母婴同室前后的医院感染率比较

我院 1995年 7月实行母婴同室 ,如何使产妇及新生儿在住院期间不发生感染是个值得重视的问题。现就我院实行母婴同室前后的医院感染情况进行对比分析。1　材料与方法1 1　资料来源　 1993年～ 1995年 6月及 1995年 7月～ 1998年本院产科母婴同室前后的院感病例。1 2　诊断标准　按全国医院感染监测中心制定的医院感染诊断标准。2　结果母婴同室前后医院感染情况对比 ,见附表。同室前后母婴医院感染率均无显著性差异 (Ｐ >0 0 5 )。附表　实施母婴同室前后医院感染情况时间 母　亲住院数感染数 %婴　儿住院数感染数 %同室前 52 0 0 1 0 4 2 …     

母婴同室和非母婴同室产妇泌乳状况分析

对1992年6～7月份我院非母婴同室住院产妇143例和1993年同期母婴同室114例产妇泌乳状况进行对比分析。结果在产后48小时之内泌乳的产妇母婴同室占82.46％,而非母婴同室仅占10.49％,差异显著。出院时奶量充足的产妇母婴同室的占80.70％,非母婴同室仅占15.38％,有显著性差异。说明母婴同室可促使产妇早泌乳、多泌乳,是保证母乳喂养成功的必要条件。     

母婴同室前后婴儿患病情况比较分析

国际上已将保护、促进和支持母乳喂养作为妇幼卫生工作的一个重要内容,并将2000年4个月的纯母乳喂养率提高到80％,列为全球保护儿童生存与发展规划的奋斗目标之一。现将我院爱婴医院创建前后婴儿患病情况比较分析如下。 一、资料和方法 1.对象:1991年1～12月我院实行婴儿集中管理,奶瓶牛奶喂养,全年婴儿入室总     

母婴同室提高母乳喂养率

母乳喂养是自然界赋予人类本能,母乳是婴儿最理想的食物,在我国母乳喂养的传统有着悠久的历史,但随着商品、经济的发展,妇女走向社会,出现了以牛奶代替人乳的人工喂养倾向,母乳喂养率很低,对婴儿的生长发育极为不利。为此,我站从1991年以来对母乳喂养率进行了调查,摸索经验,宣教及加强指导,母乳喂养率逐步上升,42天的母乳喂养率自1991年的52.3％提高到1994年的80.1％,3个月的母乳喂养率从1991年的50.4％提高到1994年的78.6％,6个月的母乳喂养率从1991年的43％,提高到1994年的77.8％。     

母婴同室对产妇泌乳率和新生儿患病率的影响

为达到2000年我国纯母乳喂养率80％这一目标,我院自1993年10月份起取消正常新生儿室,改革产科制度,全部实行母婴同室。与同期未取消新生儿室的县人民医院产妇、新生儿情况进行比较分析。 一、对象与方法 1.母婴同室 我院1993年10月～1995年5月188例,孕37～42周,身体健康无妊娠合并症,住院会阴侧切正常分娩;新生儿体重在2 500g～4 000g,Apgar评分≥8     

母婴同室对产妇泌乳率和新生儿患病率的影响

为达到2000年我国纯母乳喂养率80％这一目标，我院自1993年10月份起取消正常新生儿室，改革产科制度，全部实行母婴同室。与同期未取消新生儿室的县人民医院产妇、新生儿情况进行比较分析。     

母婴同室产妇健康教育效果分析

为适应现代医学模式与产妇产褥期自我护理及新生儿护理的需求,采取小组教育、书面材料以及一对一相结合的健康教育形式对母婴同室产妇进行了较为全面的、有针对性、并有评价的健康教育。通过对１１７例产妇健康教育前后产褥期及新生儿护理知识与技能两方面的比较,教育前后存在显著性差异（Ｐ值均＜０．００１）,证明住院期间的健康教育明显提高了产妇产褥期卫生保健及新生儿护理知识水平及护理技能,同时该研究也阐明了母婴同室开展健康教育的重要性和必要性。     

实行母婴同室 提高母乳喂养率

该院为提高母乳喂养率,改革了产科管理制度,实行母婴同室。同时,为适应母婴同室、提高母乳喂养率的需要,对医护人员进行了母乳喂养知识、适宜技术的培训;对孕产妇进行母乳喂养健康教育,提高其心理素质,收到了较好的效果。     

实行母婴同室 提高母乳喂养率

<正> 我院从1990年8月开始实行母婴同室制.现介绍如下: 一、做法 (一)新生儿在产房常规观察2小时无异常者,即随母亲一起被送往母婴同室病区.母婴同室的对象为顺产,母亲无严重合并症,新生儿Apgar评分_8分,无母乳喂养禁忌症者. (二)婴儿床连在母亲的床头,并按需为孩子哺乳,病区内不配备奶瓶和奶头.产妇无奶实行借制. (三)产后第1天母婴均由医护人员护理、观察为主;第2天由医护人员示教,为     

实行母婴同室 提高母乳喂养率

<正> 我院于1988年11月正式建立了母婴同室病房,34张床位,至1989年3月31日共收住产妇504名,实行早开奶,按需喂奶,促进母乳喂养,收到了较满意的效果. 一、具体措施 (一)争取领导支持主动向上级卫生主管领导及妇联负责同志汇报实行母婴同室、提高母乳喂养率的好处. (二)加强领导,建立专业班子 1.院成立领导小组,制定开     

实行母婴同室 提高母乳喂养率

本文介绍了对92例母婴同室并给予喂养指导的产妇、57例非母婴同室未给予喂养指导的产妇进行4个月随访调查的情况,并分析了影响母乳喂养的原因。结果表明,母婴同室能提高母乳喂养率,到产后120天,母婴同室组纯母乳喂养率为39.13%,明显高于非母婴同室组19.30%的纯母乳喂养率。本文提出母乳喂养成功与否同妇幼保健制度、母乳喂养宣传和产前产后医生的指导密切相关,并对改革产科制度以提高母乳喂养率进行了讨论。     

母婴同室对产妇产乳时间的影响

我们采用母婴同室早吸吮,即生后30分钟内母婴裸体接触的同时吸吮乳头的方法观察了1993年7月～12月住院的母婴分室产妇400例及1994年同期母婴同室产妇468例的产乳时间.统计学处理采用t检验,由POMS软件包完成.结果表明:母婴同室后产妇产乳时间(正常产平均1.04±0.68d,剖宫产平均2.46±0.95d)明显早于母婴分室组(正常产平均 2.93±0.74d,剖立产平均4.87±1.94d),不论分娩方式如何,差异有显著性,P均<0.01.     

母婴同室对母乳喂养率的影响

<正> 为了解母婴同室对母乳喂养率的影响,我们对在不同产院分娩的上海县两个乡(龙华乡和虹桥乡)的3个月小儿进行了纯母乳喂养情况调查。材料和方法一、对象(一)龙华乡选择1985年1～10月在上海国际和平妇婴保健院出生的母婴同室小儿61例,男性27例,女性34例。小儿出生后绝大多数(86.9%)在7～32小时间放在母     

母婴同室前后家访新生儿发病情况分析

本院自１９９２年创建爱婴医院以来，随着母婴同室的实施及早期母乳喂养率的提高，新生儿疾病的发生率有了明显的下降。现将母婴同室前１９９０年７月～１９９１年７月及母婴同室后１９９７年６月～１９９８年６月间，３２３例新生儿家访获得的资料作一分析。家访内容主要...     

母婴同室产妇健康教育需求调查与分析

目的 对母婴同室产妇健康教育需求进行调查与分析,使产妇在住院期间接受系统、规范、科学的健康教育.方法 设计调查表,采用半结构式访谈法对190名产妇进行健康教育需求调查.结果 产妇对新生儿健康教育需求前3位依次是:母乳喂养知识(71.6%)、脐带护理(56.8%)、新生儿生理情况(55.8%).产妇对自身健康教育需求前3位依次是:会阴或腹部伤口(90.5%)、饮食知识(71.6%)、乳房护理(60.0%).丈夫参与健康教育,可有效提高纯母乳喂养率(χ2=4.968,P<0.05).结论 母婴同室产妇健康教育要根据产妇的需求,做到有重点、有目的 、有计划的进行,采取灵活多变的方式,满足产妇的需求,同时要注重对家庭成员尤其是丈夫进行健康教育,才能保证母婴健康,提高服务质量,提高母乳喂养率.     

母婴同室前后新生儿院内感染发病情况对比

世界卫生组织在全球创建“爱婴医院”以来,母婴同室在我国全面推广。山东省枣庄市妇幼保健院于1994年8月开始实行母婴同室和母乳喂养。现将母婴同室前后新生儿院内感染的发病情况进行对比,分析如下。 临床资料 一、对象 1990年8月～1994年7月母婴同室前,出生于本院活产新生儿8162例;1994年8月～1998年7月母婴同室后,出生于本院活产新生儿9040例。 二、喂养与护理     

实施母婴同室前后院内婴儿感染情况调查

实施母婴同室前后院内婴儿感染情况调查龚兰英（巢湖地区人民医院２３８０００）根据创建爱婴医院活动的要求，我院于１９９４年起将妇产科的母婴分室改为母婴同室。由于母婴接触密切，造成交叉感染的机会可能增加，针对这一特点，我院加强了预防院内感染的有效措施，在控...