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相似文献
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1.
校本教材开发与建设是职教改革的重要内容。我校正确把握地区经济发展与专业定位的关系,深入分析生物制药行业生物化学技术本课程相关的岗位及核心职业能力,紧密结合学生认知特点及工作逻辑性,对高职《生物化学技术》校本教材的开发进行有益的探讨。  相似文献   

2.
我院开办康复治疗专业有近10年的历史,高职康复治疗专业使用的教材也多次变动,如何选择适合于高职康复治疗专业使用的教材一直是我院康复治疗教研室教师着力探讨的问题.  相似文献   

3.
4.
本文就《妇产科护理学》校本教材如何制定学习目标进行探讨,以期为我校其他课程学习目标的制定提供参考。  相似文献   

5.
<天然药物化学>是全国中等卫生学校教材,供药剂专业使用.  相似文献   

6.
校本课程开发(School-based Curriculum Development)在20世纪70年代的英美等发达国家受到广泛重视,最早由菲吕马克和麦克米伦提出,是指由学校负责开发的课程与教材[1].我校历来重视教学研究,鼓励教师结合社会需求和教学实际,探索特色课程的设计、开发、实践,开发适应社会发展、符合学校和学生发展需要的校本课程,不断丰富课程资源.为增强学生学习的目的性,提高其学习的积极性,帮助学生尽快适应专业课的学习,培养其专业兴趣,教务处组织教学经验丰富、专业知识扎实和写作水平较高的教师进行积极探索,紧密结合我校特色,以学生发展为本,编写了校本教材《医护课程导读》.  相似文献   

7.
丁慧 《卫生职业教育》2010,28(18):138-139
目前中职学校的教材与职教形势和学生特点不相匹配,教材的内容偏深、偏多,教材的版式设计、结构设计与文字表达单调、死板、没有吸引力,这是造成学生厌学的一个重要因素,因此学校亟待建设出一套内容简捷、版式新颖、结构合理、语言优美、图文并茂、学生喜欢的教材。  相似文献   

8.
随着我国经济的快速发展,国家对教育的投入力度加大,护理专业的学生无论是人数还是文化水平都有明显上升,但在一些发达国家却出现“护士荒”。为了缓解就业压力,我们学校一直致力于把学生送出国门,到发达的英语国家从事护理工作。为了使学生既学好医学知识,又熟练掌握英语,双语教学便应运而生。  相似文献   

9.
《高等中医药院校西部精品教材》是全国第一套针对西部医药院校人才培养特点的精品教材。本文通过2012秋季学期末采用《教材使用反馈意见表》的形式对该学期使用本套教材的61名本科学生进行教材和教学效果的意见反馈调查。  相似文献   

10.
紧跟国家职业教育三教改革政策,本校进行活页式教材开发,按理实一体化模式设计项目,每个项目严格参照职业岗位特点选取,以药检岗位工作过程为引导,以药典标准操作规程为评价指标,实现与岗位的零距离,并将课程思政融入教材,旨在提高学生核心竞争力.  相似文献   

11.
《针灸治疗学》教学方法研究探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着针灸临床研究水平的不断提高,针灸治疗病症的不断扩大,新技术、新方法不断创新,对《针灸治疗学》的教学工作提出了新的挑战。为适应21世纪针灸医学发展的需要,笔者认为,调整教学思路,改革传统的教学方法,提高教学水平,势在必行。1《针灸治疗学》源于临床 理论必须联系实践 《针灸治疗学》是针灸专业本科生在大四时开设的一门临床课,是在学生掌握了一定的基础之后即将走向毕业实习前的一门实用性较强的课程。学好《针灸治疗学》的关键在于理论联系实际,不在课堂讲的多,而在于学生充分的实践,只有根植于临床才能发  相似文献   

12.
我校校本教材《护理物理学》的撰写工作正在实施中。指出了将物理教学与护理工作实际紧密结合的必要性及意义。并简要介绍了工作的进程安排。  相似文献   

13.
为提高中等职业教育教材《药品仓储与养护》开发与建设质量,结合中职生的特点,提前组织编写团队,引进企业员工深度参与,融入思政元素,结合“1+X”药品购销职业技能等级证书考试,教材质量显著提升,为提高中职《药品仓储与养护》教材开发质量提供参考。  相似文献   

14.
为推进我校示范校建设,进一步强化口腔修复工艺技术专业学生的职业技能培养,根据苯较精品课程建设思想进行《牙体形态与牙雕塑技术》校本教材开发建设,使专业教学适应当前中职教育发展的需要,也为课程改革和课程建设提供有力支持和保障。  相似文献   

15.
我校自1988年开设针炙医士专业以来,一直沿用针炙大学本科教材1983年版,这套教材对中专生而言,难度较大,其中理论  相似文献   

16.
临床药物治疗学作为基础药学与临床医学的桥梁学科,实用性很强,但我国传统教学模式以传授已有知识为目的,强调对知识的记忆、模仿和重复练习,极易束缚和压抑学生的能力发展,使得学生对学习缺乏兴趣。因此,如何在临床医学专业开展此课程的教学,增强学生对本门课程的感性认识,充分调动学生学习的主观能动性,是该课程教学方法研究中的重要课题。笔者总结近年来在临床药物治疗学的教学改革与实践中的经验,以提高本课程的教学质量,取得更好的教学效果。  相似文献   

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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“改变课程过分强调学科体系,脱离时代和社会发展及学生实际的状况。抓紧建立更新教学内容的机制,加强课程的综合性和实践性,重视实验课教学,培养学生实际操作能力”。这给中职教育课程的改革和实施指明了方向,中职教育课程设置不仅要突出各专业特点,而且要从学生实际情况出发,以时代和社会发展需求为导向,这样才能使课程实施的程度与学生身心发展和社会发展相适应,结果是学生有了学习动力,教师也乐于施教。因此,笔者提出如下建议。1建议药学中专班不设“天然药…  相似文献   

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中等职业技术教育是施教者借助教材等载体对受教育者实施教学,以达到一定职业教育目标的一项系统工程。作为知识和技能载体的教材,必须根据社会需求、受教育对象、教育环境及可供利用的教育资源等要素的变化,不断进行创新,以满足社会对职业技术教育提出的新要求。校本教材的开发建设就是为了适应这一社会需求而进行的课程改革实践。中等职业技术教育的校本教材就是以学校为主体、以社会  相似文献   

19.
探讨现行中等职业学校医护专业《化学》教材在教学中出现的问题,提出开发校本《化学》教材的必要性和紧迫性,同时对教材的编写提出自己的观点。  相似文献   

20.
目的:探讨《内经》妇科治疗学的理论和内容。方法:采用文献研究的方法从《内经》妇科治疗学的“天人相应”理论、妇女生理病理特点及临床意义等方面进行归纳与整理,并与现代临床相结合。结果:整理出《内经》妇科治疗学的系统理论。结论:《内经》妇科治疗学理论对当今临床医学具有重要的指导意义。  相似文献   

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