军队非现役文职护士任职培训现状调查

目的调查军队非现役文职护士任职培训的实施现状,为军队文职护士任职培训方案的制订提供参考依据。方法采用自行设计的军队非现役文职护士任职培训现状调查问卷对33所军队医院的1 819名文职护士实施问卷调查。结果 82.35%的非现役文职护士在任职期间参加过一定形式的任职培训。其中,67.38%参加的是岗前培训,脱产与不脱产培训的比例分别为43.51%和41.41%。培训内容主要涉及思想政治教育、临床护理技术、军事卫勤保障知识与技能、规章制度与法律常识、职业技能拓展培训5个方面;培训方式以集中授课、专题讲座、观看录像和示教练习为主。结论军队非现役文职护士任职培训的内容较宽泛、形式较单一,还没有形成权威的、指导性的培训方案,急需加强军队非现役文职护士任职教育的研究,制订科学的培训制度和方案。     

非现役文职护士业务培训需求的分析与对策

目的了解医院非现役文职护士（下称文职护士）的培训需求情况并提出培训对策。方法选择我院首批44名文职护士,采用问卷调查的方式对护士培训需求的28个项目进行调查。结果文职护士对培训的总体需求均较高,主要需求为如何进行自身职业防护、撰写科研论文、院内急救、英语口语、护理法律等方面;其中护师对计算机基础应用知识、操作技能、军队卫勤保障制度、护士人力资源配置等方面需求得分均高于护士;护师对自身职业防护、规章制度两方面的需求得分高于主管护师;护士对学习医疗纠纷的预防及处理的需求得分高于主管护师。结论护理管理者应结合军队医院的实际情况,在满足文职护士培训需求的同时,注重引导,培养适合军事变革需求和临床护理需求的新型护理人才。     

非现役文职护士的护理管理现状

2005年6月23日,国务院和中央军委颁布《中国人民解放军文职人员条例》（下称条例）,标志着中国人民解放军文职人员制度的正式建立。建立和实行文职人员制度,是中央军委在新时期推进军队现代化建设的一项重大战略举措。非现役文职护士（下称文职护士）是指按照规定的编制聘用到军队现役干部同类岗位履行相应职责的文职护士。自2006年始试点工作至今,全军已完成了编制名额2／3的文职护士招聘任务。在招聘与管理过程中,部分试点医院、疗养院由于领导重视、方法科学、措施得力,取得了成功的经验,也提出了一些亟待解决的问题。     

浅谈疗养院非现役文职护士的培养与管理

聘用非现役文职护士，是军队体制改革的重要战略举措，是适应市场经济条件下人才社会化的客观需要。军队编制体制改革后，按军队发展趋势来看，非现役文职护士必将成为军队护理人员的主要力量，其整体素质直接影响到疗养院的护理工作质量。今年是《中国人民解放军文职人员条例》实行的第一年，面对目前文职人员来源各异、层次素质不齐的现状，如何建设一支高素质的文职护士队伍，     

军队非现役文职护士任职教育的实施现状与需求分析

随着军队体制和政策改革的不断深入,军队护理队伍建设进入全新的发展阶段。由于军人护士比例明显减少,文职护士作为一支新兴的队伍自2006年起服务于军队,目前已编满配齐,占全军护士总数的13.08%[1]。军事斗争卫勤准备的新要求、医学科技飞速发展的新挑战、部队官兵和老干部医疗保健需求增长的新任务,护理队伍人员结构的变化使     

军队疗养院非现役文职护士心理授权现状调查

目的探讨军队疗养院非现役文职护士的心理授权情况,为促进其成长提供参考依据。方法便利抽样选取某军队疗养院2007-09—2009-09招聘的86名非现役文职护士为研究对象,分别采用自制调查问卷和Spreitzer编制,李超平等修订的心理授权问卷,对研究对象进行一般资料和心理授权调查。结果 86名非现役文职护士心理授权总分处于良好水平,各维度得分由高到低依次是自我效能、工作意义、工作自主性和工作影响力;本科组非现役文职护士自我效能和工作自主性得分均高于大专组(P<0.01,P<0.05);而两组间在工作意义和工作影响力维度得分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论军队疗养院非现役文职护士心理授权情况良好,护理管理者应积极搭建非现役文职人员成长成才的平台。     

科室非现役文职护士的人力资源管理

护士将以非现役文职(以下简称非现)人员为主体,是军队干部人事制度改革的一项重要举措.科室如何对非现护士进行合理安排和有效利用是军队医院护理管理的新生课题之一.从人力资源管理的角度着眼,做好人力资源的科学配置和充分优化;加强绩效管理,健全奖惩制度;加强科室护理文化建设;不断提高管理者个人综合素质是研究这一课题的重要思路和方向.     

某部队疗养院非现役文职护士个性特征的调查与分析

目的综合分析某部队疗养院非现役文职护士的个性特征,为提高非现役文职护士的心理健康水平提供科学依据。方法采用卡特尔16项人格因素问卷(16PF)对某部队疗养院85名非现役文职护士进行测量,应用SPSS软件进行数据分析。结果该部队疗养院非现役文职护士除聪慧性外的其余所有因素得分均与国内成人女性常模存在显著性差异;与女军人常模相比,研究群体的所有因素得分中除敏感性、怀疑性、实验性因素外,其余因素得分均与女军人常模存在显著性差异;所研究群体中的人格以外向和中间型居多,但创造力和专业成就能力不高;疗养院不同下属单位的非现役文职护士的人格特征存在显著性差异。结论疗养院护理管理者应当依据上述特点,科学选拔、培养、管理非现役文职护士。     

非现役文职护士开展医疗设备使用技术培训的方法

目的 探讨护士开展医疗设备使用技术培训的方法和效果.方法 将我院144名参加非现役文职竞聘考核的护士随机分为观察组和对照组.观察组护士采用新形式的培训方法,即由医疗设备厂家的工程师进行培训;对照组则采用传统的"老带新"形式进行培训.结果 2组护士培训后的技能考核成绩差异无明显统计学意义(P＞0.05).结论 邀请医疗设备厂家的工程师对护士进行设备使用技术的培训方法是可行的,在临床上可与传统培训方式相结合,以加强护士对医疗设备使用能力的训练和管理.     

军队非现役文职护士卫勤保障训练的现状

随着军队编制体制的不断调整,非现役文职护士越来越多地充实到军队医院、疗养院的护理队伍中,成为军队医院、疗养院卫勤保障中不可缺少的力量。非现役文职护士是按照规定的编制聘用到军队工作,履行现役军官（文职干部）同类岗位相应职责的非现役人员。由于非现役文职护士成分新、军事素质欠缺,如何尽快提高非现役文职护士的军事素质与卫勤保障能力,适应军队医院军事斗争准备需要,是军队医院护理工作的重要职责。为了提高非现役文职护士的卫勤保障能力,必须进行科学有效的卫勤保障训练。     

军队疗养院非现役文职护理人员的培训与管理

目的为适应新形势下军队疗养院改革的需要,探讨非现役文职护士素质培养和管理措施。方法对非现役文职护士进行系统的基本素质和专业素质培训,并采用轮科培养方式。结果通过系统的培训及管理,多数非现役文职护士的基本素质和专业素质有了显著提高。结论通过行之有效的系统培训,地方护理人才能够较好地胜任军队疗养护理工作。     

首批非现役文职护士招聘的做法与体会

建立和实行文职人员制度,是我军体制编制调整改革的重要内容,是军队干部人事制度改革的一项重大举措。在军队医院新的编制中,护士以非现役文职人员为主体。如何用好文职人员政策,使之在稳定聘用护士骨干中发挥有效的激励作用,是新时期军队医院护理部要思考和研究的重要课题。我院作为首批文职人员招聘工作的试点单位,进行了一些尝试和摸索,2006年5月底在全军率先与65名文职护士鉴定了聘用合同,现将我们的做法与体会汇报如下。     

非现役文职护士开展医疗设备使用技术培训的方法

目的 探讨护士开展医疗设备使用技术培训的方法和效果.方法 将我院144名参加非现役文职竞聘考核的护士随机分为观察组和对照组.观察组护士采用新形式的培训方法,即由医疗设备厂家的工程师进行培训;对照组则采用传统的"老带新"形式进行培训.结果 2组护士培训后的技能考核成绩差异无明显统计学意义(P＞0.05).结论 邀请医疗设备厂家的工程师对护士进行设备使用技术的培训方法是可行的,在临床上可与传统培训方式相结合,以加强护士对医疗设备使用能力的训练和管理.     

非现役文职护士压力源的调查研究

[目的]研究非现役文职护士压力源、对工作的满意度及影响因素。[方法]选取42名军人护士及18名非现役文职护士为研究对象,采用工作压力源量表调查两组护士的压力源,满意度量表（MMSS）调查非现役文职护士对工作的满意度。[结果]非现役文职护士在专业及社会地位、工作量、工作环境和资源方面压力源得分显著高于军人护士（P〈0．05）。非现役文职护士的工作满意度总体处于中等偏低水平,接近3．12分±0．61分,其中职务、倒班情况、工作参与程度、健康状况、职称以及从业前对职业了解与否是护士工作满意度的影响因素（P〈0．05）。[结论]军人护士及非现役文职护士工作压力源不同,应针对影响非现役文职护士工作满意度的因素有针对性地采取措施,提高其工作满意度,保证护理质量。     

军队疗养院非现役文职护士的管理

随着军队编制体制改革，军队疗养院护理队伍也逐渐向多元化成分转变，这就使得护理管理工作难度逐渐加大。尤其是近2—3年来新招聘到军队医院疗养院的非现役文职护士，她们工作时间虽不长，但因其健康活泼、积极向上的精神风貌已日渐成为了军队护理队伍中一道亮丽的风景线。因此，如何做好这一可塑性强的群体的管理工作，充分调动她们的工作积极性，     

疗养院非现役文职护士工作压力与职业规划倾向调查

目的了解军队疗养院非现役文职护士工作压力和职业生涯规划倾向及其影响因素,分析原因,提出对策。方法随机抽取杭州3所军队疗养院非现役文职护士100名,采用自行设计的问卷表进行调查。结果军队疗养院非现役文职护士工作压力较大,工作满意度偏低,职业生涯规划欠清晰,呈现多样性。结论军队疗养院管理者应重视、肯定和关心非现役文职护士群体,为其创造公平、良好的工作环境,尊重个人职业生涯发展意愿,提供培训和晋升机会,以稳定非现役文职护士群体,保障疗养质量。     

军队疗养院非现役文职护士管理的难点与对策

2005年6月23日国务院和中央军委公布了《中国人民解放军文职人员条例》[1].按照新的编制体系,疗养院编制护士岗位中,较大比例的干部护士岗位将调整为非现役文职护士.     

新时期疗养院非现役文职护士的角色定位与思考

探讨新时期疗养院非现役文职护士的角色定位与思考，包括转变角色观念、增强主人翁意识、增强服务意识、加强技能训练，认为应进一步提高非现役文职护士的综合素质。     

某沿海地区军队医院和疗养院非现役文职护士情况调查

目的 了解非现役文职护士的整体情况和需求，实施有效管理。方法 自制调查表，对108名非现役文职护士进行一般情况、主要期望与需求调查。结果 非现役文职护士综合素质好，热爱军队护理工作，求知欲望迫切，对工资和住房期望值高，愿意签订中长期合同。结论 护理管理者要依法管理，加强引导和培训，不断探索管理规律，使非现役文职护士真正成为适应军队护理工作需要的人才。     

特勤疗养员对非现役文职护士评价及护理需求分析

目的 分析特勤疗养员时非现役文职护士工作的评价及护理需求调查,以检验引进非现役文职护士的效果,完善非现役文职护士的培养模式.方法 随机抽取200名特勤疗养员进行问卷调查,对回收的数据进行统计学处理.结果 特勤疗养员对非现役文职护士总体工作满意度达91.5%;对大专学历层次非现役文职护士认可程度最高,达71.0%;对24～28岁年龄段非现役文职护士认可程度最高,达59.5%;相比较于其他二类护士,特勤人员更易接受非现役文职护士的护理服务;对非现役文职护士的特勤专科护理需求仍处于较高的水平.结论 非现役文职护士制度的实施取得较好的效果,得到特勤疗养员的支持和欢迎,同时也应以疗养任务需求为导向,加强对非现役护理队伍的优化,加强特勤疗养专科护理技能的培训.