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大学新生是大学生中的一个特殊群体 ,他们在初入校阶段主观的或自我感受的应激是最高的 ,据有关资料表明 ,大约有 30 %以上的大学生存在着不同程度的心理障碍。所以对大学新生的心理状况进行调查与研究很有必要。1 对象与方法1.1 调查对象 承德医学院 2 0 0 1级新生 ,共 10 6 0人 ,专科生 2 72人 (男生 10 6人 ,女生 16 6人 ) ,本科生788人 (男生 30 4人 ,女生 4 84人 ) ,年龄 18~ 2 3岁。1.2 调查方法 运用大学生人格问卷 (UPI)进行团体施测 ,个人作答。 UPI是测量人的心理健康状况的一种国际通用量表 ,主要以大学新生作为调查对… 相似文献
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谭良丽 《郴州医学高等专科学校学报》2001,3(2):90-91
目的 为了解职业技术学院学生的心理特点。方法 采用“中国中学生心理健康量”对362名职业技术学院学生的心理状况进行了调查。结果 学生普遍存在不同程度的心理问题,其中以强迫症、焦虚和适应不良症等比例较高。结论 心理问题在职中学生也存在,应引起重视。 相似文献
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谭良丽 《湘南学院学报(医学版)》2001,(2)
目的 为了解职业技术学院学生的心理特点。方法 采用“中国中学生心理健康量”对3 62名职业技术学院学生的心理状况进行了调查。结果 学生普遍存在不同程度的心理问题 ,其中以强迫症、焦虚和适应不良症等比例较高。结论 心理问题在职中学生也存在 ,应引起重视 相似文献
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目的:探讨住院酒依赖病人的心理状况,并提出相应的康复对策。方法:采用精神症状自评量表(SCl-90)对38例强制戒酒病人进行评定。结果:结果显示,抑郁、焦虑躯体化、人际关系与正常人相比差异有显著意义(P〈0.01)。经过心理康复治疗,上述4项均与治疗前有显著差异(P〈0.05~0.001)。结论:酒依赖病人存在明显的心理障碍,护理干预可促进酒依赖病人彻底康复、回归社会。 相似文献
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在现时代 ,面对社会改革和自主择业的双重压力 ,当代大学生的心理状况已经和正在发生着变化。为了提高当代大学生的素质 ,以便采取行之有效有教育教学手段 ,引导他们健康成长。我们于 1999年 9月 7日至 10月 30日对齐齐哈尔大学的 2 5 6名大学生进行了心理状况调查。调查采用直接问答的形式 ,调查内容主要涉及学习、人格、社交、人生与恋爱以及择业观等六个方面 ,以此来考查当今大学生的心理状况。1 当代大学生心理特征1.1 学习心理 “为了什么而学习 ?” ,市场经济转轨时期 ,被调查的大学生开始用一种实用的眼光来审视这个问题。调查发… 相似文献
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中学生网络成瘾者心理状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨中学生网络成瘾者的心理状况,为采取积极有效的干预措施提供依据。方法以网络成瘾筛选量表、症状自评量表(SCL-90)对某中学458名学生进行调查。结果男生上网率(96.73%)明显高于女生(80.26%),中学生网络成瘾率为12.74%,男生成瘾率(15.82%)明显高于女生(5.08%)。成瘾者SCL-90测试总分、躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执各因子得分均显著高于非成瘾者(t=3.459~11.053,P<0.05)。结论中学生的网络成瘾发生率较高,网络成瘾对中学生的人格特质、心理健康水平已产生明显影响,加强网络成瘾的预防和控制非常重要。 相似文献
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目的:探讨网络依赖(IA)中学生的心理与行为之间的关系。方法:在校中学生1200名,以Young设计的网络依赖量表、父母养育方式评定量表(EMBU)和SCL-90自评量表选取100名IA者为研究组,选取100名非IA者为对照组,以家庭干预和学校干预进行心理干预治疗。结果:研究组与对照组干预前EMBU评分比较显示,母亲在过分干涉保护、惩罚严厉上,研究组得分高于对照组(P<0.05),而父亲在惩罚严厉,拒绝否认、过分干涉和过度保护上,研究组得分高于对照组(P<0.05);研究组干预前SCL-90评分的人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子得分高于对照组(P<0.05),且研究组在心理行为干预后SCL-90各因子分的评分除躯体化、强迫因子外,其它因子分均有明显减退(P<0.05)。结论:研究组与对照组学生的心理健康状况确实有一定的差异,IA学生有较多的偏执、敌对倾向,主要表现出高焦虑、抑郁情绪,对人际关系敏感;IA学生干预后心理健康水平有所改善,心理行为治疗可纠正IA行为。 相似文献
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目的 了解大学生网络依赖的现状,并分析相关原因.方法 先采用分层抽样法,根据学生所在年级把学生分成1~3层,然后再按层进行随机的整体抽样.用Young氏网络依赖量表对9 000名同学进行抽样调查,收回问卷8 595,回收率为95.5%.结果 轻度网络依赖大学生占77.49%;中度网络依赖大学生占3.72%;重度网络依赖大学生占0.48%.不同年级间大学生网络依赖发生率间差异有统计学意义(χ2=15.49,P<0.05),且随年级逐渐递增;不同专业网络依赖发生率比较差异有统计学意义(χ2=60.39,P<0.05);不同家庭经济状况的学生网络依赖发生率比较差异有统计学意义(χ2=46.97,P<0.05).所学专业与自己的兴趣匹配与不匹配网络成瘾发生率比较差异有统计学意义(χ2=6.07,P<0.05).结论 大学生网络依赖除了学生自身因素之外,学生所学专业、所处的年级和课程设置以及所学专业与自己的兴趣匹配程度等也是造成大学生形成网络依赖不可忽视的重要因素. 相似文献
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目的调查分析人工流产学生的心理状况。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量(SCL-90)对93名人工流产学生进行测评。结果人工流产学生EPQ-N值与全国常模比较有显著性差异(P〈0.05),但EPQ-L值低于全国常模(P<0.01);SCL-90各因子分均显著高于全国常模(P〈0.01),尤以恐怖、焦虑、抑郁、精神病性、敌对因子为高,≥2次人工流产学生偏执、躯体化、强迫、焦虑、人际敏感因子分与已婚人工流产者比较具有显著性差异(P〈0.05)。结论人工流产学生心理负担较重。存在心身障碍,应给予必要的心理辅导。 相似文献
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高等护理专业学生心理状况调查及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:调查高等护理专业学生的心理状况及心理受挫原因。方法:对102名学生发放调查问卷孙记名。结果:通过调查发现学生心理受挫的主要原因是因专业引起的自卑感。结论:高等护理专业的学生因专业原因而造成的心理受挫应引起教育者的高度重视,教育者应从多种渠道引导学生,从而使学生能够摆脱心理受挫感,正确面对自己的专业。 相似文献
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大学新生人格特征及心理状况调查研究 总被引:3,自引:1,他引:2
李幼辉 《河南医科大学学报》1998,33(4):22-26
为探讨大学新生人格特征及心理状况,采用MMPI和SCL-90对某大学94级、95级1286名入校新生进行了调查,MMPI结果显示:个性问题检出率为27.20(350/1286)。①男女生各量表均分与全国常模相比男生Pa、Ma量表高于全国常模(P〈0.01),女生Mf,Pa,Ma量表高于全国常模(P〈0.05)。②不同性别相比男性Hs,P,Pa,Pt,Si量表分明显高于女生(P〈0.01)。③不同年 相似文献
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目前大学生思想、心理状况分析及对策 总被引:3,自引:1,他引:2
健康的心理是成就事业的必备条件,一切智慧、成就、财富、幸福都始于健康的心理。本文对目前大学生的思想心理状况进行了分析,并且提出了具体对策。 相似文献
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目的:调查激素依赖性皮炎患者的心理状况和生活质量,并对其进行心理治疗。方法:选取2011年2月-2012年10月在我院就诊的面部激素依耐性皮炎患者和面部过敏性皮炎患者各80例,分成激素依耐性皮炎组和过敏性皮炎组(对照组)。通过问卷的方式,让患者自行填写SCL-90和DLQI量表,对他们心理状况和生活质量进行调查分析,研究激素依耐性皮炎患者的心理状况和生活质量,并对他们进行心理干预。结果:激素依耐性皮炎患者SCL-90各因子分均大于对照组(P<0.05),具有统计学意义;激素依耐性皮炎患者DLQI各因子得分除治疗方面外均大于对照组(P<0.05),具有统计学意义;对存在严重焦虑、忧郁等心理问题和生活质量指数明显降低的激素依赖性皮炎患者,我们进行了心理治疗,心理治疗前后患者SCL-90和DLQI评分明显下降(P<0.05),具有统计学意义。结论:激素依耐性皮炎患者同过敏性皮炎患者相比,存在较严重的心理问题,同时生活质量明显下降,对激素依耐性皮炎患者进行心理干预很重要,也很有必要。 相似文献
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栗鑫 《河南职工医学院学报》2014,26(6):767-769
目的了解高职医学生网络依赖现状,为预防和干预高职医学生网络依赖提供依据。方法采用白羽、樊富珉的中文网络成瘾量表(CIAS)及自编问卷,对河南某高职医学院校1484名学生进行测试。结果网络依赖占受试人群15.6%,网络成瘾占受试人群4.7%,结论学校和教育工作者应该帮助高职医学生树立正确的网络观,积极引导学生正确使用网络,避免对网络的过度依赖。 相似文献
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毕业前的大学生,通过几年的学习,完成了学业,即将走向社会,面临毕业、考研、就业等实际问题,心理状况比较复杂,及时了解他们的心理状况,给予针对性较强的心理健康教育和心理异常防治是学校一项十分必要和重要的工作.为此,本文进行了初步的调查分析. 相似文献