儿童支气管哮喘患者社会行为能力与焦虑敏感指数的相关性

目的研究儿童支气管哮喘患者的社会行为能力以及焦虑敏感指数现状,并找出两者的相关性,以期为临床干预提供理论依据。方法选择湖北省建始县人民医院2013年6月—2015年6月收治的儿童支气管哮喘患者128例作为研究对象。采用Achenbach儿童行为评定量表(CBCL)以及儿童焦虑敏感指数(CASI)量表对哮喘患儿社会行为能力以及焦虑敏感指数进行评价。结果儿童支气管哮喘患者CBCL总均分为(79.94±11.76)分,社会行为问题检出率为46.09%,CASI总均分为(23.30±3.17)分,行为问题以及焦虑敏感指数在性别、不同年龄组间比较,差异有统计学意义(P0.05);CASI与哮喘患儿活动能力、社交能力、学习能力呈负相关,与行为问题呈正相关(P0.05)。结论焦虑敏感指数越高,哮喘患儿越易表现出社会适应能力低,易出现行为问题的症状。医务人员以及患者家属应指导哮喘患儿建立积极的应对方式,加强心理疏导和健康教育,改善患儿的生活质量。     

支气管哮喘患儿社会行为能力与生存质量的相关性分析

目的分析支气管哮喘患儿社会行为能力与生存质量的相关性。方法选取2017年10月-2019年3月湖州市中心医院收治的50例支气管哮喘患儿为研究组,同时期的50名健康儿童为对照组。分别采用CBCL量表及ISLQ量表对两组儿童的社会行为能力与生存质量进行评估并比较,比较研究组不同严重程度患儿的CBCL量表及ISLQ量表评分,采用Spearman相关性分析处理支气管哮喘患儿社会行为能力与生存质量的相关性。结果研究组CBCL量表评分均显著差于对照组,且研究组不同严重程度患儿CBCL量表评分比较差异均有统计学意义(均P0.05)。研究组ISLQ量表评分均显著低于对照组,且研究组不同严重程度患儿ISLQ量表评分比较差异均有统计学意义(均P0.05)。Spearman相关性分析显示:CBCL量表社会能力评分与ISLQ量表各成分及总分均呈正相关,CBCL量表社会行为问题评分与ISLQ量表各成分及总分均呈负相关(P0.05)。结论支气管哮喘患儿的社会行为能力与生存质量均相对较差,且有密切相关性,应给予重点干预与调控。     

哮喘患儿自我管理水平的影响因素及差异性分析

目的分析哮喘患儿自我管理水平的影响因素及差异性。方法选取2016年6月至2017年10月本院收治的哮喘患儿265例,采用自行编制的儿童自我管理量表进行调查,最终回收有效问卷246份;收集性别、年龄、家庭结构、家长文化程度等可能影响患儿自我管理能力的相关资料进行分析。结果哮喘患儿自我管理行为总得分为(115.50±15.73)分,其中疾病医学管理得分为(58.39±10.51)分、日常生活管理得分为(23.75±5.51)分、社会心理管理得分为(30.80±7.83)分。家长文化程度、哮喘病程、哮喘家族史3个变量对哮喘患儿自我管理水平有明显影响。自我管理行为总得分及疾病医学管理、日常生活管理、社会心理管理得分在不同家长文化程度之间差异均有统计学意义(均P0.05);其中大专及以上组的自我管理行为总得分及各分量表得分明显高于小学组、中学/中专组,中学/中专组得分明显高于小学组,差异均有统计学意义(均P0.05)。自我管理行为总得分及疾病医学管理、日常生活管理、社会心理管理得分在不同哮喘病程之间差异均有统计学意义(均P0.05);其中≥5年组的自我管理行为总得分及各分量表得分明显高于1～2年组、3～4年组,3～4年组得分明显高于1～2年组,差异均有统计学意义(均P0.05)。有哮喘家族史的患儿自我管理行为总得分及疾病医学管理、日常生活管理、社会心理管理得分明显高于无哮喘家族史的患儿,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论家长文化程度、哮喘病程、哮喘家族史是影响哮喘患儿自我管理水平的主要因素,应针对以上影响因素制订相应的健康教育方案。     

怀柔某小学6～11岁儿童社会能力及心理行为问题的调查

目的 了解和筛查北京市怀柔区某学校小学生的活动能力、社交能力、学校情况及行为问题的现状.方法 采用Achenbach儿童行为量表对怀柔区某小学1 614名6～11岁儿童进行调查,并对结果进行分析.结果 男孩活动能力、社交能力、学习能力得分均低于女孩得分(t值分别为6.514、4.287、3.831,均P＜0.05).儿童行为问题检出率为9.33％.男孩行为问题总发生率占10.97％,高于女孩的总发生率7.64％,二者比较差异存在统计学意义(x2=4.540,P=0.033 ＜0.05).有行为问题儿童的社交能力及学习能力得分均低于无行为问题的儿童,差异均有统计学意义(t值分别为4.593、5.386,均P＜0.05).结论 儿童行为问题可能影响其社会能力的发展,应重视关键期儿童心理健康.     

集束性干预策略改善支气管哮喘患儿生命质量和行为问题的效果

目的探讨集束性干预策略改善支气管哮喘患儿生命质量和行为问题的效果。方法选取2015年1月-2017年12月在淮安市妇幼保健院确诊为支气管哮喘并接受住院治疗的152例患儿,将其随机分为对照组和干预组,每组76例患儿。给予对照组患儿常规诊疗措施,给予干预组患儿常规诊疗措施及集束化干预措施。比较两组患儿行为量表各维度得分、生命质量量表各维度得分及总得分。结果干预前,两组患儿行为量表各维度得分比较差异均无统计学意义(均P0. 05)。干预后,干预组患儿行为量表各维度得分均显著低于对照组患儿(均P0. 05)。干预前,两组患儿生命质量量表各维度得分及总得分比较差异均无统计学意义(均P0. 05)。干预后,干预组患儿生命质量量表各维度得分及总得分均显著高于对照组患儿(均P0. 05)。结论对支气管哮喘患儿采取集束性干预策略可提高患儿生命质量,改善患儿行为问题,有临床应用价值。     

东莞地区流动儿童支气管哮喘发病情况调查研究

目的调查东莞地区流动儿童支气管哮喘发病情况。方法对2012年6月-2014年5月东莞地区来院诊治的流动儿童中的246例支气管哮喘患儿(以下简称流动哮喘儿)进行调查研究,利用医院自拟调查量表对患儿的临床资料进行整理分析,对比不同年龄段哮喘患儿的发病情况,分析患儿的整体发病情况及影响流动哮喘儿发病情况的相关因素。结果 5岁的流动哮喘儿中,男性的比例稍高于女性;5岁的流动哮喘儿中,男性的比例稍低于女性,但差异均无统计学意义(χ~2=3.81,P0.05;χ~2=0.47,P0.05)。流动次数≥2次的患儿哮喘发作次数及母亲孕期吸烟的比例均分别显著高于单次流动患儿,而定期复诊与未接受哮喘防治知识教育的患儿比例显著低于单次流动患儿,差异均有统计学意义(χ~2=41.073,P0.05;χ~2=11.498,P0.05;χ~2=14.204,P0.05;χ~2=7.608,P0.05)。Logistic回归分析结果显示:患儿哮喘发作次数、母亲孕期吸烟、未定期复诊及接受哮喘防治知识教育均为影响流动哮喘儿发病的相关因素。Spearman分析显示:流动哮喘儿生命早期(从胎儿期至出生12个月内)使用抗生素与哮喘发病呈正相关。结论东莞地区的流动儿童中,患儿哮喘发作次数、母亲孕期吸烟、未定期复诊及接受哮喘防治知识教育均为影响流动儿童支气管哮喘发病的相关因素,值得临床重视。     

哮喘患儿情绪自我意识及其父母情绪特征研究

【目的】探讨哮喘患儿情绪、自我意识特征及其父母的情绪特点。【方法】62例哮喘患儿为濮阳市第三人民医院2004年1月—2009年12月诊治的病例。选用儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表和Piers-Harris儿童自我意识量表分别对62例哮喘患儿和60名正常对照儿童进行评定,并对哮喘患儿的父母进行心理测评。【结果】哮喘患儿在焦虑总分以及躯体化/惊恐、广泛性焦虑和社交恐怖分量表评分明显高于正常对照组(P0.05),自我意识总分低于正常对照组(P0.05),其中焦虑和合群分量表得分明显低于正常对照组(P0.05)。哮喘患儿父母焦虑和抑郁得分均高于我国常模组,其差异有统计学意义(P0.001),患儿父母的焦虑和抑郁得分有明显的相关性(r=0.95,P0.001),且与患儿的焦虑、抑郁及自我意识得分的相关性均有统计学意义(P0.05)。【结论】哮喘患儿较正常儿童有更多的焦虑和抑郁情绪,自我意识降低,其父母较正常儿童父母有更多的焦虑和抑郁情绪。     

白细胞介素-6受体基因多态性与汉族儿童哮喘易感性的相关性

目的检测白细胞介素-6受体(IL-6R)基因多态性与汉族儿童发生支气管哮喘易感性的关系。方法选取2014-2015年淄博市中西医结合医院儿科住院治疗的187例汉族支气管哮喘患儿为支气管哮喘组,同时选取在淄博市中西医结合医院体检的187例汉族健康儿童为对照组。两组儿童的年龄、性别、一般健康状况等基本资料比较差异均无统计学意义(均P0.05)。采用质谱单核苷酸多态性(SNP)技术,对两组汉族儿童的IL-6R基因进行分析。结果两组IL-6R基因位点的分布符合Hardy-Weinburg平衡定律。两组IL-6R基因rs4845374位点的基因型与等位基因相比较,差异无统计学意义(χ~2=3.691,P=0.132和χ~2=4.212,P=0.092)。两组IL-6R基因rs12083537位点的基因型与等位基因相比较,差异均有统计学意义(χ~2=7.149,P=0.029和χ~2=9.560,P=0.003)。结论 IL-6R基因rs4845374位点与儿童支气管哮喘无相关性,IL-6R基因rs12083537位点多态性与儿童支气管哮喘有相关性。     

预见性护理在小儿支气管哮喘雾化护理中的应用价值

目的 探讨预见性护理应用于小儿支气管哮喘雾化护理中的价值。方法 选取2020年4月—2021年4月南阳市中心医院收治的小儿支气管哮喘患儿100例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组50例。对照组患儿采用常规护理干预,观察组患儿在对照组基础上加用预见性护理进行干预。比较2组患儿的护理效果、干预后的护理依从性及干预前后气道通气功能等。结果 观察组患儿护理总有效率为96.00%,高于对照组的82.00%,差异有统计学意义(χ2=5.005,P=0.025)。观察组患儿护理依从率为94.00%,高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(χ2=5.316,P=0.021)。2组患儿干预前潮气量及呼吸频率比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患儿干预后潮气量大于对照组,呼吸频率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿止喘时间、退热时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属护理满意度为96.00%,高于对照组的84.00%,差异有统计学意义(χ2=4.000,P=0.046)。结论 预见性护理应用于小儿支气管哮喘雾化护理中,...     

支气管哮喘患儿外周血不同T淋巴细胞亚群的表达及其临床意义

目的分析支气管哮喘患儿外周血不同T淋巴细胞亚群的表达特点及临床意义。方法选取2016年1-3月在首都医科大学附属北京儿童医院治疗的支气管哮喘患儿(哮喘组,93例)及健康体检儿童(对照组,93例)为研究对象,采集两组研究对象清晨空腹静脉血行标本处理后,测定T淋巴细胞亚群的表达及相关细胞因子水平,参数含CD3~+、CD4~+、CD8~+、Th1、Th2、Th17、调节性T细胞(Treg)、干扰素-γ(IFN-γ)、白细胞介素-4(IL-4)、IL-17,并计算CD4~+/CD8~+、Th1/Th2、Th17/Treg的比值。结果哮喘组患儿的CD4~+细胞表达升高、CD8~+细胞表达降低,CD4~+/CD8~+比值明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05);哮喘组患儿的Th1细胞表达降低、Th2细胞表达升高,Th1/Th2比值明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05);哮喘组患儿的Th17细胞表达升高、Treg细胞表达降低,Th17/Treg比值明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05);哮喘组的IFN-γ水平明显低于对照组,IL-4、IL-17水平明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论 T淋巴细胞亚群表达异常与支气管哮喘的发病密切相关,临床检测T淋巴细胞亚群表达可间接评估支气管哮喘的发病状况,具有重要的临床应用价值。