高校医疗卫生机构在社区服务中的功能

本文从高校医疗卫生机构所具有的教育、管理和医疗保健三种职能的角度 ,论述了在校园社区卫生保健服务中应承担的责任。同时 ,针对高校医疗卫生机构的现状 ,提出了改革的几点建议。高校医疗卫生机构的职能和现状我省现有全日制高校 33所 ,各高校所设的医疗卫生机构医务人员共有 5 0 0余人。高校医疗卫生机构是卫生资源的组成部分 ,它是以满足高校广大师生及家属的基本卫生服务为基础 ,以预防疾病为主要工作内容的基层医疗机构。高校医疗卫生机构一般具有三种职能 ,即教育职能、管理职能和医疗保健职能。教育职能主要体现为 :大学生健康教育…     

高校医疗保健机构管理模式的探讨

随着高校管理体制的改革和高校后勤社会化的改革不断深入 ,作为高校医疗保健机构管理模式如何定位 ,如何更好地为高校师生员工服务 ,本文将就上述问题作一探讨。1　高校医疗保健机构能否交给后勤服务中心托管教育部教体 ( 1988) 4号文第二条指出“高等学校医疗保健机构指设在高等学校内 ,主要为师生员工提供医疗保健服务的机构 ,按学校规模大小及服务对象多少分别设置校医院或卫生科”。可以这样认定 ,高校医疗机构是“内部医疗机构” ,主要服务对象是“师生员工” ,设置形式是“校医院或卫生科”。高校医疗保健机构历来由校方直接管理或总…     

关于高校卫生医疗机构向社区服务模式转变之刍议

<正> 高等学校是一个较大的学习、工作和生活的群体。高校医疗卫生机构长期以来承担着学校教职员工和学生的医疗保健工作,随着基本医疗保险制度改革的深入,医学模式的改变,尤其为了解决目前卫生服务体系和模式中存在的弊端,我们愈发感到,建立社区卫生服务既满足了人民群众日益增长的医疗卫生保健需求,又适应了高校卫生体制的全面改革。1 高校卫生服务模式的转变势在必行 目前,高校医疗卫生机构主要面向学校群体,足不出户,医生坐诊,以疾病的诊疗为主。服务项目单调且被动,群众也     

高校医疗保健机构改革必须面向社区服务

在当前卫生改革逐步深入和高校后勤服务社会化的大潮中 ,高校医疗保健机构何去何从 ?这是一个值得引起重视的问题。国家有关医药卫生改革文件明确指出 ,卫生改革包括各部门、各行业的医疗卫生机构。笔者认为 ,根据教育部颁发的《高等学校医疗保健机构工作规程》所规定的工作性质、任务及要求 ,和由国家计委、财政部、卫生部联合制定的《关于开展区域卫生规划工作的指导意见》的精神 ,构建一个高校社区卫生服务中心 ,提供主动、高效、方便、价廉的卫生服务 ,这是高校医疗卫生改革的方向 ,也是高校医疗保健机构生存与发展的基础。(一 )为了优…     

当前高校社区护理工作的作用

高校社区医院是高校的教辅机构,具备高校医疗卫生机构的3种职能,即教育职能、管理职能和医疗保健职能。随着高校校医院的转型,高校校医院都逐渐变为社区医院。它除了满足高校广大师生的基本医疗服务,还需要兼有对在校师生进行健康体检、健康保健课程教育、心理干预、传染病防控、健康宣教、健康档案管理等。通过对高校社区医院护理工作重要内容的分析,更加明确了护理工作在高校卫生服务工作中的作用,同时提升高校社区护理服务质量。     

开展全科医学培训工作实现高校校医院的职能转变

随着我国医疗卫生体制和城镇职工基本医疗保险制度的改革 ,全国各地按照国家有关部门的部署 ,积极探索和开展全科医学培训和城镇社区卫生服务工作。高校校医院的改革是全国医疗卫生改革的一个组成部分 ,实施高校社区化卫生服务 ,是适应高校建设与发展的需要 ,是提高高校全体师生员工健康素质的重要举措 ,是高校科研、教学、临床等工作可持续发展的重要保障。因此 ,高校必须高度重视 ,尽快发展社区化卫生服务。1　认清形势、转变职能　　多年来 ,为了满足高校师生员工医疗卫生的需要 ,各高校都先后建立了校医院 ,主要是开展各种力所能及的医…     

后勤社会化改革中高校医疗保健机构定位初探

高校后勤社会化服务的改革,必将带动高校医疗机构的服务社会化改革,针对高校医疗机构如何面对新形势,笔者提出了以下看法。1 高校医疗保健机构的任务和职责 《学校卫生工作条例》、《高等学校医疗保健工作规程》明确指出:高等学校医疗保健机构的主要任务是监测学校人群的健康状况;开展学校健康教育;负责学校常见病和传染病的防治;对影响学校人群健康的有害因素实施医务监督。其基本职责     

后勤社会化与高校医院建设

高校医院作为师生员工固定服务对象的特殊医疗单位。目前既面临着高校后勤社会化如何转轨变型问题 ,又面临着如何迎接医疗市场日益激烈的竞争挑战的问题 ,迫切需要探索适应高校医疗保健发展的新思路。1　切实加强对高校卫生工作的领导高校医院是高校不可缺少的一部分 ,高校医院卫生工作 ,应坚持为广大教职工、学生服务的方向。高校领导一定要重视学校卫生医疗工作 ,改变“教育是硬任务 ,卫生是软任务”的看法 ,把发展高校卫生事业纳入学校发展的总体规划。2　切实增强技术实力 ,培养“自己”的技术队伍高校医院的主要服务对象大多是知识分子…     

高校医疗保健机构运行中面临的新问题

本文介绍了近年来高校医疗保健机构在功能定位、运行机制上面临的新问题,提出应根据国家对高校卫生工作要求和学校实际,树立科学、发展、客观的高校卫生工作定位观,重点做好预防保健和医疗工作,确保师生健康;协调处理好教育行政部门、卫生部门、属地化管理等各方面关系,切实解决高校医疗保健机构管理中的突出问题,以促进高校卫生工作的健康发展。     

加强医疗保健机构卫生防病工作

<正> 1 医疗保健机构在卫生防病工作中的地位和作用 依据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》附则的规定,医疗保健机构:指医院、卫生院(所)、门诊部(所)、疗养院(所)、妇幼保健院(站)及与上述机构业务活动相同的单位。其卫生防病工作的主要任务为两部分:(1)医疗保健机构自身的卫生防病管理,即指依据国家、省、市有关卫生防病法律、法规和规范,在从事医疗卫生保健服务活动中应履行的卫生防病责     

高校卫生保健工作的科学管理与运行机制

高等学校是国家的教育、科研基地 ,是培养人才的摇篮 ,校医院作为高校保健医疗部门 ,目前即面临着高校后勤社会化如何转轨变型问题 ,又面临着如何迎接医疗市场日益激烈的竞争挑战问题。在新形势下 ,高校卫生保健工作如何管理和运行 ,本人就这个问题作一探讨。1　认真落实学校卫生保健工作的政策、法规 ,是高校卫生保健工作管理的保证为贯彻《学校卫生工作条例》 ,加强高等学校医疗保健机构管理 ,提高医疗保健工作质量 ,提高师生员工健康水平 ,教育部还下发了《高等学校医疗保健工作规程》。以上文件对高校卫生保健工作的任务、职责、管理等 …     

高校医务中心药房信息化管理的应用体会

高校医务中心作为学校医疗卫生保健服务机构,既承担着全校师生医疗卫生保健服务工作,又担负着服务育人的任务,在医疗保健中起到了医院无法替代的作用。然而,长期以来,高校医务中心卫生工作管理一直处于手工操作的初始阶段,特别是药房管理手工操作起来更为繁杂,为适应社保改革的需要,同时也为进一步发展部门自身的建设,     

高校医院如何提供优质护理服务

<正>高校医院是具有自身特点的基层医院,承担着广大师生的治疗、预防保健、体检、健康教育、卫生监督等工作。针对高校医院工作的特定环境,护理服务应从单纯的临床护理、一般性护理操作、急诊出诊等扩大到预防保健、健康教育、心理护理。护理工作者要从专业技术、健康宣教能力、心理咨询等方面不断完善自己。只有这样才能为师生员工提供全面优质的护理服务。高校医院是为广大师生员工服务的重要窗口,护理服务是高校医院的重要组成部分,护理质量的好坏显得至关重要。     

高校医疗保健机构运行中面临的新问题

本文介绍了近年来高校医疗保健机构在功能定位、运行机制上面临的新问题，提出应根据国家对高校卫生工作要求和学校实际，树立科学、发展、客观的高校卫生工作定位观，重点做好预防保健和医疗工作，确保师生健康；协调处理好教育行政部门、卫生部门、属地化管理等各方面关系，切实解决高校医疗保健机构管理中的突出问题，以促进高校卫生工作的健康发展。     

试析高校医院管理与胜任力的关系

1高校医院管理和胜任力 高校医院作为医疗保健服务机构，担负着员工和学生的临床治疗、体格检查、健康教育、疾病预防、学校卫生工作管理以及心理辅导等多项医疗保健服务工作。随着高校的进一步扩招．办学规模的扩大，学生人数不断增加．给高校医院的管理提出了严峻考验。高校医院原本就存在临床经验欠缺、医疗设备硬件资源短缺、医疗技术水平不高、规范性制度不全、编制人员能动性低等诸多问题。怎样更好地服务好师生．搞好医院内部的管理工作．特别是提高医务人员的素质．提升高校医院的竞争力足急需解决的问题。胜任力理论在高校校医院管理中的应用，为以上问题的解决提供了一个新的视角．     

如何做好校医工作

目前,国家对青少年身心健康的越来越重视,学校卫生工作也逐步被纳入我国医疗卫生工作中不可缺少的一部分。自《学校卫生工作条例》颁布以来,各级部门对学校的医疗保健工作加大投入、引进人才,使学校医务室工作逐步规范化。改革开放以来,党中央、国务院高度重视职业教育工作,确立了大力发展职业教育的战略方针,作为一名中等职业学校的校医,担负起学校师生员工医疗保健的重要任务,做全校师生的健康守护者,     

加强军队干休所卫生工作的思考

干休所卫生所是军队医疗卫生机构的重要组成部分,主要负有预防保健、慢病控制、康复护理、关怀照料、院前抢救和保健管理6大功能[1]。《中国人民解放军干休所工作条例》将干休所卫生建设和医疗保健服务摆到了各项服务管理工作的首要位置,特别是随着医疗保障制度改革的深化和推进,对卫生     

我国贫困地区县域内健康扶贫工作进展与政策建议

通过健康扶贫政策梳理、定量分析卫生健康统计数据和典型案例分析,研究我国县域内健康扶贫工作的进展、成效及问题,提出后脱贫期县域内医疗卫生服务改革与发展的建议。整体上看,我国健康扶贫工作成效显著:医疗卫生机构"三个一"和医疗服务能力"三条线"目标基本实现;卫生技术人员配置基本达到"三个一"要求;贫困县床位和设备配置达到或接近全国平均水平;通过新建临床专科、开展新技术和新项目等,贫困县专科服务能力得到提升;此外,部分贫困地区积极探索县域内医疗卫生综合改革。今后,新脱贫地区面临的主要挑战是县域内卫生服务体系建设仍需加强,基层卫生人才队伍差距和财政投入与卫生改革协同不足三大主要问题。建议中央财政继续支持县域内卫生服务体系建设;以人才建设为抓手,提升县域内医疗服务能力;强化保障措施,推进县域内医疗卫生综合改革。     

对非医科大学高校医疗教育工作的思考

高校医院主要服务对象为高校师生,在保障师生健康、普及健康教育、创建和谐校园等方面有重要作用。《大学生健康教育基本要求》（[1]）《高等学校医疗保健机构工作规程》（[2]）及高校内部相关规章指出,高校医院主要承担着基本医疗、公共卫生防控、急诊急救、卫生监督和健康教育等多重职能（[3-5]）。然而,高校健康教育工作并没有得到足够重视,对学生群体开展的医疗健康教育工作显著不足（[6-8]）。     

有关高校卫生发展相关问题的思考

高校医疗卫生机构担负着学校师生的医疗卫生保健工作,随着国内各大高校规模的不断扩大,高校医疗卫生机构在发展过程中出现了一些问题,严重影响了高校的卫生发展。本文主要对高校卫生发展中的相关问题进行分析,并提出相应的解决对策,以期给相关部门改进工作提供一些有益借鉴。