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为提高中医皮肤性病学的教学效果,文章提出应采用多元性多媒体的教学课件进行教学。而课件的制作包括简练的文字、突出中医特色的图片、典型皮疹图片、动画效应、视频连接、网络连接、典型病例导入、图电库作业等。 相似文献
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随着多媒体技术的迅猛发展,校园网建设日渐完善,网络多媒体课件的开发研制已成为现代教育技术应用研究领域中的热点。本文探讨了《中医辨证学》课程网络多媒体课件的选题、策划、设计、制作、测试等,对网络多媒体课件制作具有良好的指导意义。 相似文献
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《推拿学》多媒体教学课件制作体会 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应新的教学理念,改变一只粉笔、三尺讲台、一块黑板的落后授课方法,我们对《推拿学》的内容进行优化重组后,将《推拿学》中推拿手法学部分制作了一套多媒体教学课件,付诸使用,收到良好的教学效果。现将多媒体教学课件制作的点滴体会作以说明,请同道指正。 相似文献
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中西医结合终止早孕74例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 观察中西医结合早孕的临床疗效。方法 将 132例早孕者随机分为 2组 ,治疗组 74例 ,采用米非司酮、米索前列醇与自拟天花粉益母汤合用 ;对照组 58例 ,采用米非司酮、米索前列醇。结果 治疗组完全流产率 97.30 % ,对照组完全流产率 87.93% ,2组比较有显著性差异 (P <0 .0 5)。治疗组不全流产率 2 .70 % ,对照组不全流产率 10 .34% ,2组比较有非常显著性差异 (P <0 .0 1)。结论 中西医结合终止早孕疗效确切。 相似文献
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中国中医药临床案例成果库(以下简称“案例库”)是在国家多部委联合发文要求“破四唯”“立新标”的大背景下,为推动建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系而建设。在案例库建设过程中,为进一步夯实基础,保证入库临床案例的质量与权威性,作为临床案例的基础,需全面了解中医医案源流及发展情况。因此,通过梳理古今医案特点与分类,对比中医医案与西医病例报告在内容、写作要求等方面的差异,明确了中医医案发展现状、优势及面临的困境与难点等,最终形成了系统的案例报告规范与质量评价体系要点,旨在充分发掘中医医案价值,并探索将其作为“临床案例”应用于学科发展、科研创新、临床实践与指导、人才评价与培养等领域的独特优势,推动中医医案向更广阔的方向创新发展。 相似文献
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马骅 《中国中医药现代远程教育》2010,8(24):7-8
在中药产业现代化的大趋势下,中医药院校要准确明晰自己的定位,以实践主体的身份给自己提出更高更明确的要求,笔者从三个方面来阐述:1人才培养计划定位;2课程设置定位;3科研技术平台定位。只有科学正确的定位,院校才能在这个大的趋势中与时俱进,而中药产业现代化才能走得更深更远。 相似文献
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中医结合交锁髓内针治疗骨折临床疗效 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:观察中医结合交锁髓内针治疗骨折的临床疗效。方法:将80例胫腓骨骨折患者随机分为观察组与对照组各40例,观察组给予中药汤剂结合交锁髓内针治疗,对照组仅给予交锁髓内针治疗。结果:观察组患者骨折愈合时间、肢体肿胀时间及肢体功能恢复时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组的临床治愈率为87.5%,明显高于对照组(67.5%),且软组织坏死及伤口感染并发症的发生率亦明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:交锁髓内针治疗创伤小,结合传统中药汤剂内服可缩短骨折愈合时间,使患肢尽早恢复功能,降低并发症发生率。 相似文献
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中医基础理论术语是中医药学科术语的基础,关系到中医药学科和行业的发展。《中医基础理论术语》的制定具有重要意义。为体现中医基础理论术语的特点,必须遵守国家法律和法规,并符合术语编写的国家标准,同时要贯彻协调一致的原则,且文字表述必须符合中华民族思维习惯和汉语语言的表达方式。该标准涵盖了阴阳、五行、脏象、经络、气血精津液、体质、病因、病机、养生、预防、治则和五运六气等概念体系的共计1130个术语。在术语编写过程中,注重对术语定义的源流观察,区分通用术语与专业术语,厘清科学术语与辞典词语,力求体现中医学的特色,特别注重处理好单义与多义、语言义与语用义和简单与复杂的关系。 相似文献
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急性胰腺炎中医药临床治疗进展 总被引:1,自引:0,他引:1
急性胰腺炎是多种病因造成胰酶激活后所致的胰腺组织的局部炎症反应,常累及全身多个器官,其临床特点是发病急骤、变化迅速、并发症多、死亡率高。作者从中医辨证、中医药治疗、中西医结合治疗三个方面对中医药治疗急性胰腺炎的近况作文献复习,发现中医药尤其是中西医结合治疗能显著提高临床疗效,减少并发症,提高治愈率,从而恢复患者健康。 相似文献
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根据《中医内科学》课程的教学特点和要求,作者结合自己教学工作和学习体会,对《中医内科学》的学习方法进行了个人经验总结。分别从强调疾病基本概念的熟练记忆、理解掌握疾病的病因病机、证型记忆要融会贯通三个环节进行了经验凝练,以期对初学者有一个较好的指导或者指引作用。 相似文献
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