在科研实践中培养高素质人才

高等院校是培养高层次科技人才的主要基地。我院各级领导加强了依靠科技进步，繁荣卫生教育事业的认识，形成了真抓实干，为科技人员创造条件，知才善任的大好局面，在科技工作中针对防病治病的难点、重点问题，注重基础和临床紧密结合，集中优势力量进行科技攻关，不仅提...     

培养跨世纪卫生防病管理人才

培养跨世纪卫生防病管理人才江苏省卫生防疫站（２１０００９）张晓耘２１世纪卫生防病工作的宏伟大业要求我们加速培养跨世纪的学科带头的后备队伍。这支队伍必须具有两个特点：一是复合型，即既是业务技术专家，又是行政管理行家，地是高层次即在省内外，以至国内外能有...     

培养跨世纪医学人才 促进医院的发展建设

当今世界的竞争,是科技的竞争,人才的竞争。作为医疗卫生工作主体的医院要在竞争中求生存求发展,关键是加速人才的培养,加强对人才的科学管理,尽快使优秀人才脱颖而出,最终形成强有力的人才储备、使用的综合优势。近年来,我院一直尝试建立新的人才培养和管理机制,确保优秀人才不断脱颖而出,力争进入人才培养一使用一再培养的良性循环,从而促进了医院的建设和发展。     

在科研中注意培养高素质人才

1999年是“九五”规划实施的第 4年 ,在这 1年中 ,总院领导如何依靠科技进步 ,繁荣医疗卫生事业 ,在科研中发现和培养高层次的科技人才 ,是医院发展的关键。本文就如何在科研中培养高素质人才发表自己的一点见解 ,供同行参考。一、拓展科研经费来源渠道 ,为科研工作者创造条件几年来 ,为充分调动科技人员积极性 ,科研管理人员积极努力 ,充分发挥我院的科研优势 ,与国家、部委等有关部门加强了沟通 ,为科研人员提供了信息和导向 ,指导协助科研人员提高课题的质量 ,根据申请基金的不同 ,申报相应的项目 ,使科技工作者们承担了多项科研课题。尤…     

培养跨世纪医用人才初探

为尽快提高我校教学、科研、医疗、管理工作的质量、水平和能力，保证医院建设后继有人，我校要在2000－2010年为基础医学院和各附属医院培养5名有国际影响的学者；50名国内知名学者；100名各学科的业务骨干，即“五五一”人才工程。具体做法是：（1）制定选择条件；（二）组织选拔；（三）培养目标；（四）计划实施；（五）动态管理。通过这种方式快速培养人才，既适应医院改革和学校发展的需要，也调动了广大医务人员的积极性。     

加强科研管理 培养21世纪人才

科研是一种探索未知的创造性活动,是不断提高教学和医疗质量的源泉和保证,也是学校培养和造就人才的必要手段。因此,齐齐哈尔医学院领导重视科研工作,用科研促进学院的发展。近三年来,学院教职工在各级各类杂志上发表学术论文139篇,其中国家刊物发表论文74篇,省级刊物发表论文65篇,编写出版教课书22部,科技专著8部,科普图书2部,科技成果奖3项。我院的主要做法是: 1 增强科研意识,培养高素质人才 21世纪人类将进入高科技的信息社会。科学技术的发     

培养跨世纪人才促进科技研究与发展

培养跨世纪人才促进科技研究与发展仰曙芬王耀红孔令欣周志红刘宪冬国家科技发展纲要明确地指出，科技改革的关键在于培养人才。在新旧世纪之交的特殊时期，人才的发掘与培养是促进生产力的发展，促进新世纪经济的腾飞，促进科技研究与发展的关键所在。它关系到我国在国际...     

加强科研原始记录管理是科研管理的重要环节

科研原始记录是科研活动客观而真实的记载,是总结与检查科研活动的重要依据。因此,加强科研原始记录的管理是提高科研质量、加强科研管理的重要一环。一、科研原始记录管理存在的问题随着科学的发展,医学科研管理逐步完善,特别是在科研院所及医学院校等以科研工作为重点的单位,科研管理较为规范。但在以医疗工作为主要任务的各级医院,临床科研管理亟待加强。就临床科研原始记录的管理而言,尚存在一些不容忽视的问题,主要有以下几个方面。１．思想不重视　医疗工作是各级医院的中心工作。多年来,各级医院对医疗文件的书写与管理较为…     

论医学科研与创新人才的培养

医院的科研工作要实现跨越式发展，培养创新型医学科研人才是关键。从分析医院科研面临的形势及问题出发，提出培养科研人才的具体措施：端正科研学风；营造整体氛围；完善激励制度；建立保护机制；优化生活环境等。     

谈知识经济时代高校的教育与科研

知识经济为高等教育提供了发展的空间 ,也为高等教育提出了更高的人才培养要求 ,以邓小平的教育理论为指导 ,更新教育观念与思想是高等教育所面临的中心任务。为适应知识经济的需要 ,人才培养的模式应加强对学生素质的培养 ,鼓励学生的个性发展 ,注意教给学生科学的思维方法 ,为学生探索新事物 ,培养创新能力奠定基础 ,在人才培养模式的实施过程中需要树立人才资本意识 ,不断开拓科研空间 ,为科学研究赋予了更多更新的使命。     

培养卫生防疫事业跨世纪人才的几点做法

在 1994年 ,我站专业技术学科带头人仍然是 50、60年代的大学生 ,他们大多数接近退休年龄 ,如何在社会主义市场经济蓬勃发展的新形势下发展卫生防疫事业 ,强化后劲 ,建设一支政治素质好、技术水平高的卫生防疫队伍 ,在较短的时间内培养一批学科带头人 ,使卫生防疫事业后继有人 ,这是一个战略问题 ,也是我站领导一直关心和设法解决的问题 ,我们在这方面进行了探索。1　解放思想 ,充分认识培养跨世纪人才的重要性。党的十四届三中全会提出 :要造就一批进入世界科技前沿的学术和技术带头人 ,党的五中全会为我国描绘了现代化建设和发展的宏伟蓝…     

论现代教育技术与高素质卫生管理人才的培养

随着科学技术的飞速发展和知识经济时代的到来,我国对卫生管理专业人才提出了更高的要求。本文根据现代教育观念,提出了构建新世纪卫生管理人才的培养模式,讨论了现代教育技术对卫生管理教学的影响,并且结合我院信息技术优势,探讨了提高卫生管理专业人才素质的一些可行方法。     

抓住机遇培养跨世纪优秀中青年科技人才

科技人才是科学技术创造性灵魂的载体,是科学技术高水平发展的关键。卫生部关于加速卫生科学技术进步的意见中明确指出“选拔培养一批跨世纪优秀学科、学术带头人是加速卫生科技队伍代际交替,面向未来的重要战略部署。”大力培养中青年跨世纪学术骨干及学科带头人已成为...     

加强基础研究增强科研后劲培养跨世纪人才

今后几十年是科学技术飞速发展，世界各国进行综合国力竞争的关键时期，我们面临的将是高层次、高水平上的竞争。这对于我国能否实现十四大提出的战略任务，实现第二步战略目标，把国民经济搞上去更是至关重要，而基础研究在科学技术研究中又占有十分重要的位置。它不仅要探索自然界的基本规律，而且要研究解决应用开发中的途径和方法。它是高技术和新发明的先导，是科技生产力的源泉。尽管有时可能暂时看不到效益，但一旦取得突破．必然会给生产技术和经济、社会带来巨大进步．甚至会把某一科学领域推向一个全新的时代，带来划时代的效应。