基于VOKEL-MAN平台的危险穴位可视化研究

目的 将临床常用18个危险穴位融入汉堡VOXEL-MAN可视人体中,建立针灸学三维影像浏览器。方法 采用标准化二维描述的腧穴三维定位法进行腧穴定位,球体模型表达腧穴,双色度椭球的三维分割法进行肌肉分割,图形建模法构建血管神经,语义网络法和构建智能物体模型法建立相关医学知识库。结果 实现了危险穴位在可视人体中的定位与表达,完成了相关解剖结构的分割与可视化显示,建立了相关医学知识库,生成了QTVR格式的智能动画。结论 能多层次、多角度、立体显示腧穴的解剖结构和针刺全过程,为提高临床针刺疗效和避免针刺意外事故服务,为针灸腧穴解剖学提供一种理想直观的教学手段和方法。     

四渎穴(TE9)的三维重建(英文)

目的:本文旨在呈现三维重建下的四渎穴(四渎)针刺过程。方法:首先,定义四渎穴下及其附近的皮肤、皮下组织、肌肉、血管和神经。其次,对四渎穴的上述解剖结构进行三维重建,包括与四渎穴相关的肌肉被分割、血管和神经进行重建。第三,在VOXEL-MAN平台的三维虚拟人上针刺四渎穴,形成四渎穴的针刺过程。结果:在虚拟人上实现了四渎穴的三维定位和虚拟针刺,可以实现针刺四渎穴的全部虚拟针刺过程,可以显示腧穴针刺过程中的不同结构。结论:三维虚拟重建有助于腧穴解剖结构研究,有助于腧穴可视化研究,可以在针灸穴位研究中充分利用。     

虚拟现实针灸教学系统的应用与探索

虚拟现实技术是当前社会讨论热点之一,将该技术与医学知识相结合,尤其应用于针灸教学中已是未来针灸教学发展的必然趋势.本文主要介绍了虚拟现实技术在针灸教学中的应用情况、优势以及学生使用系统之后的客观评价.该技术使经络腧穴定位立体、课堂教学生动形象,保证学生记忆力持久且易掌握、操作体验接近真实感等明显优势,大大提高了学生学习...     

任脉鸠尾穴的数字可视化构建及研究

目的:建立包含任脉鸠尾穴的数字化可视人.方法:应用中国数字化虚拟人体(VCH)数据集及三维建模软件,结合针灸学知识和腧穴解剖学,借助计算机图像处理软件建立鸠尾穴的可视化浏览软件.结果:通过建立交互式的腧穴三维可视化浏览软件,能够从各个层面直观地表达鸠尾穴的位置及毗邻的主要组织结构.提出鸠尾穴的针刺方向应斜向下刺,避免伤及心肝等重要脏器,安全深度为1.0～1.5 cm.结论:利用数字化可视人技术能够实现腧穴的三维表达,可作为数字化教学的平台,并结合教材研究穴位针刺的角度及深度.     

腧穴配伍规律可视分析教学软件的研发与应用

基于偏序数学原理设计一套操作简便的腧穴配穴规律可视分析教学软件，该软件适用于对古籍、教材和临床医案中针灸处方腧穴配伍数据的结构化整理、规律知识可视化的辅助教学。其以插件形式安装在办公软件Microsoft Office Excel中，可生成符合针灸专业师生认知的知识可视化图形及关联规则。意在帮助教师和学生更好地发现和分析腧穴配伍数据中所蕴含的规律和结构化知识，以期对腧穴配伍教学效果的提高发挥积极作用。     

浅议腧穴定位练习的方法——《经络与腧穴》教学体会

《经络与腧穴》是针灸学的核心内容,而腧穴定位是指向临床技能的关键环节,定位准确与否直接关系到针灸的疗效,所以应重视腧穴定位技能训练。笔者介绍了腧穴定位练习的4种方法,并谈了自己的教学体会。     

表面解剖学、影像学、人体测量学方法在针灸腧穴定位标准化研究中的综合应用

在修订针灸腧穴定位的国家标准以及制订针灸经穴定位的国际标准的过程中,通过引入解剖学的新分支表面解剖学,以及影像学的方法,对于针灸腧穴定位与取穴进行试验性研究,成功地解决了以往单纯依据文献分析方法难以解决的疑难问题,不仅为经穴定位的国家标准与国际标准提供了科学依据,而且系统发掘了中国古代在针灸腧穴定位方面所积累的表面解剖学经验的科学价值和新的生命力,从而为现代表面解剖学的发展提供了广阔的应用前景。     

经络腧穴学腧穴定位的学习心得

经络腧穴学是本科针灸推拿学专业的一门专业核心课程,南方医科大学的教学采取临床应用为导向的学习驱动.其中,腧穴定位的学习和训练,成为课程学习中的关键环节.文章从腧穴定位考核优秀的学生角度出发,分析了腧穴定位的学习难点,介绍了自己的学习方法.认为主动提高学习积极性、复习解剖基础知识、加强理论知识记忆、结合实操练习,能有效促...     

数字化虚拟人为针灸学发展提供新舞台

针灸学发展与科学技术成果紧密相连，其学科内容也与解剖学密不可分，数字化虚拟人是当代信息技术与医学成果的集中体现。将其引入针灸学领域，是学科发展的需要，也使针灸学三维立体表达模式历经数代得以实现。并以此为平台，促进针灸学在经络、腧穴实质研究，针灸治疗机理探讨以及临床教学等方面有新突破。     

腧穴研究进展

目的：介绍腧穴研究进展情况并进行评价。方法：对1998-2001年国内4种针灸杂志刊载的相关论文进行综述。结果：近4年我国腧穴研究主要集中在3个方面；腧穴特异性研究，腧穴定位研究，单穴主治研究。结论：腧穴研究已取得一定进展，但在系统性，科学性方面还存在一些问题，腧穴主治范围将得到进一步确定，腧穴机理研究将为针灸治病原理的揭示掀开崭新的一页。     

浅谈多媒体课件设计和制作

目前,许多中医院校已开始组织人员进行多媒体课件的制作。十几年来,中医界积极探索,努力将电脑及多媒体技术应用于针灸教学当中,并已取得了令人瞩目的成就。1987年,刘氏、何氏[1、2]分别就人体针灸模型的微电脑显示系统进行了探索和研究。1993年,童氏等[3]研制了“中国针灸指导系统”,分教学演示、临床诊疗、咨询3部分,采用图形、动画、菜单式的人机交互技术,并有中英文版。1995年,徐氏等[4]对针灸学多媒体教学课件进行了研究,研制开发了“经络腧穴学”多媒体教学片,采用按钮形式,将内容分为概论、各论和索引3部分,概论中分经络、腧穴两部分…     

腧穴的三维可视化研究在《刺法灸法学》教学中的应用

目的为探索《刺法灸法学》课程教学改革的实施方式与途径,建设高精尖针灸推拿技术人才,解决在教学过程中难于直观展示针刺的难题;方法将腧穴的三维可视化研究运用于针灸推拿专业主干课程《刺法灸法学》,虚拟人体经络系统,进行穴位结构三维重建,将针灸腧穴的数据融入数字化人体模型,并可通过对模型多层次任意角度任意切面的三维操作,观察腧穴相关的空间解剖结构及毗邻结构计算机,将人体穴位、深层的解剖等只管引入教学;结果学生自主参与针刺教学过程,培养了学生的临床操作技能,降低临床盲刺、误刺等针刺意外的发生。     

数字化虚拟人计划与中医针灸推拿学

“数字化虚拟人”研究是现代计算机信息技术与医学等学科相互结合的前沿性交叉项目。本文综述了国内外有关数字化虚拟人计划的发展状况、在医学各学科内的应用，及其发展研究动态，并指出在中医药学，尤其是针灸推拿学研究领域运用“中国数字化虚拟人”的研究方向。     

数字人体穴位系统在腧穴学教学中的应用研究

数字人体穴位系统利用数字化虚拟人体数据库和计算机技术,构建穴位三维立体模型,清楚显示针灸穴位下的相关组织结构,对针刺穴位的安全性进行可视化研究,三维动态显示针刺过程,为腧穴研究、针灸教学、临床应用开启新思路,提供新手段。     

中医虚拟人的构建方法及态势

随着科学技术的进步 ,人类对自身的认识也越来越深入、越来越全面 ,建造虚拟人 (VirtualHuman)的设想也越来越成为现实了。从 1989年美国国立医学图书馆发起可视人计划 (VisibleHumanProject)到 2 0 0 0年为止 ,美国人已建立了全身骨骼、肌肉和心脏等器官的三维模型 ,其主要设想是将人类基因组计划、人体机能建模和可视人计划等研究结果结合起来 ,进行虚拟人的建造。随后 ,韩国、日本和欧洲各国也展开各自的虚拟人计划。 2 0 0 1年 ,我国开始进行中国数字化虚拟人体计划方面的研究。目前已经取得不少可喜成果 ,并将于2 0 0 3年提供“中国…     

三种腧穴定位法的比较──400例骨度分寸法、手指同身寸法及简便取穴法测量分析

三种腧穴定位法的比较──４００例骨度分寸法、手指同身寸法及简便取穴法测量分析暨南大学医学院针灸中心丁一丹，李静铬在教学及临床实践中，我们发现腧穴定位法中，除自然标志定位法外，其他三种腧穴定位法，即骨度分寸折量法、手指同身寸比量法及简便取穴法之间存在着...     

针灸点穴课教学方法探析

针灸点穴课是针灸教学中重要的环节,对于巩固课堂腧学教学内容、培养学生的实际操作能力,具有十分重要的意义。临床取穴准确才能针刺有效,取穴除体表定位外,还涉及到取穴时体位的合理应用、针刺腧穴的深度、角度的掌握等问题,一定的临床经验反过来对课堂教学具有促进作用。笔者在中医专业和针灸专业学生的点穴课教学中,对如何上好点穴课,特别是从临床实际出发,如何引导学生掌握正确取穴的方法,探析如下:1 在常用腧穴的定位方法基础上结合扪按取穴 常用腧穴定位方法,包括骨度分寸法、体表标志法、手指比量法和简易取穴法,这是课堂上必讲的内容,也是点穴操作课中应用的方法。临床实际操作     

探讨腧穴定位方法

通过比较针灸教材中介绍的4种腧穴定位方法,结合临床医师取穴现状,发现各种取穴方法均存在偏差,腧穴定位的准确性不容乐观;并介绍了一种利用松紧带进行腧穴定位的方法;认为只有遵循取穴原则,规范取穴方法,才可提高取穴的准确性。     

探讨腧穴定位方法

通过比较针灸教材中介绍的4种腧穴定位方法,结合临床医师取穴现状,发现各种取穴方法均存在偏差,腧穴定位的准确性不容乐观;并介绍了一种利用松紧带进行腧穴定位的方法;认为只有遵循取穴原则,规范取穴方法,才可提高取穴的准确性.     

美国NCCAOM中医针灸师资格认证必考之“针灸及腧穴定位”

"针灸及腧穴定位"考试是美国国家针灸与东方医(中医)学资格审议委员会(National Certification Commission for Acupuncture and Oriental Medicine,NCCAOM)颁发针灸师、东方医(中医)学师资格证必考科目之一。本文依据NCCAOM发布的资格认证手册、"针灸及腧穴定位"考试大纲、针灸师资格证学习指南,对"针灸及腧穴定位"的考试方法以及大纲所涵盖的安全和职业责任、治疗方案、腧穴定位等部分内容分别予以介绍,并探讨对我国中医针灸临床、高校及国际组织中针灸考试内容及方法的启示作用。