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医学生临床实习带教体会 总被引:1,自引:0,他引:1
临床实习是医学生教育系统中的重要阶段,是学生实现理论知识向实践能力转化必不可少的过程,是培养学生临床思维、职业道德和综合能力的关键环节,临床实习的综合训练是医学院校实习生转化成一名合格临床医师的桥梁[1].临床实习带教工作任重而道远,为此,本文就如何做好临床实习带教工作、提高带教质量探讨如下. 相似文献
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医学生临床实习的带教体会 总被引:1,自引:0,他引:1
临床实习是医学教育中极为重要的阶段。在此阶段的临床带教中,应加强医德医风、临床思维能力以及临床操作技能的培养,根据不同实习阶段特点进行针对性带教,提高基本素质,夯实临床基础,以提高实习质量,从而顺利引导医学生逐步向合格医师过渡,并为其今后的发展奠定基础。 相似文献
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对医学生临床实习带教的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
临床实习是学生理论与实践结合的阶段,是医学生走向医生成长的必由之路。临床实习的目的是使学生将所学知识系统化,学会运用医学知识解决临床实际问题,掌握基本的临床技能,在医疗实践中学会临床思维,并养成的职业道德。因此,临床教师应通过多种形式的教学查房及各种医疗活动强化学生的医学知识,培养其各种临床能力。通过带教老师的言传身教,培养学生高尚的医德。初步完成从医学生向医生的转变。 相似文献
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临床实习是医学生教育系统中的重要阶段,是学生实现理论知识向实践能力转化必不可少的过程,是培养学生临床思维、职业道德和综合能力的关键环节.因此,临床实习带教工作任重而道远.为此,本人就如何做好医学生实习带教工作谈谈肤浅的认识. 相似文献
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通过总结七年制医学生肝胆外科临床实习带教工作经验,包括制定合理、系统的临床实习计划;加强“三基”训练,强化专业知识培训;利用多种教学手段和教学方法,注重示范带教和学生动手能力训练,培养专业操作兴趣;多学科知识的掌握和新技术、新项目的开展;创新能力和科研意识的培训;培养学生良好的职业道德,树立正确的世界观等,以提高七年制医学生肝胆外科实习教学效果. 相似文献
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医学生临床实习带教工作中的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
一年的临床实习结束后,许多同学的有效实习时间不超过半年。由于没有充分实习,相当数量的实习医生,连手术前基本准备工作都不能规范操作,病历书写也是漏洞百出。医学生临床实习质量每况愈下是每个人都不愿意看到的事实。我们的临床教学已经陷入一个恶性循环中,实习这一年必须面对的考研、找工作压力让学生不能安心实习;扩招带来的学生数量猛增使得有能力、有责任心的临床教学老师严 相似文献
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影响医学生临床实习因素的分析及对策 总被引:17,自引:1,他引:16
临床实习是学生巩固和加强理论知识、培养独立工作能力的一个十分重要的学习阶段,但当今的临床实习现状并不令人满意。本文针对此现状进行了问卷调查,分析总结了影响临床实习的几个重要因素,并提出改进措施。 相似文献
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实习是每位医学员完成学业的最后阶段,通过实习可巩固理论知识并与实践相结合。感染科临床实习是各位学员了解、掌握感染科常见疾病及消毒隔离措施等的主要课堂,同时也直接关系到毕业后在临床工作中对疾病诊断、鉴别诊断思维的拓展。现就我们在感染科临床带教过程中的体会谈几点看法。 相似文献
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临床实习是医学教育的重要阶段,是医学生将在学校所学的理论知识与临床实践相结合,获得临床技能与掌握临床工作常规的重要环节,是医学生成长为医生角色转换的必经过程. 相似文献
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目的了解和研究医学生功能性胃肠病的患病情况及其影响因素,提出精细化、针对性的预防措施。方法采取分层整群抽样抽取了武汉市两所大学在校医学生1036名,以罗马Ш成人功能性胃肠病诊断调查问卷进行诊断。结果医学生功能性胃肠的危险因素为女性、每天饮水量偏少和摄食辛辣食物过多,其中男医学生还易受到抑郁的影响,女医学生则还易受到娱乐时间和睡眠时间过少的影响。结论医学生预防功能性胃肠病应偏重于多饮水和少吃辛辣食物两方面,其中女生更应注意保持良好的饮食习惯、保证充足的睡眠以及坚持体育锻炼。 相似文献
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围绕临床放射生物学的发展及结合数年来的教学实践对该课程的教学改革进行了初步的探索和思考,为临床放射生物学的教学改革提出了建议. 相似文献
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医学生实践教学质量监控的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学质量的高低是培养合格医学生的关键,本文以健全教学质量监控体系为切入点,阐明了天津医科大学第一临床学院实践教学质量监控的手段以及取得的成效,并对现有监控方法的弊端进行了分析,提出了引入建立教学质量监控新方法、新手段的一些设想,强调在实践中调整监控手段,优化质量管理,努力构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,从而有力地保证教学质量的稳定和提高。 相似文献