糖尿病患者健康教育存在的问题及对策

糖尿病是当今严重威胁人类健康的一种慢性疾病，并且发病率逐年增高，各种糖尿病并发症是导致糖尿病患者致残和死亡的主要原因。作为健康教育者了解糖尿病患者的健康知识掌握程度，有效的搞好糖尿病教育，控制好血糖，是预防糖尿病并发症发生的重要环节之一。我科近年来对102例糖尿病患者健康知识了解程度作了调查，现总结分析如下。     

糖尿病患者的健康教育

目的针对当前糖尿病患者治疗中存在的误区,纠正其错误观点,指导其正确地治疗疾病,有效地预防和延迟糖尿病并发症的发生。方法开展糖尿病健康教育课程,制定糖尿病健康教育的具体内容,给予糖尿病患者实施正确、有效的健康教育。结果糖尿病健康教育有助于糖尿病患者预防或延迟并发症,提高生活质量。     

糖尿病患者的健康教育

健康教育是传播健康知识、培养良好生活行为的一项社会活动。随着医学模式和健康观念的转变，大多数患者不能满足一般的生活护理，而需要的是健康知识，更想了解自己的健康状况和疾病痊愈及康复等问题。随着糖尿病患者人数的增加，各种糖尿病并发症已成为导致糖尿病病人致残和早亡的主要原因。积极预防、治疗可防止或延缓并发症的发生和发展，保持患者的健康水平和体力，从而延长患者的生存时间。     

138例糖尿病患者健康教育的临床观察

目的：探索糖尿病患者更有效的健康教育方法。方法：138例糖尿病患者通过定期举办健康教育讲座、观看录像、VCD、分发健康教育处方、资料等。结果：健康教育后患者及家属糖尿病知识知晓率明显提高，防病意识增强．积极配合治疗，糖尿病并发症的发病率明显下降。结论：有效的健康教育可以降低糖尿病发病、并发症、死亡率，提高了患者的生活质量。     

指导糖尿病患者的社区健康教育

糖尿病是持续高血糖为基本生化指征的一种综合病症。糖尿病患者的健康教育应因人而异，根据患者的年龄、体质、个人生活习惯、文化背景、糖尿病情进展情况及有无并发症的发生，采用形式多样的教育方法来向患者传授在饮食、运动、生理、自我护理能力等方面的知识，并指导如何进行自我护理，以满足不同群体的需求。通过对糖尿病患者进行有针对性的健康教育，使患者对糖尿病的知识有一个基本的了解，改变态度和行为，心理上积极应对，有针对性的采用各种方法，从而提高自我护理能力。社区健康教育的效果最直接地表现在糖尿病患者健康行为的建立上。通过多样化教育形式，使患者建立健康的生活方式，提高自我保健能力，消除思想顾虑，避免许多并发症的发生，提高患者的生活质量和存活率，同时提高了护士的业务水平，增强了责任感。     

糖尿病患者无效健康教育的原因及对策

随着人民生活水平的提高，人门老龄化，生活方式的改变，糖尿病发病率逐年上升。由于大多数糖尿病患者缺乏相关糖尿病知识，导致了各种急慢性并发症的发生，降低了糖尿病病人及其家庭的生活质量。良好的健康教育可充分调动患者的主观能动性，使其积极配合治疗，有利于疾病控制达标，防止各种并发症的发生和发展。随着整体护理的开展，健康教育已成为护理工作的重要内容。但调查发现，部分病人的健康教育无效。现报告如下：     

门诊胰岛素注射患者的健康教育

探讨健康教育对胰岛素注射患者的作用。对75例门诊胰岛素注射患者从糖尿病理论知识、注射方法、低血糖处理等方面实施健康教育。健康教育的实施使患者了解糖尿病基本知识，能够进行定期病情监测，掌握胰岛素正确的注射技术，从而有效控制糖尿病的并发症，达到较好的治疗效果。     

中老年糖尿病患者的健康教育

目的:探讨中老年糖尿病患者的健康教育。方法:对接受教育后中老年糖尿病患者健康知识进行调查评估。结果:接受健康教育的86例中老年糖尿病患者对糖尿病基本知识和并发症的预防完全掌握。结论:护理工作者应对患者进行系统规范的健康教育,使中老年糖尿病患者正确配合医生治疗,控制并发症,提高生活质量。     

浅谈健康教育在糖尿病患者治疗中的作用

目的探讨健康教育在糖尿病患者治疗中的方式、内容和作用。方法通过多种方式对糖尿病患者进行多方面的健康教育。结果提高了患者战胜疾病的信心，使其积极配合治疗，减少住院次数，防止或延缓并发症，降低病死率，提高生活质量。结论对糖尿病患者进行正确的健康教育，是当前重要的基本治疗措施之一．     

慢性病门诊对糖尿病患者健康指导体会

目的总结慢性病门诊对糖尿病患者健康教育的体会。方法以糖尿病患者为对象，宣传糖尿病的发病机制、临床表现、治疗方法及护理知识。对糖尿病患者进行健康教育。结果早发现，早预防，早控制糖尿病病情发展，减少并发症，起到关键的作用。结论为了宣传和预防糖尿病的发展，不断提高业务素质，医护人员要加强宣教力度。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨有效的健康教育对糖尿病患者预防并发症发生的重要性。方法：通过语言文字实践对223例糖尿病患者进行教育。结果：通过合理、科学的糖尿病健康教育,糖尿病患者能主动配合,自我照顾和管理好饮食,大大提高了糖尿病患者的生活质量。结论：有效的健康教育对糖尿患者特别重要。     

糖尿病患者健康教育的效果分析

糖尿病（DM）是一种慢性终身疾病，DM健康教育堪称DM治疗的“五驾马车”之一，是防治DM极其并发症的核心。健康教育施行方法及效果直接关系到DM患者的生活质量并影响其寿命。为了更有效地落实护士健康教育工作，我们制定了《糖尿病患者健康宣教流程表》。2008年12月开始按照此表完成每一位DM患者从入院到出院的健康指导，取得了一定的效果，现报告如下。     

糖尿病患者住院健康教育的实施

目的探讨糖尿病患者的健康教育措施。方法糖尿病是一种慢性全身性疾病,如治疗不当可发生严重的并发症,通过对我科40名糖尿病住院患者实施系统的健康教育,降低了患者的住院次数,提高了患者的生活质量。结论健康教育效果的优劣是患者掌握对疾病自我护理与配合治疗知识的关键,对糖尿病患者实施系统的健康教育非常重要。     

糖尿病患者的健康教育

健康教育是整体护理的一个组成部分，在整体护理中起着重要作用，且随着健康教育在整体护理中的推广应用其优越性也越来越明显。糖尿病患者由于其疾病的特殊性，如需终生治疗等等，生理和心理都受到极大影响。健康教育在糖尿病患者的护理过程中，能消除或减轻患者的负面心理效应，延缓并发症的发生。我科自1998年实行整体护理以来，对400多例糖尿病患者实行健康教育，取得良好效果，现将护理体会报告如下。     

对老年糖尿病患者实施自我管理教育的方法及体会

糖尿病是一种常见的慢性终身性疾病，其并发症影响预后，是致残、致死的主要原因。近来年老年糖尿病的患病率显著升高，老年糖尿病的健康教育问题愈来愈受到重视，通过实施积极的自我管理教育，能提高糖尿病患者的疗效，改善预后，有效防止和延缓并发症的发生，提高生活质量。     

对糖尿病患者实施健康教育护理效果分析

目的：探讨实施健康教育对治疗及稳定糖尿病患者的效果观察。方法：对收治的86例糖尿病患者随机分为对照组（43例）和治疗组（43例），观察常规药物治疗和实施健康教育的进展情况。结果：治疗组实行健康教育后，患者的血糖控制有明显改善。结论：在糖尿病患者中，积极开展健康教育，可有效预防糖尿病并发症的发生，增加并提高糖尿病人的生活质量。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨糖尿病患者对有关糖尿病知识的了解程度、对健康教育的要求,有针对性地进行健康教育。方法：对糖尿病患者从糖尿病的定义、病因、类型、发病机制、临床表现、并发症及饮食、休息、运动、心理等方面进行健康教育。结果：患者对健康教育需求普遍,健教内容及形式具有针对性和多样性;教育后患者健康知识明显提高。结论：对糖尿病患者进行科学的、有针对性的健康教育,有利于增强防病、治病意识。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨糖尿病患者对有关糖尿病知识的了解程度、对健康教育的要求,有针对性地进行健康教育。方法：对糖尿病患者从糖尿病的定义、病因、类型、发病机制、临床表现、并发症及饮食、休息、运动、心理等方面进行健康教育。结果：患者对健康教育需求普遍,健教内容及形式具有针对性和多样性;教育后患者健康知识明显提高。结论：对糖尿病患者进行科学的、有针对性的健康教育,有利于增强防病、治病意识。     

糖尿病患者健康教育对血糖影响的效果分析

目的针对目前2型糖尿病患者对所患疾病知识的掌握和自护行为存在的问题，进行了个体化健康教育，改变了患者认知水平，提高了依从性，最终有效地改善了血糖水平。方法笔者对2型糖尿病内科病房住院40例患者采用问卷调查形式，调查2型糖尿病患者通过健康教育、知行统一后对血糖的影响。结果通过健康教育，患者对糖尿病的并发症、危害性、综合治疗有所认识，知行统一后血糖可控制在较为理想的范围内。结论护理人员应认识到糖尿病健康教育具有综合性强、配合性低、教育时间长等特点，做到有计划、有针对性、有层次地进行健康教育。这项工作的好坏直接影响患者血糖的高低。     

老年糖尿病患者的健康教育

分析老年糖尿病患者一般疾病知识缺乏和实施健康教育的必要性,认为对老年糖尿病患者实施健康教育能减缓并发症、降低病死率,提高老年糖尿病患者生活质量.