患者照顾者的知晓率差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患者照顾者在饮食护理、用药护理、体重监测、血管通路维护、运动指导、心理护理等项目上均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教育应用于老年的血液透析患者照顾者护理之中,有效地提高了其对血液的透析患者照顾技能及护理的知识水平,提高了家庭护理的质量。     

协同护理干预措施对脑卒中患者照顾者生活质量及照顾能力的影响

目的 研究协同护理干预措施对脑卒中患者照顾者生活质量与照顾能力的影响.方法 采用随机抽样法,将在我院接受治疗的124例脑卒中患者分为试验组和对照组各62例,对照组患者采用常规护理措施,试验组患者给予协同护理措施,观察对比2组患者照顾人员的生活质量和照顾能力.结果 护理6个月后,试验组照顾人员的生活质量和照顾能力显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对脑卒中患者的照顾人员采用协同护理干预措施,可以显著提高其生活质量和照顾能力,减轻其负担,促进患者康复.     

产科照顾者角色困难原因分析及护理对策

<正> 照顾者角色能否胜任,直接关系到病人病情的好转与康复。在产科主要关系到产妇身体的康复和婴儿的健康成长,母乳喂养成功率等。现就一些照顾困难找出原因,主要有知识缺乏,躯体疾病,文化层次低接受能力差,环境陌生,与被照顾者关系不融洽等原因。本文对这些原因加以剖析,以便照顾者对症施护,帮助或促进照顾者胜任其角色。 在产科,照顾者既要照顾产妇,又要照顾婴儿。照顾者大体可分为两部分,即产妇的丈夫、婆母或其他相关人员。本文就常见情况分析如下。 1 临床常见情况     

照顾能力建立模型在缺血性卒中患者照顾者健康教育中的效果

目的 照顾能力建立模型在缺血性卒中患者照顾者健康教育中的效果.方法 便利选取2020年10月至2021年3月住院治疗的缺血性卒中患者的家属照顾者120名,对照组60名(2020年10—12月)接受常规健康教育,干预组60名(2021年1—3月)按照照顾能力建立模型实施健康教育,比较两组的干预效果.结果 出院后3个月...     

护理干预对脊髓损伤照顾者照顾能力与生活质量的影响

目的探讨护理干预对脊髓损伤照顾者照顾能力及生活质量的影响。方法采用随机对照实验,将104例脊髓损伤照顾者按随机数字表法分成干预组52例和对照组52例,干预组在常规护理与随访的基础上全程给予护理干预,对照组则接受内分泌科常规护理与随访,分别在出院时、出院后6个月评价照顾者的照顾能力及生活质量。结果干预后干预组照顾者的照顾能力和生活质量在各个维度均优于对照组(P0.05)且呈持续增强趋势。结论护理干预可有效提高脊髓损伤照顾者的照顾能力,改善其生活质量。     

过渡期护理模式在慢性心衰患者家庭照顾者中的应用效果

目的探讨过渡期护理模式对慢性心衰患者家庭照顾者照顾负担及社会支持情况的影响。方法便利选取80对慢性心衰患者及其主要照顾者,用随机数字表分为实验组(40对)和对照组(40对)。应用照顾者负担量表、社会支持评定量表评价干预效果。结果干预后实验组家庭照顾者的照顾负担评分低于对照组,而社会支持评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论过渡期护理模式干预能有效减轻慢性心衰患者家庭照顾者的照顾负担,提高其社会支持度。     

脑卒中主要照顾者照顾能力状况及个体因素的影响研究

通过对脑卒中主要照顾者照顾能力及个体因素的调查,找出影响照顾能力的有关因素,为临床护理提供依据.     

IBD患者生存质量与照顾者护理能力的相关性

目的调查分析炎症性肠病（IBD）患者生存质量与其主要照顾者护理能力的相关性。方法调查我院80例IBD患者及其主要照顾者,采用我院自行设计的主要照顾者护理能力调查表对IBD患者的主要照顾者的知识水平进行评比;同时采用IBD问卷对比患者的生存质量,分析两者的相关性。结果80名IBD患者主要照顾者中88．7％为中低等水平;主要照顾者的护理能力3个方面均与IBD总分呈正相关（P〈0．05）。结论IBD患者的主要照顾者护理能力较低,IBD患者生存质量与其主要照顾者的护理能力相关,主要照顾者的护理能力越高,被照顾者的生活质量水平越高。     

护理实践对农村脑血管患者照顾者能力的影响

目的 探讨解决目前农村脑血管患者康复不佳的方法.方法 本项目选择200例脑卒中后不能自理生活的患者,随机分为甲组和乙组.甲组从入院时即有护理人员对每位主要照顾者能力进行评估,制定计划,带教培训,出院时有两名主管护师对主要照顾者能力进行评估,以能熟练操作,出院后按技能护理患者;乙组按常规护理,不对照顾者进行特殊施教.两组患者出院时,出院半年随访观察分析.结果 甲组照顾者能力明显高于乙组.结论 通过两组对比,接受医院培训照顾者,出院后能使患者得到及时正确康复治疗和护理,使其最大限度的功能恢复,提高生存及生活质量.接受医院培训照顾者,出院后能使患者得到及时正确康复治疗和护理,使其最大限度的功能恢复,提高生存及生活质量.     

心内科重症病患应用护理风险管理的效果研究

目的探究护理风险管理在心内科重症病患中的临床效果。方法选取本院2015年5月至2016年7月收治的114例心内科重症患者,并采用抽签的方式将其分为2组,对照组实施常规护理,观察组实施常规护理+护理风险管理。并对两组患者住院期间的护理风险事件与护理满意度情况进行对比。结果观察组患者住院过程中护理风险事件发生率7.01%,低于对照组的26.32%(P0.05);观察组患者护理后满意度100%,高于对照组的87.72%,(P0.05)。结论护理风险管理在心内科重症病患中的临床效果显著,可使护理风险事件发生率有效降低,提高患者的满意度。     

182名原发性肾病综合征患儿照顾者照顾能力现状及影响因素分析

目的 调查原发性肾病综合征(Primary nephrotic syndrome, PNS)患儿照顾者照顾能力现状及其影响因素。方法 采用便利抽样的方法,选取2022年12月至2023年3月新疆乌鲁木齐市3所三级甲等医院符合纳入及排除标准的182名PNS患儿照顾者作为研究对象。采用家庭照顾者照顾能力量表、一般资料调查表、社会支持量表、照顾者负担量表、中文版疾病不确定量表进行调查,采用多元线性回归分析影响PNS患儿照顾者照顾能力的影响因素。结果 PNS患儿照顾者照顾能力总分为(8.91±3.58)分。单因素分析结果显示,照顾能力在患儿是否为独生子女、病程、住院次数、照顾者文化程度、职业、职业状态差异具有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,照顾者文化程度、职业、社会支持、照顾负担、疾病不确定感为PNS患儿照顾者照顾能力的影响因素(P<0.05)。结论 PNS患儿照顾者照顾能力处于中等偏上水平,医护人员应该关注照顾者照顾负担,帮助其获取有效支持,减轻疾病不确定感,以提高照顾者照顾能力。     

照顾者护理技巧对阿尔茨海默病患者康复效果的影响

目的探讨照顾者护理技巧对阿尔茨海默病（Alzheimer＇s disease,AD）患者康复效果的相互关系,为实施优质家庭护理提供依据。方法将120例AD患者和他们的照顾者随机分为观察组和对照组。对观察组照顾者进行AD疾病知识、日常生活护理、安全护理等知识的培训和康复训练指导,以提高照顾者的护理技巧。干预前后采用简易精神状态检查量表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）和健康状况调查问卷（SF-36）对两组患者进行评定。结果干预后观察组患者的ADL得分为（15.86±3.81）,SF-36综合评分得分为（578.3±142.4）,均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。MMSE得分（16.12±2.84）,与对照组相比差异有统计学意义（P〈0.01）。结论提高照顾者护理AD患者的技巧,可延缓AD患者病程进展,提高患者的生活质量。     

脑卒中患者家庭主要照顾者照顾压力及影响因素分析

目的分析脑卒中患者家庭主要照顾者照顾压力及影响因素。方法选择2012年1月-2014年6月住院的脑卒中患者家属155名作为调查对象,调查内容包括主要照顾者的一般资料、照顾压力等,分析影响照顾者照顾压力的相关因素。结果 99例患者照顾者照顾压力总分≥7分,占63.9%。身体、社交压力方面,生活受限排在第1位,其次为生活不方便,身体疲惫、睡眠被打扰、家庭正常生活被打乱,个人时间需要满足其他人需要阳性率最低。工作经济压力方面,个人计划发生改变的阳性率最高,其次为工作受到影响、有经济方面的压力。心理压力维度,感到精疲力竭/焦头烂额排第1位,其次为因患者的改变而感到沮丧、患者的行为令人苦恼和情绪改变。患者日常生活活动能力（ADL）分值、照顾者照顾天数、共同照顾者的数目与照顾者的照顾压力具有相关性（P〈0.01）。患者依赖性越强则照顾者的照顾压力越大,共同照顾者的数目越少照顾者的照顾压力越大,照顾时间为28-〈180 d的照顾者照顾压力最大。多因素分析结果显示共同照顾者数目、患者的ADL与照顾者照顾压力具有相关性（P〈0.05）。结论脑卒中患者家庭主要照顾者的照顾压力相对较大,而患者的ADL、共同照顾者的数目与照顾者的照顾压力具有相关性。     

腹膜透析患者自我照顾能力及护理

目的探讨腹膜透析患者自我管理行为，寻求相应的护理对策。方法选取1999年1月～2006年12月在本病区行腹膜透析插管术的患者50例，采用自我效能量表进行自我照顾能力的评估和综合护理干预。结果本组患者总体自我管理行为得分为（7．82±1．54）分，各项得分依次为：遵医嘱服药（8．75±1．80）分，操作水平（8．88±1．76）分，病情监测（7．85±1．69）分，营养摄入（7．28±2．81）分，水盐控制（6．98±2．90）分。从自我管理行为不同等级的分布状况来看，总体自我管理行为良好者24例（48．0％），中等者18例（36．0％），差者8例（16．0％）。结论临床护理工作中可通过健康教育来提高患者的自我效能，进而提高其自我管理行为。     

老年人照顾者健康状况与社区护理需求调查分析

老年人群体有其自理能力差的特殊性,因而其照顾任务有着周期长,耗时多,劳动量繁重等特点,对照顾者造成了较大的负担,照顾者常出现心理、精神等多方面的健康问题发;照顾者医疗知识普遍匮乏,难以胜任情况复杂的老年人照顾任务,因此其对社区医疗服务,在数量及质量上,均提出了更高的需求。本研究组以量化调查问卷的方式,采集514例老年人照顾者的健康状况信息,调查其对社区护理服务的需求,分析二者相关性,现将调查结果报告如下。     

发展性照顾在早产儿护理中的应用效果

目的 探讨发展性照顾在早产儿护理中应用的效果.方法 87例早产儿随机分为观察组(42例)和对照组(45例),分别给予发展性照顾和常规传统护理,比较2种护理方法的效果.结果 观察组早产儿的体重增长速度、入院后第7天和第14天的摄奶量和体重明显高于对照组,住院时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P均＜0.01).结论 对早产儿给予发展性照顾可提高早产儿摄奶量、增加体重、缩短住院时间,提高早产儿的存活质量.     

对脑卒中家庭照顾者实施过渡期护理干预的效果研究

目的:探讨过渡期护理干预对脑卒中家庭照顾者压力与焦虑程度的影响。方法:选取脑卒中患者家属96例,随机分为对照组与观察组,对照组行常规护理,观察组出院前3d行过渡期护理干预,随访2~6个月,对比两组家庭照顾者的压力与SAS评分。结果:两组经干预后,压力与SAS评分明显优于干预前,且观察组家庭照顾者的压力与SAS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑卒中家庭照顾者行过渡期护理干预,可有效缓解其压力与焦虑状态,效果显著,值得推广。     

基础护理技能综合训练的组织设计及效果分析

护理学基础是护理专业的主干课程,其教学效果与学生的职业素质密切相关。因此,我们在2004级护理专业三年制专科教学中进行试点改革,在教学计划中设置了岗位职业能力综合训练课程(4周),即在学生学完所有专业课程后,开设包括护理礼仪、基础护理技能实训、临床护理实践能力等内容的综合训练课程,制订了详细的实施计划并组织落实,取得了较好的效果。     

喉切除术后患者居家自我护理能力提升计划单的设计及应用效果

目的 设计喉切除术后患者居家自我护理能力计划单,并探讨其应用效果。方法 成立研究小组,通过回顾文献、访谈、专家咨询等方式并结合临床经验,设计喉切除术后患者居家自我护理能力提升计划单。将80例喉切除术后首次放疗患者分为对照组与观察组,每组40例。住院期间采用常规护理模式对对照组患者进行干预,住院期间采用常规护理模式联合喉切除术后患者居家自我护理能力提升计划单对观察组患者进行干预。比较两组患者出院后的居家自我护理能力、生活质量、并发症发生率及再入院率,并评价观察组患者对计划单的满意度。结果 观察组患者的居家自我护理能力、生活质量均优于对照组,并发症发生率及再入院率均低于对照组(均P<0.05)。观察组患者对喉切除术后患者居家自我护理能力提升计划单的满意度总分及各维度得分均处于较高水平。结论 应用喉切除术后患者居家自我护理能力提升计划单对喉切除术后首次放疗患者进行干预,可有效提高患者的居家自我护理能力及生活质量,降低并发症发生率及再入院率,患者满意度高。