运用自理学说对肢体偏瘫患者的护理

作者将奥伦（OREM）自理学说中的三种基本护理方法用于脑卒中后偏瘫病人的护理，根据病情的发展及病人的需要灵活使用完全补偿性护理，部分补偿性护理及辅助教育，给病人予情感支持，信息性支持，鼓励他们主动参与自我护理，提高生活质量，回归家庭，回归社会。     

自理模式在脑血管病患者护理中的应用

护士对182例病人提供了部分、完全补偿性护理及健康教育，满足不同病情病人对护理的需要。每月进行间卷、口头调查。结果病人和家属疾病相关知识及自我护理方法的知晓率由31％升至91％，对病区护理工作的满意度由64％升至96％。笔提出：护士的健康教育技能有待提高，护理管理应及时评价自理模式实施的效果，发现偏差，及时纠正。     

人工全髋关节置换术病人自我护理指导

应用美国护理专家奥伦(Orem)自护理论中的3种基本护理方法,即完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育,指导48例人工全髋关节置换术病人,为人工全髋关节置换术后病人自理能力缺陷提供高效、系统的自理教育,使病人调整生活方式并积极进行自我护理,以提高生活质量,减轻家庭及社会的压力.     

运用自理学说对肢体偏瘫患者的护理

作者将奥伦(OREM)自理学说中的三种基本护理方法用于脑卒中后偏瘫病人的护理,根据病情的发展及病人的需要灵活使用完全补偿性护理、部分补偿性护理及辅助教育,给病人予情感支持、信息性支持,鼓励他们主动参与自我护理,提高生活质量,回归家庭,回归社会.     

自理学说应用于骨折病人护理的效果评价

目的 评价自理学说在骨折病人护理中的应用效果。方法 在骨科病房中运用自理理论实施护理：完全补偿性护理；部分补偿性护理；支持教育（情感支持，信息支持）。通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果。结果 自理学说在骨折病人护理应用前后效果比较，经χ^2检验有明显差异（P＜0.01)。结论 认为自理学说在骨折病人护理中的应用，提高了骨折病人的自我概念水平、生活自理能力，使病人产生自信心。     

自理理论在下颌骨骨折病人护理中的应用研究

目的 评价自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用效果.方法 在下颌骨骨折病人中运用自理理论实施护理:完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育(情感支持,信息支持).通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果.结果 自理学说在下颌骨骨折病人护理应用前后效果有明显差异(P<0.01).结论 自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用,提高了下颌骨骨折病人的自我概念水平、生活自理能力,使病人产生自信心.     

自理理论在下颌骨骨折病人护理中的应用研究

目的 评价自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用效果.方法 在下颌骨骨折病人中运用自理理论实施护理:完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育(情感支持,信息支持).通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果.结果 自理学说在下颌骨骨折病人护理应用前后效果有明显差异(P<0.01).结论 自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用,提高了下颌骨骨折病人的自我概念水平、生活自理能力,使病人产生自信心.     

急性脑卒中偏瘫患者早期康复的循证护理

自护理论是美国护理专家奥瑞姆于1971年提出的“个体在稳定或变化后的环境中为维持生命，增进健康与幸福。确保自身功能健全和发展进行的自我照顾能力。”它要求护士根据具体情况为患者提供支持-教育性护理、部分补偿性护理及完全补偿性护理来满足患者的自理需要。我科对116例脑出血患者于微创治疗前后运用自护理论，并与上一年同期116例未实施自护理论患者的护理效果进行比较，发现护理并发症发生率有所下降，现报道如下。     

食管癌病人术后自我护理能力与应对方式及生活质量的关系

[目的]探讨食管癌病人术后自我护理能力与应对方式及生活质量的关系。[方法]2016年6月—2017年6月应用自我护理能力量表、应对方式量表、欧洲生命质量核心问卷(EORTC-QOL-30)对68例食管癌根治术病人进行评价,应用Cox风险模型分析食管癌病人术后生活质量影响因素。[结果]68例食管癌病人自我护理能力总评分为85.23分±4.85分,积极应对方式评分为18.25分±3.18分,EORTC-QOL-30总评分为26.25分±5.42分。经Pearson单因素分析,食管癌病人术后自我护理能力总评分、健康知识及积极应对方式与生活质量总评分呈正相关(P0.05),而消极应对方式与生活质量总评分呈负相关(P0.05)。多元回归分析显示,病人临床分期、家庭经济状况、医疗费用来源是影响食管癌病人术后生活质量的独立危险因素(P0.05),而自我护理能力、积极应对方式是食管癌病人术后生活质量的保护因素(P0.05)。[结论]食管癌病人术后生活水平较低,采用有效的措施引导病人积极面对疾病,提高病人术后自我护理能力,将有助于提高病人生活质量。     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的：总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会。方法：将Orem自理学说中辅助教育，部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中，给患儿家属提供情感、信息支持。结果：患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善，生活质量提高。结论：Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进惠儿自理能力，帮助其主动参与护理，并为他们回归家庭、社会，提高生活质量打下良好基础。     

自理学说指导支气管哮喘病人的临床观察与护理

通过分析支气管哮喘总者处于不同阶段存在的护理问题及自理能力，护士为患者分别提供完全补偿性护理、部分补偿性护理及支持教育系统护理，并运用orem的自理学说指导患者护理，使总者能克服疾病的影响。以正常的心态接受治疗和护理，以良好的心态和康复的身体回归家庭和社会。     

胸段食管癌三区域淋巴结清扫术并发症的护理

胸段食管癌行三切口根治术，仍是食管癌的优选治疗方法。本组术式为：胸部右后外侧切口、颈部衣领状切口和上腹部正中切口，并行三区域淋巴结清扫。此术式提高了病人的生存率［１］，但术后护理难度大，且并发症多。因此，术后的严密观察与护理尤为重要，它对降低病死率，提高病人的生存质量有着非常重要的意义。本文总结了１９８９年１月～１９９６年１２月，我科收治的６１６例胸段食管癌术后，患者对其产生的并发症及护理进行详细的分析。目的是增强对各种并发症的预见性，有助于早期发现，及时处理，现将护理体会介绍如下。１临床资料 …     

完全胸腹腔镜联合三切口食管癌根治术的护理配合

[目的]分析完全胸腹腔镜联合三切口食管癌根治术的护理配合要点。[方法]对78例行完全胸腹腔镜联合三切口食管癌根治术食管癌病人开展研究,随机分为对照组和干预组各39例,对照组应用常规护理,干预组应用围术期护理,分析两组护理效果。[结果]干预组病人临床指标、住院时间、并发症发生率低于对照组(P<0.05),护理满意度高于对照组(P<0.05)。[结论]在行完全胸腹腔镜联合三切口食管癌根治术治疗过程中,应用围术期护理,既可改善临床指标、降低并发症发生概率,又可缩短住院时间、提高护理满意度。     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的:总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会。方法:将Orem自理学说中辅助教育,部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中,给患儿家属提供情感、信息支持。结果:患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善,生活质量提高。结论:Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进患儿自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础。     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会.方法将Orem自理学说中辅助教育,部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中,给患儿家属提供情感、信息支持.结果患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善,生活质量提高.结论Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进患儿自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础.     

自理理论在颅脑肿瘤术后护理中的应用

总结Orem自理理论在20例颅脑肿瘤切除术后患者护理中的应用体会。将Orem自理学说中辅助教育、部分补偿性护理、全补偿性护理用于患者的治疗过程中,为其提供情感、信息支持,使患者的日常生活能力、心理及社会功能得以明显改善,生活质量提高。认为Orem自理理论的应用可增进患者自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础。     

优质护理服务在食管癌根治术病人中的应用及对生活质量的影响

[目的]探究优质护理服务在食管癌根治术病人中的应用及其对病人生活质量的影响。[方法]选取食管癌根治术病人98例,随机分为对照组49例和观察组49例。对照组病人采取常规的护理方法,观察组病人则在常规护理的基础上给予优质服务。观察两组病人的抑郁、焦虑评分以及生活质量评分的变化情况,并比较两组间的差异性。[结果]经优质护理干预后的观察组病人抑郁、焦虑和生活质量评分均高于常规护理的对照组,并且差异具有统计学意义(P0.05)。[结论]对食管癌根治术病人进行优质护理服务干预可以改善病人的交流和抑郁,提高病人的生活质量。     

Orem自护理论在新发糖尿病患者中的应用

Orem自护理论的本质是自理,患者在疾病的某一特定时期所产生的自理缺陷,需要护理人员根据具体情况,通过完全补偿性护理、部分补偿性护理和支持教育3种方式来满足患者的自理需要[1]。糖尿病是一种慢性终身性疾病,绝大部分时间需要患者自我参与治疗及护理,为了提高糖尿病患者病的     

自我护理理论应用于老年糖尿病护理的体会

探讨自我护理理论应用于糖尿病临床护理的实践意义和价值。方法：利用自我护理理论的3种基本护理方法，即完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育，对30例住院老年糖尿病患者及家属进行有针对性的护理指导。结果：糖尿病患者及家属的知识水平和自我管理能力增强，未再出现严重并发症。结论：保持健康的生活方法，坚持严格的自我护理管理，不仅可以延缓疾病的进展，减少并发症的发生，而且还在不同程度上提高了患者的生命质量。     

用自理理论对颅脑损伤恢复期患者的护理

Orem认为护理是一种帮助性服务 ,而不是一种替代性服务 ,护理的目标就是帮助人们满足自己的治疗性自理需求 ,她提出了三个护理系统 ,即完全补偿系统、部分补偿系统、教育支持系统。护理是为不能自理的个人提供治疗性活动 ,也是克服或预防自理缺陷发展的活动[1] 。颅脑损伤的患者 97%有精神或躯体方面的缺失 ,其中1/ 3有身体方面的残疾 ,2 / 3有认知障碍[2 ] ,给患者带来身心痛苦 ,也给家庭造成很大负担。对于颅脑损伤的病人 ,残疾有可能伴随终身而只有急性期接受医护人员的照顾 ,最终要回归家庭和社会 ,因此院外的自我护理尤为重要。目前我…