ECS模拟人在护理综合技能实训中的应用探讨

近年来我们借助ECS模拟人创设出综合性模拟实训项目用于护理技能训练，通过设置模拟人相应的参数，使得病人的“病情”可以不断的变化，学生根据病情变化的需要，为病人提供相应的护理措施，从而有效地运用已学护理理论和技能，综合训练她们临床护理思维能力、病情观察能力、应急应变能力、团队协作精神、组织管理能力、交流沟通能力等，从而增强了学生参与课堂教学的主动性，推进了综合性实验课程的开发，有效地解决了临床见习中遇到的实际困难。问卷调查表明90％以上学生对教学效果表示满意。     

基于ECS模拟人的护理综合实训课常见问题及对策

护理模拟教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法,已被广泛应用,而模拟人是护理模拟教学的重要组成部分,应用模拟人使护理教学活动更加直观、生动[1～2]。在应用模拟人开展护理综合实训课的过程中,我们发现使用模拟人进行技能训练,符合护生早期接触临床的教育理念,锻炼了护生的技能操作能力     

国内基于SimMan综合模拟人的护理模拟教学的现状和分析

【摘要】 近年来护理模拟教学在护理教育中越来越受到重视。在此介绍了基于SimMan综合模拟人的护理模拟教学的概述及特点。结合国内基于SimMan综合模拟人的护理模拟教学的现状,分析其优势及面临的挑战,为促进模拟教学在护理教育中的应用提供参考。     

急救护理对急诊创伤休克患者的干预效果分析

目的 探讨急救护理对急诊创伤休克患者的干预效果。方法 选择2019年11月—2021年1月樟树市人民医院治疗的急诊创伤休克患者60例,采取随机数字表法分为对照组（30例）和观察组（30例）。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上给予急救护理,比较2组护理效果、并发症发生情况及护理满意度。结果 观察组患者分诊用时、采血用时、抢救用时均少于对照组,抢救成功率高于对照组（P<0.05）;观察组患者的并发症总发生率为6.67%,低于对照组的30.00%(P<0.05);观察组患者健康宣教、护理态度、病房管理、护患关系评分均高于对照组（P<0.05）。结论 急救护理用于急诊创伤休克患者,能够显著提高抢救成功率,有效减少并发症的发生,提升护理满意度,值得推广。     

急诊护理路径对急性心肌梗死患者抢救效果的影响分析

目的:研究急诊护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用,并分析和探讨其效果。方法:选取80例急性心肌梗死患者,随机分成对照组和观察组,每组各40例。对照组患者实行常规急诊抢救护理流程;观察组患者实行急诊护理路径方法进行护理。观察两组患者抢救及康复效果。结果:观察组患者实行急诊护理路径的抢救及康复效果明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊护理路径对急性心肌梗死患者具有良好抢救及康复效果,提高了抢救成功率,值得临床广泛应用。     

急诊护理路径对急性心肌梗死抢救效果的影响分析

目的：探讨急诊护理路径对急性心肌梗死抢救效果的影响。方法：选取124例已确诊的急性心肌梗死患者作为临床研究对象。随机分组：对照组62例,采取常规急诊护理;观察组62例,采取急诊护理路径。比较两组患者的抢救效果。结果：观察组患者的急诊停留时间、分诊评估时间、急诊球囊扩张时间均明显短于对照组,抢救成功率及护理满意度明显高于对照组,结果对比差异显著（P＜0．05）。结论：急诊护理路径在急性心肌梗死抢救中的应用能够有效缩短抢救时间、提高抢救成功率,值得推广使用。     

优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响

目的 探究在急性心机横死患者抢救过程中应用优化急诊护理流程对抢救效果的影响.方法 择取2014年1月~2015年12月急性心肌梗死抢救患者210例,随机将其划分为干预组和参照组,每组105例,干预组行优化急诊护理流程,参照组患者行常规急诊护理程序.比较两组患者的抢救时间、急诊球囊扩张时间、住院持续时间,以及住院期间的心肌梗死复发率.结果 干预组患者的抢救时间和急诊球囊扩展时间显著短于参照组,其住院期间的复发率低于参照组,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05).两组患者的平均住院时长大致相当,组间数据比较差异无统计学意义.结论 在急性心肌梗死患者抢救过程中应用优化急诊护理流程,能够显著改善急性心肌梗死患者的临床抢救效果,缩减抢救时间,降低复发率,提升患者的生活质量,适宜在临床中予以推广.     

对急诊护士身体健康状况的调查分析

急诊科是每个医院抢救病人的前沿阵地，担负着各种急危重病人的监护和抢救T作。急诊科常常出现的酗酒、车祸等原因造成的多发伤，各种原因的中毒者及各种休克、脑出血，各种原因的心脏骤停等急危重症患者，造成紧张甚至恐怖的抢救环境，患者和家属的越来越高的要求．加上工作重、量大、轮班制及经常面对的死亡的刺激，对急诊护士心理和精神造成更大的压力，以致给身体健康带来一定影响。通过对急诊护士健康状况的分析，寻找应对措施，以便提高护理质量。     

优化急诊护理对急性心肌梗死患者抢救效果的影响分析

目的 分析优化急诊护理对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。方法 将北京中医医院顺义医院急诊收治的急性心肌梗死患者120例作为研究对象,依据收治的时间先后分别为2组各60例。对照组采用常规护理,观察组采用优化急诊护理措施。比较2组患者的抢救效果。结果 与对照组比较,观察组患者的分诊评估时间、心电图使用时间、急诊球囊扩张时间、抢救时间及住院时间更优,抢救成功率更高,复发率更低（P<0.05）。结论 对急性心肌梗死患者在急诊救治过程中,采取优化急诊护理流程,可以缩短抢救时间,提高抢救成功率,减少复发率,可推广应用。     

对发生严重创伤的急诊患者实施急救护理干预的效果分析

目的:探讨分析对发生严重创伤的急诊患者实施急救护理干预的临床效果。方法:选取2010年1月~2013年12月间我院收治的发生严重创伤的急诊患者160例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(80例)和观察组(80例),为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上实施急救护理干预,观察对比两组患者的抢救耗时、抢救成功率、对护理工作的满意度及死亡率,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:观察组患者的抢救耗时为(44.3±17.4)min,对照组患者的抢救耗时为(80.1±21.7)min,观察组患者的抢救耗时明显短于对照组患者,差异显著(t=6.88,P<0.05),具有统计学意义。观察组患者的抢救成功率为96.5%,对照组患者的抢救成功率为82.0%,观察组患者的抢救成功率明显高于对照组患者,差异显著(X2=5.37,P<0.05),具有统计学意义。观察组患者对护理工作的满意度为95.0%,观察组患者对护理工作的满意度为82.0%,观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组患者,差异显著(X2=5.28,P<0.05),具有统计学意义。观察组患者的死亡率为2.5%,对照组患者的死亡率为15.0%,观察组患者的死亡率明显低于对照组患者,差异显著(X2=5.97,P<0.05),具有统计学意义。结论:对发生严重创伤的急诊患者实施急救护理干预的临床效果显著,值得在临床上推广应用。