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在高等医学院校的教学改革中,以医学生物学的改革最为迫切,也最为引人注目。历年来,我国医学生物学的教学作为一门基础学科,被列为医学生的必修课程,在一年级的第一学期开设。纵观较早的统编教材和目前广泛使用的1983年版统编教材,它们的 相似文献
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中专卫校《生物学》使用的由部分省市出版社出版的教材 (以下简称省版教材 )和卫生部规划教材 (河北教育出版社,以下简称统编教材 ),这两种教材经过几年的使用,笔者认为,为推进素质教育,适应社会和时代发展需要,应推陈出新,推出面向 21世纪的新教材。 1生物学教材现状 省版教材是部分省市卫生厅为加快中等医学教育改革,根据新的计划大纲编写的教材,多成书于 1994年,经修订后,为部分专业使用的教材。 统编教材是卫生部教材办公室根据全国中等卫生学校新计划大纲,在前两版基础上,于 1995年组织编写的第三版统编规划教材,即现在… 相似文献
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周莅莅 《长春中医药大学学报》2000,16(2):8-9
全国高等中医院校统编教材（经络学）、（脑穴组、树灸法》及（针灸治疗学）是针灸专业本科生的学位课程。在教学实践中我们迫切感到陈旧的教学方式的改革已势在必行。分析上述各门针灸专业课程，其教学内容多具有形象性，直观性，较易结合现代教学手段表达之特点。将现代化教学手段引人针灸专业课教学其意义重大，值得研究探索，以期实现传统教学手段向现代化教学手段的转化。笔者在此略述管见，以期讨论。l现代化教学手段与提高教学质量的关系全国统编六版教材于1996年1月发行，教材的不断充实和改进，要求与之相适应的能够体现教材系统性… 相似文献
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教材处理方式对教学效果的影响黄刚（甘肃省卫生学校７３００００）全国中等卫校统编《化学》教材共１６章内容，包括无机化学（１—７章）和有机化学（８—１６章）两大部分。从无机化学到有机化学，变化大，新内容多，难度也增加。学生普遍感到不能适应，并由此产生有机... 相似文献
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郝万山 《北京中医药大学学报》1995,(6)
论中医伤寒学科的确立及其内涵建设郝万山（北京中医药大学北京１０００２９）关键词伤寒论，伤寒论学，学科建设《伤寒论》被历代医家奉为中医经典，是习医者的必读书。在当代列为高等中医院校中医专业的必修课，不仅有五个版本的统编教材，而且即将推出国家规化教材。８... 相似文献
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对高职护士专业药理学教材的一点看法 总被引：1，自引：0，他引：1
由张大绿主编的供高专高职护理学专业使用的全国统编教材《药理学》已在我省使用。统编教材按照２１世纪我国护理学专业人才培养目标和要求，在内容编排上注重“三基”（基本理论、基本知识、基本技能），突出了高职教育的特点，即以实践技能为主线，着重于使学生熟悉规律与应用规律，精简内容，简化作用机理，叙述更贴近高职学生的实际水平，又兼顾了培养目标，教材的实用性明显增强；重构了知识框架，在教材中增加了“用药护理”的内容，始终贯穿了护理程序，充分体现了以病人为中心的整体护理理念，体现了２１世纪人才培养目标的时代特色… 相似文献
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生物学作为现代医学教育不可缺少的组成部分,其基础理论、基本知识和基本技能对医学生的基础医学和临床医学学习发挥了重要作用,但同时,根据近年来教师教学和学生学习中反馈的信息。生物学教学也存在一些问题,有悖于教学规律。一、教学时数不足影响教学内容完成:中等卫校3年制、4年制生物学课程采用1985年版全国统编教材(河北人民出版社出版)。教材内容涉及面广、知识容量大,和高中生物学教材比较,除没有植物学内容外,基本上包括了高中生物学内容,部分内容 相似文献
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姚锡涛 《汕头大学医学院学报》1997,(Z1)
法律基础课是对学生进行思想品德、法制教育的主阵地。它对于培养大学生社会主义法律意识。增强法制观念有着不可替代的作用。为使这门课的地位和作用不受削弱，让学生更加愿意学，以及能适应形势发展和培养合格人才的需要，必须进行改革。这里谈谈几点看法。一教材内容应突出各专业特色目前使用的教材（法律基础教程），是国家教委统编教材。此教材包括法学基本原理及宪法、刑法、民法等基本法律，由于是高校通用，故缺乏专业特色和针对性。如对于医药院校来说缺乏医学相关的法规如（药品管理法）、（医疗事故处理办法）、（传染病防治法）… 相似文献
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黄健 《苏州大学学报(自然科学版)》1988,(4)
我院目前使用的是全国统编《医用生物学》教材,从教学实践,尤以当前教改形势,深感本课程内容存在不少问题,需作进一步调整、充实和提高。一、生物学在医学教育中的地位廿世纪八十年代生物科学的发展突飞猛进,已经 相似文献
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林瑞珍 《苏州大学学报(自然科学版)》1998,(7)
1991年～1993年笔者采用清热解毒法治疗流行性腮腺炎60例，并与同期采用病毒叹、青霉素治疗的30例作对照，结果报告如下。1临床资料1.1病例：90例均按高等医学院校统编教材（传染病学）诊断标准确诊。治疗组男32例，女28例，年龄3－20岁，病程1－7天，平均5.14±2.36天。对照组 相似文献
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《温病学》蓄血证大便异常应用桃仁承气汤的商讨 总被引：5，自引：0，他引：5
刘兰林 《安徽中医学院学报》1996,15(4):7-9
《温病学》蓄血证大便异常应用桃仁承气汤的商讨刘兰林（安徽中医学院温病学教研室合肥２３００３８）关键词：《温病学》;蓄血证;大便异常;桃仁承气汤现行五版《温病学》（孟澍江主编,上海科技出版社,１９８５年）统编教材有两处论及桃仁承气汤治疗温病蓄血证,但对... 相似文献
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肾气丸应是补肾气方 总被引：1，自引：0，他引：1
辛增平 《江西中医学院学报》1994,6(2):28-28
肾气丸应是补肾气方辛增平（中医系方剂教研室）关键词肾气丸，功穴，适应症肾气丸源于《主匮要略》，１至５版《方剂学》（全国高等医药院校统编教材）均以为温补肾阳的代表方。对此，笔者就该方组方原旨、配伍用药、主治病证分析认为，当为补肾气方：１治证是肾气亏虚而... 相似文献
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对六版（规划教材）《温病学》教材进行了评估,并与五版统编教材进行了比较,认为本教材具有如下特点：１突出中医特色,反映了湿病学科新进展。２保持了教材的系统性、稳定性、实用性。３突出了温病临床,强化了理论与实践的结合,因此是一部修订得比较成功的教材。 相似文献
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潘小姣 《广西中医学院学报》2008,11(2):106-107
《药品学》是广西中医学院药学院的一门专业课程，它的任务主要是向学生讲授药品（包括中成药和化学药品）的有关理论知识和实践技能。由于《药品学》目前尚无全国统编教材，因此本课程采用广西中医院学院自编教材。教材全书分《总论》、上篇《中成药》、下篇《化学药品》3个部分。《总论》主要介绍一些和药品有关的概念、药品的质量标准以及药品的贮存及保管等方面的知识。 相似文献
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廖新茂 《浙江中西医结合杂志》1998,8(1):43-44
1988～1993年笔者用中药方“新克银”煎治疗泛发性神经性皮炎50例，并与对照组相比，取得满意效果，报道如下。1临床资料依据全国统编教材皮肤病学诊断标准确诊的泛发性神经性皮炎患者90例，测定血、尿常规和肝、肾功能无异常，随机分成3组：新克银煎（下称治疗组），雷公藤（下称对照甲组），多虑平（下称对照乙组）。治疗组50例，男35例，女15例，年龄35～67岁。病期2～16年。对照甲组20例，男12例，女8例，年龄30～58岁，病期3～17年。对照乙组20例，男10例，女10例，年龄28～61岁，病期2～15年。2治疗方法新克银煎（自拟方）：雷公藤（… 相似文献
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中医院校的教材采用统编方式已不适合现代科技信息发展的需要，相反，取消中医统编教材，给院校和教师更多的主动权，有利于中医学新知识、新信息的传播，有利于教师参与教学研究，发挥独创精神，有利于学问的兼收并容和中医学术的发展，也有利于学生增强对专业的认识和信心，并有利于素质教育的开展。 相似文献
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高等医学规划教材质量评估体系探讨与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
全国高等医学院校临床医学专业规划教材是我国恢复高考制度以来,由卫生部组织编写的首批统编教材（后改称规划教材）。至今已有２０余年的历史,经过四轮修订,发展为４６种,其中必修３７种,选修９种。为了不断提高教材的质量和水平,卫生部成立了“临床医学专业教材评审委员会”（以下简称评委会）,对该套教材编写,修订及出版发行等各个环节进行质量评审把关。笔者承担了评委会办公室的日常工作,在４轮教材出版之后,协助评委会对部分教材进行了质量评估,从中得到一些启示。１ 评估目的及意义高等医学教育的改革由以往单纯传授知识… 相似文献