新疆综合型医院继续医学教育需求与预测研究

综合型医院是实施继续医学教育,落实“科教兴国”战略的主力军,通过开展CME工作及、CME基本需求情况的调研,发现各级卫生专业技术人员对CME总体上是重视的,并取得了一定成效。但是也存在一些困难和问题,因此还需进一步探讨不同专业、职称和学历的卫生技术人员CME需求的差别及预测未来我院CME需求的发展趋势。     

地区性继续医学教育工作的实践与创新研究

以人为本、改进服务、强化实践、锐意创新是实现继续医学教育（CME）可持续发展的重要方略。作者以石景山地区2001—2004年间CME存在问题和不足作为研究背景，在确定了地区性CME工作发展思路、目标和方法的前提下，加大2005～2008年间工作实践与创新力度。经过几年来不懈努力，使本地区CME工作得以快速健康发展，收到了良好成效，实现了预期目标。     

承德市乡镇卫生院人员继续医学教育现状评估与调查分析

目的:通过对我市乡镇卫生院继续医学教育(以下简称CME)现状调查,掌握卫生院人员CME现状和需求,分析问题及影响因素,为提高人员素质献言献策,为卫生行政部门制定决策服务.方法:随机抽取30所乡镇卫生院,专家组进行评估;发放调查问卷,对乡镇卫生院人员结构及CME情况进行分类统计及分析.结合每年度对各级单位检查验证掌握的情况进行分析研究.结果:我市各级政府加大对乡镇卫生院的政策扶持.各乡镇卫生院加大了资金投入和人才培养力度,尤其是送更多医务人员到大医院进修,参加国家、省、市级CME项目学习.国家也拿出了大量资金对乡镇卫生院人员进行专项业务培训,人员素质显著提升.但是,诸多因素影响,我市乡镇卫生院在CME形式和质量方面还存在一些问题.结论:我市乡镇卫生院CME工作需要不断规范和持续改进.     

四所医院继续医学教育现状问卷调查

目的 :了解医学院校附属医院临床医务人员对继续医学教育 (以下简称 CME)的认识及参与情况。方法 :采用按专业技术职务分层随机抽样无记名问卷调查。结果 :CME在医学院校附属医院已有一定工作基础 ,但发展很不平衡 ,一些医务人员及医院行政和业务管理干部对CME的概念、对象、内容及要求认识尚不清楚。 CME项目的申请、认可、学分授予等工作尚欠规范。结论 :应进一步加强对 CME理论、政策、法规的宣传教育和科学管理 ,使 CME健康发展     

新疆某综合型医院继续医学教育现状研究及对策

选取新疆某综合型三级甲等医院作为研究对象,对该院近七年的继续医学教育情况随机调查,进行统计分析,研究医院CME的现状,探讨目前CME开展中存在的问题并提出建议,不断改革、完善并进一步做好CME的管理工作,以促进CME和医院的可持续发展。     

专科医院近5年开展继续医学教育项目情况分析及思考

继续医学教育(continuing medical education,CME)是卫生事业全面协调可持续发展的重要部分,CME项目是以学习新理论、新技术为主的终身学习,文中对医院5年来开展的各级各类CME项目分类情况、执行情况、执行效果等进行总结比对,分析了当前CME项目中存在的不足,提出了加强认识,通过做好基础项目和加强科学管理等措施更好地做好CME项目管理工作。     

继续医学教育项目培训存在的问题和对策

分析了CME项目培训存在的主要问题。针对认识不到位、培训针对性降低、积极性受挫、培训质量下降、评估体系不完善、地区间培训差距增大等问题。提出了开展CME培训的宏观对策与具体培训措施,探讨了多元化CME培训的具体方法。     

青海省继续医学教育的实践与探索

1992年青海医学院参加西北地区CME项目，在青海开展了以医学院为依托的CME工作，以CME进行了初步的实践与探索。本文从组织管理机构、教学管理、师资、教材、教学计划完成情况等方面进行了总结。并谈了工作中的一些粗浅体会，以期增进项目效果，激励CME工作。     

以信息系统为基础的CME管理模式探讨

CME(ContinuingMedicialEducation)即继续医学教育是我国卫生专业技术人员的终身教育,根据继续医学教育规定完成的学分是卫生专业技术人员晋升、聘任的必备条件。以往人工的管理方式,存在着学分计算和统计工作量大,学分标准的掌握不够统一、信息容易丢失等缺点,而且管理者无法及时且全面地了解每位卫生技术人员每个年度的继续医学教育情况。通过CME信息管理系统的开发和应用,管理者可以及时地录入每一位卫生技术人员参加过的CME活动项目内容,同时系统将根据CME的学分标准及时地生成学分。这样,管理者可以通过该系统对全院卫技人员CME情况进行横向和纵向的对比分析,有针对性和规划性地督促卫技人员参加CME活动。另外,卫生技术人员也可以随时通过网络对自己完成CME情况和学分进行查询。     

云南少数民族地区州级医院继续医学教育现状调查及对策思考

目的了解少数民族地区州级医院医务人员继续医学教育（Continuing medical education,CME）认知及需求的现状,为制订有针对性的CME扶持政策提供依据。方法对某少数民族地区州级医院在职医务人员CME情况进行调查和分析。结果被调查者表现为女性居多、学历偏低的特点;95．7％的被调查者能正确理解CME的概念和对象;“临床工作忙”和“开展新技术（业务）”分别成为影响CME的最主要负面和正面因素。82．8％的被调查者选择专业新技术和新知识为最适合的CME内容。结论少数民族地区州级医院的CME水平还有待进一步提高;在帮扶援建医疗卫生工作的内容中,除了专业临床技能的帮扶外,也应在CME的建设和管理上有所作为。     

继续医学教育法制化探讨

加强继续医学教育法制化建设是继续医学教育发展的根本保证；建章立制，依法管理是继续医学教育工作的必然趋势，也是发展继续教育事业的保障措施。从我国继续医学教育的现状入手，探讨继续医学教育法制化的必要性和可能性以及对法制化过程中的一些关键问题。     

南宁市医院卫生技术人员继续医学教育现状及需求分析

目的：了解南宁市卫生技术人员继续医学教育的现状、影响因素及需求,为进一步开展继续医学教育提供科学依据。方法采用自行设计封闭式调查问卷对南宁市18所医院的936名卫生技术人员进行问卷调查,分析医院卫生技术人员参与继续教育的现状、影响因素及需求等相关数据。结果14．85％的调查对象没有参加过继续医学教育活动。继续医学教育在活动内容上仍以基础理论及基本技能为主;在活动形式上仍以面授为主,远程医学教育资源利用率较低;在活动经费上,仍以自费为主。时间安排和费用是影响医院卫生技术人员参加继续医学教育的主要因素,继续医学教育的参与率与医院卫生技术人员的工作单位和学历有关（ P＜0．05）。35．22％的调查对象选择“面授”作为继续医学教育的形式。36．60％的调查对象选择“新方法与新技术”作为继续医学教育的内容。调查对象认为个人承受的继续医学教育经费比例为不用任何花费（52．78％）或者在20．00％以下（40．06％）比较合适。结论各级政府和继续医学教育管理部门应根据不同特征的医院卫生技术人员,采取多项措施以保证继续医学教育的持续健康发展。     

提高医院继续教育工作质量的思考

本文分析了北京大学临床肿瘤学院继续教育工作中存在的问题,并提出了如下建议：①对不同层次的继续教育对象应当有不同的学分要求;②中级职称人员的继续教育工作重视“讲”;③科室层面的继续教育工作需要加强;④加强继续教育工作考核机制的建设。     

预防医学继续医学教育现况调查与结果分析

为了解预防医学卫生人员的现状及继续医学教育情况，随机专题调查北京市8区县预防医学机构(疾控中心和医院保健科)卫生人员。结果显示：继续教育整体情况良好，但也存在一定问题亟待解决。对今后的继续医学教育工作提出了意见和建议。     

浅谈我国继续医学教育现状与对策

根据卫生部和中华医学会的要求，对我国部分地区卫生专业技术人员开展继续医学教育的现状进行调查，就调查中发现的问题，提出对策和建议。在此基础上，对我国目前继续医学教育相关政策及其支撑体系进行初步探讨。     

从突发公共卫生事件中浅析卫生监督员继续医学教育必要性

分析河北省卫生监督队伍的现状和存在的问题，指出卫生监督员继续教育的必要性，特别是在非典防控和遇到重大突发公共卫生事件时，应及时加强卫生监督员继续教育培训。在当前形势下，就如何搞好卫生监督员继续教育以及管理中把握的原则提出具体措施。     

天津市全科医生继续医学教育调查与分析

当前，我国社会经济不断发展，在建设小康社会过程中，广大人民群众对卫生保健和医疗卫生服务的需求不断提高。社区卫生服务是我国卫生事业改革发展的重点，因此对全科医生开展继续医学教育至关重要。针对天津市全科医生继续医学教育的现况展开调查，就出现的问题进行分析，使全科医生继续医学教育更具系统性、实用性和针对性。     

在职护理人员继续教育问题的探讨

对在职护理人员继续教育进行探讨。认为，当前形势下，护理人员应加强继续护理学教育。提出护理人员参加继续教育的具体措施。     

依托网络技术开展继续医学教育的实践与启示

随着信息技术的飞速发展,网上的医学信息丰富多彩,充分利用网络技术拓展继续医学教育途径,能有效提高继续医学效果.文章报告了利用医院信息系统网络平台、WEB技术、网页技术、远程技术丰富继续医学教育信息资源,拓展继续医学教育途径的方法和获得的效果.     

四川省某三甲医院继续医学教育现状及对策研究

目的:通过研究某三甲医院继续医学教育(CME)的现状,发现存在的问题并形成有效的对策,促进继续医学教育和医院的可持续发展.方法:采用访谈法、文献查阅法、问卷调查等方法进行资料收集,用SPSS13.O进行统计分析.结果:该医院通过发展继续医学教育,使得医务人员的业务水平、科研能力得到了较大提高,医疗服务更加完善,社会效益...