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相似文献
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1.
目的 了解2005年1月-2007年12月百色市儿童钙、铁、锌、锾元素水平.方法 应用天津兰标LK-98B型微量元素测定仪对儿科及儿保门诊的1560例0~6岁的正常体检儿童进行全血钙、铁、锌、镁微量元素测定.结果 1560例0-6岁儿童低钙者267例,缺乏率为17.1%;低铁者197例,缺乏率为12.6%;低锌者149例,缺乏率9.5%,低镁者3例,缺乏率0.02%.结论 儿童期应均衡饮食,合理补充微量元素,以保证儿童健康成长.  相似文献   

2.
目的:了解儿童微量元素含量水平。方法:用BH-5100原子吸收光谱仪对儿童无名指端末稍血做Cu、Zn、Ca、Mg、Fe五种元素测定。结果:查出儿童Cu、Zn、Ca、Mg、Fe含量平均水平分别为(21.24±4.75)μmol/L、(64.87±10.68)μmol/L、(1.60±0.15)mmol/L、(1.43±0.11)mmol/L、(8.32±1.12)μmol/L;Cu缺乏7例(1.24%),Zn缺乏148例(26.24%),Ca缺乏28例(10.61%),Mg缺乏5例(0.89%),Fe缺乏75例(13.30%);Cu超标11例(1.95%),Ca超标25例(4.43%),Fe超标54例(9.58%)。结论:重视儿童各年龄段体内微量元素的检测,对微量元素失衡儿童进行科学指导,改善其微量元素含量水平,以利于儿童健康成长。  相似文献   

3.
目的了解银川市儿童微量元素水平,探讨微量元素与营养状况的关系。方法健康体检的0-14岁儿童1205例按年龄分为4个组,采用原子吸收光谱仪测定手指血钙、铁、锌的含量。结果银川市儿童锌、铁的缺乏率女性高于男性,钙缺乏率男女无差异无统计学意义。锌缺乏率城市高于农村,钙缺乏率农村高于城市,铁按地区无明显差异;锌及铁缺乏率随年龄增长呈逐年递减趋势,钙缺乏于3-7岁最为明显。结论就诊儿童体内易缺乏锌、铁、钙,且各年龄组性别城乡缺乏率不尽相同,故针对性加强儿童保健对提高其健康水平十分必要。  相似文献   

4.
微量元素是人体组织中的重要组成部分,它具有重要的生理功能,若机体摄取不足,可引起一系列微量元素缺乏症,如偏食、厌食、注意力不集中、牙齿发育不良及骨骼畸形等,而摄取过多会导致微量元素中毒。因微量元素对生物体起重要作用,在临床疾病诊断中具有一定参考价值而逐渐引起人们的重视,头发中微量元素的含量能够代表机体内近期水平,采集头发作微量元素检测的标本易被接受。现将我县2003—2006年对513名儿童发中微量元素铁、铜、锌、钙、镁检测结果报告如下。  相似文献   

5.
为了解儿童体内微量元素(铜,锌,钙,镁,铁)含量的情况,选择2005年2月~2006年2月来我院就诊的460名儿童,按年龄分成婴儿、幼儿、学龄前、学龄期四组,采集指血,使用BH5100型多通道原子吸收光谱仪检测血中铜、锌、钙、镁、铁的含量。结果,四个年龄组中缺锌占第一位(39.56%),缺钙占第二位(34.78%),缺铁占第三位(10.87%),缺铜占第四位(8.26%),四个年龄组中镁元素均不缺乏。不同年龄、性别都可能引起儿童体内微量元素含量的不同,建议根据不同情况对儿童尤其是婴幼儿进行微量元素缺乏的防治工作。  相似文献   

6.
杨莉  龚勇 《中国医药导报》2007,4(9S):107-107
目的:了解儿保门诊0~4岁儿童体内铁、锌、钙、铜、铅元素的含量,更好地做好营养及保健指导。方法:使用MP-2微分电位溶出仪对儿保门诊268名婴幼儿末梢血做铁、锌、钙、铜、铅的检测。结果:以缺锌者最多,占55.5%;其次是缺铁,占35.1%;第三位是缺钙,占5.6%;最少是缺铜,占3.6%;铅增高7例,占2-6%。结论:婴幼儿时期是生长发育最旺盛时期,对微量元素需求量大,如摄入量不足,易出现微量元素的缺乏。从而提示各级政府、卫生部门要不断加大宣传力度。强调膳食多样、均衡,各级儿保部门要定期检测儿童微量元素,做到早期发现,早期治疗。  相似文献   

7.
陈建香 《中外医疗》2011,30(11):48-48,50
目的为了解儿童体内微量元素缺乏情况更好地做好科学育儿指导,选择2009年3月至2010年5月在我院就诊的580名儿童进行微量元素检测。方法使用BH-5100型原子吸收光谱仪和BH-2100型原子吸收光谱仪对儿童手指末梢血做钙、镁、铁、锌、铜、和铅的检测。结果查出其中缺钙166例,占28.62%;缺锌146例,占25.17%;缺铁88例,占15.17%;缺镁7例,占1.20%;铜高的35例,占6.03%;铅中毒45例轻度铅中毒42例,占7.24%,中度铅中毒3例,占0.52%。结论儿童时期是生长发育最旺盛时期对微量元素需求很大,如果缺乏或中毒对儿童健康成长影响很大,检测儿童微量元素含量对及时合理地补充微量元素有重要的指导意义。建议加大宣传,调整营养结构,重视儿童健康成长,做到早预防,早治疗。  相似文献   

8.
目的:探讨儿童体内钙、铁、镁、锌、铜元素及血铅状况,为儿童营养及保健提供更为准确的指导依据。方法随机选取健康儿童700例,采集静脉血,采用电感耦合等离子体质谱仪,对700例儿童进行5种微量元素及血铅水平检测分析。结果受检儿童的微量元素失衡的情况较常见,尤其是锌、钙、铁元素,检测结果依次排序:锌(28.6%)、钙(8.7%)、铁(6.3%),其发病率随着年龄增长呈下降趋势;无镁缺乏及铅超标现象。结论本地区儿童的微量元素以锌、钙、铁缺乏为主,尤其在婴幼儿期表现明显,镁、铅含量基本合理。因此应多加关注儿童营养的全面和均衡,针对年龄段补充必需的微量元素,早期干预和早期治疗。  相似文献   

9.
刘社琴 《中外医疗》2011,30(11):117-117
目的探讨儿童微量元素检测并进行分析。方法 2009年1月至2010年6月进行微量元素检测1236例儿童,采用原子吸收光谱仪,进行微量元素检测。结果低钙发生率55.74%、低锌发生率55.58%、低铁发生率50.64%、低镁发生率3.23%、高铅发生率8.73%。结论低钙、低锌、低铁是儿童发生微量元素紊乱的主要内容,高铅随着年龄的增长而逐渐增多。  相似文献   

10.
目的:了解太谷县儿童微量元素水平,探讨微量元素水平与儿童健康的关系。方法:整群抽取太谷县第一幼儿园的1022入园儿童,年龄为2~6岁,采用博晖五元素分析仪,测定儿童全血铜、锌、钙、镁、铁元素的含量。结果:儿童微量元素锌、钙、铁、铜缺乏为主,缺乏率分别为19.18%、16.44%、9.98%、0.39%,年龄越小,缺乏率越高;微量元素的均值水平与儿童年龄有关,与性别无关。结论:儿童均应合理营养,平衡膳食,定期检测微量元素,并在医生的指导下及时、合理地补充缺乏的微量元素。  相似文献   

11.
杨莉  龚勇 《中国医药导报》2007,4(25):107-107
目的:了解儿保门诊0~4岁儿童体内铁、锌、钙、铜、铅元素的含量,更好地做好营养及保健指导。方法:使用MP-2微分电位溶出仪对儿保门诊268名婴幼儿末梢血做铁、锌、钙、铜、铅的检测。结果:以缺锌者最多,占55.5%;其次是缺铁,占35.1%;第三位是缺钙,占5.6%;最少是缺铜,占3.6%;铅增高7例,占2.6%。结论:婴幼儿时期是生长发育最旺盛时期,对微量元素需求量大,如摄入量不足,易出现微量元素的缺乏。从而提示各级政府、卫生部门要不断加大宣传力度,强调膳食多样、均衡,各级儿保部门要定期检测儿童微量元素,做到早期发现,早期治疗。  相似文献   

12.
鲁玲 《现代实用医学》2011,23(3):318-319
目的探讨儿童末梢血中微量元素的水平及其与健康状况的关系。方法将458例儿童按年龄结构分为4组:婴儿组126例,年龄0~1岁;幼儿组105例,年龄~3岁;学龄前组113例,年龄~6岁;学龄组114例,年龄~13岁。采用BH2100型和BH5100型原子吸收光谱仪对4组儿童测定末梢血镁、锌、铁、钙、铜及铅含量,并对结果进行分析。结果 458例儿童缺铁概率居第1位(22.48%),缺锌居第2位(18.12%),其次为缺钙(14.85%)。婴儿组锌、铁及钙缺乏率均要明显高于其他组(〈0.01),随着年龄的增加,锌、铁及钙缺乏率逐渐改善。镁及铜的缺乏在儿童中比较少见。4组儿童血铅含量随着年龄的增长呈逐渐上升趋势。目的微量元素在不同年龄段其末梢血含量是不同的,应定期检测儿童体内的微量元素含量。  相似文献   

13.
154名儿童血液四种微量元素测试结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
人体健康与体内微量元素密切相关 ,如微量元素缺乏、过量或比例失调 ,人体就会出现一系列症状。为全面了解儿童的健康状况 ,更好地做好儿童的卫生保健及营养指导 ,我们于 2 0 0 1年 1月开始 ,对来我院儿科就诊的儿童进行了微量元素检测。1 对象与方法1 .1 对 象  2 0 0 1年 1月开始到我院儿科门急诊就诊的儿童 1 5 4例 ,年龄 1 .5~ 1 6岁。1 .2 方 法 抽取 1 5 4例儿童静脉血样 3ml置普管送杭州儿童保健医院中心实验室检测。微量元素正常值标准 :血锌 :0 .75~ 1 .2 4 9mg/dl;血铜 :0 .748~ 1 .470 mg/dl;血铁 :0 .70~ 1 .30 0 mg…  相似文献   

14.
目的探讨本地区儿童微量元素缺乏情况并进行防治。方法采用第6代QL800微量元素分析检测仪检测。结果检测0-6岁儿童141例,男71例,女70例。结果锌低于正常标准68例,钙低于正常标准50例,铁低于正常标准37例,铜低于正常标准27例,镁低于正常标准23例,铅高于正常标准2例。结论检测儿童中多数儿童有一种或多种微量元素偏低。微量元素是与人体健康和生命有关的必需物质,可调节人体各个组织器官的正常功能。过量、不足、缺乏时均可影响人体健康,特别在儿童时期可影响其生长发育,造成不良危害,易患各种疾病。因此,补充必要的微量元素应引起临床医生的重视,尤其儿科医生的高度重视。  相似文献   

15.
目的了解徐州市儿童体内铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素水平,为临床指导儿童营养以及合理补充微量元素提供依据。方法采集儿童指端末梢血,用含1%HNO3的0.5%曲拉通X-100(TrionX-100)1:200稀释,AA-6300C原子吸收分光光度计在常规条件下测定锌、铜、铁、钙、镁5种微量元素含量。分别对不同性别、不同年龄儿童的微量元素含量进行统计分析。结果不同性别儿童微量元素锌缺乏率差异有统计学意义(P〈0.05),男性儿童锌缺乏率低于女性儿童。不同年龄儿童之间锌、铜、铁、钙、镁的平均含量均在正常值范围内,但铁、锌缺乏率差异有统计学意义(P〈0.05)。随着年龄的增长,儿童缺铁率、缺锌率呈下降趋势。结论徐州地区儿童微量元素总体缺乏情况并不严重,但易缺乏铁和锌。  相似文献   

16.
目的 为了解本地区0~7岁儿童体内微量元素钙、镁、铁、锌、铜含量失衡的情况,便指导临床进行早期防治工作.方法 采用MB5型多通道原子吸收分光光度计及其配套试剂检测儿童指血微量元素.结果 按年龄将502名儿科健康体检的儿童分成四组:缺铁在四个年龄组居第一位(38.25%),锌居第二位(34.46%),钙居第三位(24.50%),次为铜和镁.结论 不同年龄段儿童微量元素失衡情况不同,议根据不同情况,婴幼儿提倡科学合理喂养,好微量元素缺乏的防治工作.  相似文献   

17.
368例儿童微量元素检测结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐佑平  祝莉 《吉林医学》2010,31(9):1222-1222
目的:了解门诊儿童体内钙、铁、锌、铜元素的含量,以指导营养及保健。方法:用原子吸收光谱仪,对368名儿童末梢血选择性做钙、铁、锌、铜检测。结果:儿童微量元素失衡情况以缺锌最多,占42.4%;其次是缺铁,占30.4%;缺钙比例排第三,占22.8%;最少是缺铜,占4.4%,不同性别间钙、铁、锌、铜元素失衡均无差异;不同年龄组儿童缺锌比率有差异,且随年龄增长而明显降低,缺钙、缺铁及缺铜均无差异。结论:各级政府、卫生部门要不断加大宣传力度,强调膳食多样、饮食合理、营养均衡,定期健康体检,以做到早发现、早预防、早治疗,保障儿童健康成长。  相似文献   

18.
366例儿童微量元素检测结果分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的了解儿童微量元素缺乏或中毒的临床表现及相关原因,从而有效地避免其发生并提倡科学育儿。方法采用LK98B型微量元素分析仪测定儿童手指血微量元素钙、镁、铁、锌、铜、镉和铅的值。结果366例中查出缺钙82例,占22.40%,缺锌79例,占21.04%,缺铁68例,占18.58%,轻度铅中毒136例,占37.16%。缺钙、缺锌、缺铁及铅中毒的发生与年龄及饮食结构有关,与居住环境(是否住在城市)无关。缺锌可引起纳差、挑食、异嗜癖,经常上感、腹泻以及注意力不集中。结论微量元素缺乏或中毒影响儿童健康成长。手指血微量元素的检测简单易行,有助于儿童饮食结构的调整。  相似文献   

19.
目的了解天河区0~5岁儿童体内铁、锌、钙、铅元素的含量,探讨其缺乏的综合防治措施,为儿童合理补充微量元素提供参考。方法对2009年在本院儿保门诊体检的1 326例0~5岁儿童,采用北京博晖BH5100型原子吸收光谱仪测定末梢血铁、锌、钙、含量,用BH2100血铅分析仪测定血铅。结果 1 326例缺乏率比较排第一的为锌(29.40%),铁(26.21%),其次为钙(15.72%)。铅平均值从0~1岁的56.5μg/L上升到5岁组的88.3μg/L。结论 0~5岁是儿童生长发育的最快时期,易发生锌、铁、钙元素缺乏,且年龄越小越易缺乏,而铅元素则随年龄增加而上升。今后要加强健康教育,指导父母正确营养搭配,合理膳食。提示儿童保健工作者应根据不同年龄段间采取不同的干预措施。  相似文献   

20.
姜华 《医学理论与实践》2009,22(12):1528-1529
目的:通过检测泰州地区儿童末梢血5种微量元素铜、锌、钙、镁、铁的含量,了解本地儿童体内微量元素水平,为儿童的预防保健提供科学依据,指导临床给儿童合理补充微量元素。方法:原子吸收光谱法测定末梢血Cu、Zn、Ca、Mg、Fe。结果:本地区儿童存在不同程度的微量元素缺乏情况,其中缺铁在婴幼儿组中居第一位(20.50%),缺锌居第二位(19.88%),其次为缺钙(10.97%),而学龄前期缺锌与缺钙基本同步,缺铁情况较婴幼儿组有所好转,学龄期则以缺钙较为明显。5种微量元素缺乏在性别上差异无显著性(P>0.05)。结论:儿童微量元素缺乏普便存在,家长及相关部门应予以观注,促进儿童的健康成长。  相似文献   

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