论加强导师队伍建设对提高研究生培养质量的作用

加强导师队伍建设对提高研究生培养质量具有重要意义。目前我国导师建设存在着导师队伍素质有待提高、导师量化考核体系不够科学、专业学位指导教师群体较少、导师动态评价机制不完善等问题。从制定科学合理的量化考核指标体系、遴选专业学位指导教师、加强导师培训等方面着手加强导师队伍建设,能够有效提高研究生培养质量。     

上海医科大学研究生导师队伍分析

对上海医科大学117位博士生指导教师和642位硕士生指导教师现状调查与分析的结果表明，导师队伍虽然学术水平高、学术力量雄厚，但同时存在着导师队伍年龄老化、导师不招生或少招生等问题。建议今后要突破年龄限制，改革遴选制度；多种培养方式结合，扩大招生名额等。     

研究生导师队伍建设中存在的问题及解决对策

导师群体是教师队伍中的精干力量,导师队伍建设是研究生教育的一个重要环节,也是决定研究生培养质量的重要因素。我院针对导师队伍建设过程中存在的问题,本着起点高、标准严的原则,积极进行多方面的探索和实践,努力建设一支可持续发展的导师队伍。     

研究生导师队伍建设的改革与实践：以上海交通大学医学院为例

针对导师队伍建设在考评指标、培训体系、管理模式等方面存在的问题,上海交通大学医学院在导师队伍建设中通过改革与实践,建立以代表性研究成果为主导的多维度评价体系,强调以人才培养质量为目标导向的研究生导师动态考核制度,完善以提升育人水平为目标的多层次导师培训体系,探索以促进学科可持续发展的"纵横联动"导师队伍管理模式,为不断提升研究生导师队伍水平、有效保障研究生培养质量,提供可借鉴的管理新模式。     

关于研究生创新能力培养的改革实践

文章就如何培养研究生创新能力，提高研究生素质进行了较为深入的探讨。研究表明，必须从提高研究生导师队伍素质、优化导师能力结构、创新教学保障机制、构建学位监督体系入手，才能有效提高研究生创新能力。     

中美护理研究生教育课程设置的对比分析

通过对中美两国护理研究生教育课程设置方面的全面比较,找出美国在课程设置方面的优势,借以弥补我国在课程设置方面的不足,优化我国的课程设置,为形成有中国特色的护理研究生教育课程设置模式起到抛砖引玉的作用。     

福建中医学院研究生教育改革与发展的基本思路

1大力发展医学研究生教育医学教育 有别于其它学科的教育，在我国大学教育已步入大众化教育的今天，我们认为医学教育仍应保持精英教育。长学制高层次教育是医学教育的发展趋势，首届“中国8年制高等医学教育峰会”中提出8年制医学教育模式将逐步在全国推行。2015年后，我国将取消部分地方的3年制医学专业，2030年将取消5年制医学专业。因此，在今后一段时间内，医学士向硕士、博士学位发展是必然的趋势。以美国为代表的研究式教育模式，即医学院校招收具有学士学位的本科生，再读4～5年医学课程，考试合格者授予医学博士学位。这种研究式的医学教育模式，值得我们借鉴。     

我校隆重召开学位与研究生教育工作会议

福建医科大学学位与研究生教育工作会议于2月1日隆重召开，会期1天。参加会议的有行政代表、学院代表、博士生导师、部分硕士生导师和政工干部及学生180多人。会议由黄子杰副校长主持。林建华副校长代表学校作了题为“深化教学改革促进教育创新进一步提高我校高层次人才培养的质量”的工作报告，他从五个方面回顾和总结了我校二十多年来学位与研究生教育工作情况，从八个方面提出今后努力的方向和具体的措施。会上，黄子杰副校长宣读了我校获2006年福建省优质硕士学位课程的四门课程名称，宣读了2000-2007年我校分别获省优秀博士论文的12位博士研究生和导师名单，并由校领导给获奖课程负责人及获奖者颁发了荣誉证书和奖金。陈元仲校长在会议闭幕式上作了“牢牢抓住学科建设龙头，全面提升我校学位与研究生教育水平”的总结讲话。     

更新研究生教育观念 尝试多样化的人才培养模式

随着我国社会主义市场经济体制的完善和“科教兴国”战略的确定,如何加快研究生教育改革步伐,主动适应形势,一直是研究生教育工作者所关注的焦点。而如何更新研究生教育观念,实现多样化的人才培养模式,则是我们当前必须面对并当加以解决的问题。     

浅论我国研究生导师队伍建设

研究生导师质量直接影响研究生的教育质量,从导师职责、导师队伍结构的合理化建设以及导师质量评估等方面,结合近年来的办学特色进行了一些探讨。     

加强研究生课程建设提高研究生培养质量

课程建设是提高研究生培养质量的重要环节.近年来,第三军医大学在研究生课程建设方面进行了一些改革,并取得了一定的成效.本文结合我校所采取的改革措施和取得的经验,主要从完善课程体系、加大教师队伍建设力度、改革课程教学模式和构建课程教学质量评估体系四个方面进行了阐述.     

加强研究生课程建设 提高研究生培养质量

课程建设是提高研究生培养质量的重要环节。近年来,第三军医大学在研究生课程建设方面进行了一些改革,并取得了一定的成效。本文结合我校所采取的改革措施和取得的经验,主要从完善课程体系、加大教师队伍建设力度、改革课程教学模式和构建课程教学质量评估体系四个方面进行了阐述。     

我院研究生导师队伍建设状况

分析我院研究生导师队伍的各方面状况以及培养工作中尚存在的问题和改革的建议。     

基础医学硕士研究生培养模式的探索

基础医学研究生招生规模不断扩大，随之产生的矛盾日渐明显，本文分析了现阶段我国研究生培养模式，剖析了其中存在的问题，并对其提出了几点看法。     

我校临床医学院研究生导师数量和结构现状分析

一支年富力强、结构合理、素质较高的研究生导师队伍是保证研究生教育高质量、高数量和持续稳定发展的基本条件。导师队伍建设是研究生计划管理工作的重要方面，它一般包括导师数量及其与研究生数的比例是否适当，年龄结构、职称结构及梯队是否合理，科研能力及条件是否具备等几个方面。本文主要根据1997—1999年教育统计资料，     

导师在医学研究生思想政治教育中的作用

研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,在研究生全面培养中具有十分重要的作用。文中从新形势下的医学研究生思想教育和日常管理工作中所出现的许多新情况新问题入手,分析导师在医学研究生思想教育中的重要地位及作用,提出导师应把研究生的思想教育渗透到专业教育中,提高思想教育的实效性,促进研究生思想教育生动活泼的开展,以培养出更多更优秀的人才。