住院病人的健康需求与健康教育

医院健康教育是医院医疗保健工作的重要内容.随着医学模式的转变,医院的结构和功能不断扩大,医院健康教育的内涵也不断丰富,由狭义向广义扩展[1].患者健康教育是医院健康教育的重要组成部分,因此住院病人对健康知识的需求也成为医院健康教育工作的重点.为了更好的深入开展我院的健康教育工作,2002年8月份对我院的住院病人的健康需求进行摸底调查,根据调查的结果可以为临床更好的开展健康教育提供依据.     

骨科病人健康教育需求调查分析

患健康教育是医院整体护理的重要组成部分。为了更好地深入开展健康教育工作,2003年l1月,我院骨科对住院病人实施了健康教育需求调查,以为我院健康教育工作的开展提供依据,现报告如下。     

住院病人的需求与健康教育

随着整体护理的实施,健康教育已逐渐列入医院护理工作的重要内容,健康教育的效应正日愈扩大,住院病人已逐渐认识到健康教育的深远影响。因此,住院病人在住院期间对护理的需求已向更高的层次转变,患者住院除需要医护人员的治疗护理外,还希望获得健康保健知识,调动自身的积极因素,配合医护人员的治疗,恢复健康;出院后维持健康,提高生命质量。1　住院病人对健康教育的需求最近,我们以问卷调查的形式随机抽查我院内科、外科、五官科等6个病房200例成年住院病人,了解健康教育在病人对护理需求中所占的比重,即:您在住院期间,除疾病治疗外,希望得到…     

住院病人健康教育需求调查与分析

对１０４名住院病人采用自行设计的调查表，以问卷调查的方法，调查住院病人的健康知识水平及时健康教育的需求情况、并对结果加以分析，以探讨住院病人健康教育的内容和形式。     

住院病人健康教育中存在的问题

随着医学模式向生理-心理-社会医学模式的转变，健康教育已成为医院的一项重要职能。住院病人的健康是以医院病房为教学基地，以住院病人及其家属为教育对象，通过有计划、有目的教育过程，使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。我院自1997年实施住院病人健康以来，针对存在问题，采取了一系列对策，收到了良好效果。     

住院健康教育与病人满意度探析

目前实施健康教育是医院整体护理的重要内容，直接影响着医院的服务水平、护理质量和患者疾病的康复。为了解我院健康教育实施效果和患者对护士开展健康教育的满意度，特对本院2002～2003年住院病人进行了健康教育与病人满意度的随机问卷调查，现报告如下：     

影响基层医院住院病人健康教育的因素及对策

随着社会的进步和生活水平的提高，人们的健康意识和对健康保健知识的需求越来越强烈。对住院病人实施健康教育也是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职能。早在本世纪60年代，美国健康组织就提出：病人住院期间是医院指导其建立健康习惯的最好时机，同时医院也是教育机构，应对病人及家属提供健康教育。因此，医务人员有责任向病人传授疾病和健康保健知识，形成人们的的健康意识和健康行为，增强保健意识，养成良好的行为方式和健康生活方式。     

30例老年住院病人健康教育需求的调查分析

<正> 随着医学模式的转变和新的健康定义内涵的深化,护理工作日趋复杂,护理的功能从单纯转向护理、预防、康复和保健等的综合型护理,从局部被动的护理转向主动整体护理,护士的职能在扩大,对住院病人进行健康教育已成为落实整体护理的一项重要内容。为了使健康教育这项工作更具有可行性、针对性,我院干部科对30例老年住院病人进行了健康教育需求程度的调查,现报告如下。     

腰椎间盘突出症手术病人健康教育探讨

健康教育作为整体护理的重要组成部分，在医院临床工作中收到了良好的效果，缩短了病人平均住院日。现对100例腰椎间盘突出症手术病人进行健康教育需求的调查，了解不同区域病人对健康教育内容和健康教育形式的需求。     

老年住院病人的健康教育需求调查分析

[目的]了解老年住院病人对临床健康教育需求的情况。[方法]通过自行设计的问卷,对110名老年住院病人进行调查。调查内容有:①住院病人对健康教育需求内容调查;②老年住院病人对健康教育需求的方式选择。[结果]老年住院病人非常渴望得到更多的有关疾病的知识。约92.72%、93.63%老年住院病人想了解预防知识和治疗方法,87.27%~89.09%老年住院病人想了解发病原因、服药常识、护理常识,81.81%老年住院病人想了解并发症预防、急救常识、饮食调理,90.00%老年住院人需求根据不同疾病进行一对一的交谈。[结论]开展老年住院病人健康教育,最大限度满足老年住院病人对健康教育的需求,使老年住院病人得到全方位的优质服务,从而提高老年病人的健康水平和生活质量。     

老年住院病人的健康教育需求调查分析

[目的]了解老年住院病人对临床健康教育需求的情况.[方法]通过自行设计的问卷,对¨0名老年住院病人进行调查.调查内容有①住院病人对健康教育需求内容调查;②老年住院病人对健康教育需求的方式选择.[结果]老年住院病人非常渴望得到更多的有关疾病的知识.约92.72%、93.63%老年住院病人想了解预防知识和治疗方法,87.27%～89.09%老年住院病人想了解发病原因、服药常识、护理常识,81.81%老年住院病人想了解并发症预防、急救常识、饮食调理,90.00%老年住院人需求根据不同疾病进行一对一的交谈.[结论]开展老年住院病人健康教育,最大限度满足老年住院病人对健康教育的需求,使老年住院病人得到全方位的优质服务,从而提高老年病人的健康水平和生活质量.     

腰椎间盘突出症手术病人健康教育探讨

健康教育作为整体护理的重要组成部分，在医院临床工作中收到了良好的效果，缩短了病人平均住院日[1]。现对100例腰椎间盘突出症手术病人进行健康教育需求的调查，了解不同区域病人对健康教育内容和健康教育形式的需求。……     

军队疗养员健康教育需求调查及分析

目的 了解军队疗养员对健康教育的需求，从而更好地开展健康教育工作。方法 采取自行设计的问卷对168名军队疗养员进行调查，主要内容包括健康教育需求程度的调查；获得健康知识的形式和方法的需求程度调查。结果 疗养员对健康教育需求高。对获得健康知识的形式和方法的需求多样化。结论 对军队疗养员开展健康教育，健康知识要不断更新，形式和方法要多样，因人施教。     

老干部健康教育需求与医护人员健康教育意识的调查比较

目的 了解老干部的健康教育需求及在健康教育方式、时间上的要求。了解医护人员的健康教育意识，找出差距， 以更好地开展健康宣教工作，为老干部的健康服务。方法 根据临床工作及参考其他医疗单位在健康教育方面的做法，采用自制表格问卷调查的方式，对在我院疗养的91名老干部和我院23名医护人员就健康宣教内容、时间、方式进行了调查方式。结果 老干部对健康教育需求与医护人员的健康教育意识基本达成一致。在宣教时间上双方均偏向于入院当天，平时医生查房时，平时护理工作时。在宣教方式上双方均偏向于主管医生个别讲解，专题知识讲座尤其是专家讲课，疾病知识宣传小册子。结论 老干部对健康教育需求很高，医护人员对不同的宣教内容要选择合适的时间进行，在宣教方式上应根据老干部不同的文化水平、理解能力、性格特征及心理特点实行个性化的宣教。     

浅谈住院病人的健康教育

随着健康观念的转变，为实现世界卫生组织提出的“2000年人人享有卫生保健”这一全球社会目标，开展医院健康教育已成为当前医院工作的重要职责。住院病人健康教育（以下简称病人教育），是以医院病房为教学基地，以住院病人及其家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程，使病人了解增进健康的知识，改变病人的健康行为或问题，使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动卜。是医院实施健康教育的一种形式和整体护理的重要组成部分。护理人员是病人教育的主要施教者，在整个教育过程中扮演着关键性的角色。如保何有效地实施病人教…     

癔症病人健康教育需求的调查分析

癔症是精神科常见疾病之一，包括癔症性精神障碍和癔症性躯体障碍，多见于女性。有资料显示，加强对癔症病人的健康教育能够有效降低癔症发作频率，提高癔症病人的治疗依从性。同时，目前癔症病人也普遍存在健康教育需求。为了解癔症病人的健康教育需求特点，以探求适合于癔症护理特点的健康教育模式，2006年1月-2006年12月对我科100例癔症住院病人进行了健康教育需求调查。现报告如下。     

骨科住院病人健康教育需求情况的调查

[目的]了解骨科住院病人健康教育需求情况。[方法]采用问卷调查法,自行设计调查问卷进行骨科住院病人健康教育需求情况的调查。[结果]骨科住院病人入院初期对病情、治疗方法与相关检查的健康需求程度较高;治疗期间最关心用药指导、术前术后指导;出院时以疾病的治疗情况、药物指导功能康复训练指导的健康需求程度较高;获得健康教育需求的方式和方法以护(医)患交流为主。[结论]骨科住院病人在住院不同阶段具有不同的健康需求,应采用合理的教育方式,开展多阶段的健康教育。     

健康教育在骨科护理中的应用

健康教育作为整体护理的重要组成部分,在医院临床工作中收到了良好的效果,缩短了病人平均住院日[1].目前,我国大多数医院缺乏康复设施,加之病人经济有限,使骨科病人很难在恢复肢体功能的情况下出院,而康复护理只能在家中进行,因此使得骨科住院病人的健康教育时间紧、难度大、任务重.针对以上问题,我院护理人员应用护理程序对住院病人实施健康教育,收到了较好的效果.现报告如下.     

住院病人健康教育需求调查与分析

对１０４名住院病人采用自行设计的调查表,以问卷调查的方法,调查住院病人的健康知识水平及对健康教育的需求情况,并对结果加以分析,以探讨住院病人健康教育的内容和形式。     

《住院病人健康教育歌谣》在临床健康教育中的应用体会

健康教育是护士应尽的义务。为使这项工作深入扎实有效地进行下去．并取得病人对健康教育工作的理解、配合和主动参与．促进护理工作质量提高，我院护理部就如何开展切实有效的健康教育工作进行了积极的探索研究，以泌尿外科病区为试点．根据病人在住院期间的不同阶段、不同特点和不同的教育需求．总结提炼出了《住院病人健康教育歌谣》（以下简称《歌谣》）。经在临床近二年的推广应用，它以条目清晰，重点突出．简明通俗。生动活泼、便于记忆等特点深受临床护士、住院病人及其家属的欢迎，现将《歌谣》内容及应用体会报告如下。