校园文化建设在研究生思想道德建设中的影响

校园文化是影响研究生思想道德建设的一个非常重要的因素。本文通过分析校园文化与研究生思想道德建设的关系和当前校园文化中融入的新文化对研究生思想道德建设的影响,总结对校园文化建设的四条建议:发挥校园文化的整合功能、拓展网络德育空间、改变思想道德教育者的方式及方法和发挥各个部门的影响,形成合力。     

校园文化活动在大学生教育中的积极作用

高等教育要迎接教育的挑战,必须全方位开展工作,充分发挥校园文化活动在大学生教育中的积极作用。校园文化活动以学生为主体,以开展课外活动为主要内容和空间,它的内容相当广泛,涉及到学生德、智、体、美诸多方面。仅就其深层次的文化层来讲,就包括生动活泼的政治思想教育活动、小型多样的专业知识活动、健康丰富的文体娱乐活动和千姿百态的科技学术活动等等,涵盖自然科学和社会科学领域。从横向来看,校园文化活动的知识面     

项目管理模式在社区卫生服务管理中的应用

2005年1月,宁波市江东区全面开展社区卫生服务项目管理。通过制定项目管理目标,搭建项目管理平台,规范项目实施技术,健全项目激励机制,实施项目质量控制等措施,完善了项目管理体系。实践证明,项目管理对于提升社区卫生服务效率、提高政府资金的使用效益、体现卫生工作导向、整合公共卫生资源具有重要意义。     

以科学发展观为指导探索开展校园文化活动的新途径

高等学校校园文化是一个以高校办学理念、办学特色、办学环境等内容为主要表现形式的精神状态和物质显现的综合反映,是一所大学的精神所在.学习实践科学发展观,要贯彻"以人为本"的核心理念,开展校园文化活动要围绕一切有利于学生成长、有利于学生成才的发展目标.因此,在开展高校校园文化活动方面要形成大学校园文化的新格局,丰富校园文化生活,振奋学生精神,促进大学生全面、健康、和谐地发展.     

基础医学研究生培养和管理模式的探索与实践

随着我国教育改革的不断推进,研究生培养和管理模式也处于变革当中;为了实事求是和适应新形势的变化,基础医学研究生教育作为医学研究生教育的一个分支,应认识到其具有自身的特点和规律。当前我国基础医学研究生教育取得了巨大的成就,但也面临着不少问题。面对问题,在基础医学研究生培养和管理模式方面做了一些有益的探索与实践。     

项目管理模式在医院门诊流程再造中的应用

随着人们对健康需求的快速增长,国内大型综合性公立医院的门诊量日益激增,人们对就医过程中的舒适感受和便捷性要求也在不断提升,医院的发展呈现不断扩建、更新改造的态势。江苏省人民医院现有门诊于2006年启用,当时设计3000人次的门诊量,鉴于现在日挂号量超万人的门诊现状,     

浅谈对教学医院研究生培养和管理模式的探索

在研究生管理模式改革的背景下,分析教学医院研究生培养和管理存在的不足之处,认为当前教学医院的研究生创新意识薄弱,研究生的培养和管理亟需改革,提出通过鼓励研究生培养自我管理能力、重视研究生综合素质的全面提升、积极创新研究生党团活动载体等多种措施来不断完善教育改革新形式下研究生的培养和管理体制,从而为提高研究生培养质量作出有益的探索。     

实施综合素质量化考核的研究生教育管理模式初探

论述了高等教育的新形式对于改革研究生管理和考核办法的必要性，介绍了一套研究生综合素质量化考核办法的实践经验，并就试行两年来所取得的成效给予了概括。     

第二课堂在普通外科研究生教育中的应用探索

目前,我国医学研究生招生规模不断增长,而现有研究生培养模式的改革进程相对较慢,如何保证与提高医学研究生教育质量以满足国家对复合型高等人才的需求是高校研究生教育管理工作的重中之重.在普通外科研究生的培养阶段,科研创新思维的锻炼与临床专业知识技能的培养两者相辅相成,缺一不可.第二课堂作为课堂教学的补充与延伸,对提高研究生的科研素质及创新能力大有帮助;同时第二课堂也可促进研究生实践动手能力,培养临床思维,以提升医学研究生的综合能力及医学素质.因此,探讨目前第二课堂在普通外科研究生教育中的积极作用与反思不足,以期为普通外科研究生的培养模式提供新的思路.     

高校网上校园文化活动初探

网上校园化活动是校园化活动的特殊形式。当前，高校网上校园化活动在整体上体现出网上行为从被网络控制转向科学合理地利用网络、网络传播从无序走向有序、网上活动的内容和形式从单一变得日益丰富多彩等特征。只有坚持“提升品位，引领社会；强化特色，创造品牌；促进发展，服务成才”的发展方向，才能促进高校网上校园化活动的持续、健康发展。     

第二课堂在普通外科研究生教育中的应用探索

目前,我国医学研究生招生规模不断增长,而现有研究生培养模式的改革进程相对较慢,如何保证与提高医学研究生教育质量以满足国家对复合型高等人才的需求是高校研究生教育管理工作的重中之重.在普通外科研究生的培养阶段,科研创新思维的锻炼与临床专业知识技能的培养两者相辅相成,缺一不可.第二课堂作为课堂教学的补充与延伸,对提高研究生的科研素质及创新能力大有帮助;同时第二课堂也可促进研究生实践动手能力,培养临床思维,以提升医学研究生的综合能力及医学素质.因此,探讨目前第二课堂在普通外科研究生教育中的积极作用与反思不足,以期为普通外科研究生的培养模式提供新的思路.     

打造校园文化品牌 开展阅读推广活动

指出高校图书馆应了解大学生阅读现状,在此基础上创建阅读品牌,措施包括与教师联合互动、保障资源建设质量、完善阅读环境等,并通过一定形式传播、推广阅读活动.     

PBL在研究生药理学教学中的实践与探索

在研究生药理学教学过程中,将以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)的教学法,作为一种新的教育理念贯穿于研究生药理学教案设计、课件制作、理论教学、实验教学、考核等整个教学过程,能激发学生的学习兴趣,提高学生独立思考、综合分析、语言表达和沟通协作的能力,体现了以学生为主体新的教育理念.     

校园文化在远程教育中的作用探讨

大力加强网络教育的校园文化建设,造就良好的人文精神和大学氛围势在必行.应该如何建设网络学院的校园文化?传统意义上的校园文化又有哪些方面值得网络学院借鉴和参考?网络学院的校园文化建设又有自己哪些独特的方面?这一系列问题都亟待研究和探索.     

研究生在医院科研工作中的作用

研究生教育是高等教育的最高层次 ,它担负着向国家输送高层次科技人才的任务 ,培养研究生实质上就是培养他们创造和运用知识的能力。我院自1978年招收研究生以来 ,经过 2 0年的发展 ,规模不断扩大 ,研究生教育已成为医院教学、科研的重要组成部分 ,在促进医院科研方面正发挥越来越重要的作用。本文从分析研究生在我院近 5年中标的课题 ,国内外学术期刊发表的论文及所获科研成果奖励 ,探讨研究生在医院科研事业中的地位和作用。1　资料来源及方法1.1　资料来源我院 1978～ 2 0 0 0年招收及毕业研究生资料。1996～ 2 0 0 0年所获科研资助项目…     

研究生管理模式的知识图谱分析

以中国知网数据库2006~2015年刊载的1 028篇论文为研究对象,依据科学共同体理论,运用网络分析工具Pajek绘制的知识图谱和分析,发现近十年来研究生导师指导研究生的模式可归纳为"放养式"、"保姆式"、"目标考核管理"、"外企式"和其他等5个类型/研究主题。从知识图谱分析来看,"放养式"是讨论最多的主题,"目标考核管理"是研究的热点。研究生导师肩负研究生学科前沿知识引导、科研方法指导和学术规范教育的责任,是研究生培养的第一责任人。建立以科学研究主导的研究生导师负责制,是研究生培养机制改革的关键和切入点,目标考核管理是研究生管理发展新模式。     

研究生临床教学探索

医学是一门实践性很强的科学,不断提高临床疗效、解决临床实际问题是检验医学发展是否与时俱进的唯一标准.注重在理论教学阶段培养学生的实践动手能力,注重学生临床技能的培训,增强毕业生的岗位适应性和社会竞争能力具有深远意义.     

PBL在研究生组织胚胎学教学中的实践和探索

PBL教学法强调以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式教学和启发式教学。我国许多院校已开始使用PBL教学,但在实施过程中仍然存在一些问题。通过总结在研究生组织胚胎学教学中采用PBL的经验,探索在现有条件下如何更有效的实施PBL教学。