高中生自我概念与心理健康状况相关性分析

目的 探讨高中生自我概念与心理健康状况的相关性,为更好地预防高中生的行为和心理问题提供依据.方法 对880名高中生采用田纳西自我概念量表评定自我概念状况,采用症状自评量表评定心理健康状况,对上述测评结果进行相关分析.结果 入组学生田纳西自我概念量表评分,男生自我认同、道德自我因子分显著低于女生(P＜0.01),生理自我因子分显著高于女生(P＜0.05),其他因子分男女生差异均无显著性(P＞0.05);来自城镇学生的自我批评因子分显著高于来自农村学生(P＜0.01),其他因子分差异均无显著性(P＞0.05).田纳西自我概念量表总分与症状自评量表评分除精神病性因子无显著相关外,与总分及其他因子均呈显著负相关(P＜0.05或0.01).结论 高中生自我概念与心理健康水平密切相关,培养高中生积极的自我概念,正确引导学生积极评价自我,积极接纳自我,不断完善自我调节能力,是提高其心理健康水平的有效途径.     

心绞痛患者的自我概念与心理健康的关系

心绞痛是不但威胁人们的生命安全,也给患者和家庭带来许多不便,影响患者的生活和工作,导致患者负性自我概念的产生。负性自我概念与不健康的心理有着密切的关系。通过对58例心绞痛患者的自我概念与心理健康的问卷调查,探讨心绞痛患者自我概念和心理健康关系。     

精神科住院患者亲属的心理健康状况分析

为了了解住院患者亲属的心理健康状况。应用症状自评量表(SCL-90)及自编的一般情况进行调查。对住院患者156名亲属进行测查。并测查了132名健康者非精神病亲属作对照。住院患者亲属的(SCL-90)的各项评定指标均明显高于对照组，有极其显著性差异(P&;lt;O．01)。住院患者亲属心理健康水平明显低于对照组。精神科的健康教育不仅包括患者，还应包括患者亲属，针对患者亲属的心理状况提出相应的心理干预。     

老年住院患者心理健康状况的调查研究

目的：了解老年患者心理健康状况及其影响因素。方法：采用日常生活功能量表．症状自评量表，对1200名60岁以上的老年忠者心理状况进行全面的分析与评估。结果：年龄、日常生活功能下降、抑郁、社交能力下降、身心疾病等因素均可影响老年患者心理健康水平．结论：身体健康与心理状况互为因果关系，心理干预、健康教育可以有效地帮助老年患者保持良好的心理状态，提高生活质量。     

提前退休职工心理健康状况调查

对中原油田部分提前退休职工采用症状自评量表(SCL-90量表)加一般项目问卷调查。结果提前退休职工的心理健康状况得分明显高于常模。且在不同收入和不同文化程度之间有明显差别，收入水平较低和文化程度较低的心理健康状况得分明显偏高；女性得分也高于男性。提示部分提前退休职工存在着明显的心理问题。对文化程度较低、收入较低者应引起重视。     

新入院患者心理健康状况调查

针对郑州大学第一附属医院新人院患者772例进行调查，探讨新人院患者心理健康状况，调查应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)，调查数据使用SPSS8．0软件进行处理，显示新人院患者心理健康水平与常模人群有显著差异，强调全院护士对新人院患者特别是女性患者的健康教育，并有针对性的做好心理护理，使患者能以良好的心态面对现实，积极的配台治疗与护理，早日达到康复的目的。     

精神科护理人员心理健康状况调查

用症状自评量表(SCL-90)对我院精神科护士70名和综合医院护士70名进行了心理健康状况调查，结果显示：精神科护士总的心理状况好，SCL-0总均分较综合性医院低8．14；较一般人群低14．63。影响精神专科医院护士心理健康水平的前2位因素来自强迫和焦虑心理。本研究用症状自评量表对70名精神科护士和70名综合科护士的调查表明，精神科护士和综合科护士的心理健康水平优于一般人群，与张敬悬介绍的研究基本一致，而精神科护士的心理健康水平也优于综合科护士的心理健康水平；综合科护士的心理健康水平与一般人群无明显差别。笔者认为精神科护士具有专业知识和长期护理精神病患者的临床经验，提高了自我保健意识，增强了其心理应激能力，从而提高了心理健康水平；本调查用的自评量表，由于精神科护士的专业知识，有人可能不愿意暴露自己的症状，所以在某种程度上可能掩盖了一些症状。但总的来说，精神护士的心理健康状况较一般化人群好，这种良好的心理状况，对护士的自身发展以及对精神病患者的护理和社会康复均十分必要。     

老年痴呆患者家属心理健康状况调查

目的探讨老年期痴呆患者家属的心理健康状况,为社会化干预提供科学依据。方法将50例老年期痴呆患者家属设为研究组,50例老年脑血管病非痴呆患者家属设为对照组,采用症状自评量表、自评焦虑量表、自评抑郁量表对两组患者家属进行测评分析。结果研究组症状自评量表的躯体化、强迫观念、人际关系、抑郁、焦虑等因子分以及自评焦虑量表和自评抑郁量表评分均显著高于对照组（P〈0．01）。结论老年期痴呆患者家属心理健康水平显著低于老年非痴呆患者家属,其中焦虑抑郁问题更为突出。     

冠心病患者心理健康状况和个性心理特征的关系

目的：探讨冠心病患者特殊的心理健康状况、个性心理特征以及两者间的关系。方法：采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)评估中国医科大学附属第一医院住院的冠心病患者45例(符合国际心脏病学联合学会及世界卫生组织临床诊断标准，并经心内科医生三级查房确诊)的心理状况和个性特征。结果：冠心病患者SCL-90的总分(171．47&;#177;49．97)、躯体化(2．00&;#177;0．55)、强迫症状(2．04&;#177;0．69)、人际关系敏感(1．94&;#177;0．70)、抑郁(2．13&;#177;0．83)、焦虑(1．95&;#177;0．78)、敌对(2．10&;#177;0．69)、恐怖(1．50&;#177;0．69)、偏执(1．78&;#177;0．80)、精神病性(1．53&;#177;0．49)均显著高于常模，差异有显著性意义(t=2．625-7．684，P均&;lt;0．05)。冠心病患者SCL-90与EPQ具有相关性：精神质和情绪性与SCL-90多数指标有正相关(r=0．043-0．613)；内外向与SCL-90各项指标(除敌对、恐怖)呈负相关(r=-0．446--0．053)；掩饰与SCL-90多数指标无相关性(r=-0．182-0．175)。SCL-90与EPQ的回归分析表明情绪是否稳定是影响SCL-90总分及各因子分的主要人格因素(R^2=0．376，F=25．947)。结论：冠心病患者心理状况较差，多数患者情绪不稳定，其个性特征与心理健康状况有明显的相关性。     

恶性肿瘤患者心理健康状况调查

目的:了解不同性别、年龄段恶性肿瘤患者的心理健康状况,为临床诊治提供依据.方法:对1555例恶性肿瘤患者采用一般资料调查表、症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表进行测评分析.结果:不同性别、年龄段患者恶性肿瘤发生状况比较差异有显著性(P＜0.01);症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评分,女性患者显著高于男性患者(P＜0.01),年龄＞40岁的患者显著高于年龄≤40岁的患者(P＜0.01).结论:恶性肿瘤患者心理健康状况存在性别及年龄差异,年龄＞40岁的患者及女性患者心理健康状况较差,焦虑抑郁情绪更明显,应重点予以心理干预.     

甲基苯丙胺所致精神障碍患者心理健康状况调查

目的 探讨甲基苯丙胺所致精神障碍患者的心理健康状况.方法对79例甲基苯丙胺所致精神障碍患者采用焦虑自评量表、抑郁自评量表和症状自评量表进行评定.结果 甲基苯丙胺所致精神障碍患者焦虑自评量表、抑郁自评量表评分和症状自评量表各因子分均显著高于全国常模(P＜0.01);女性患者焦虑自评量表评分和症状自评量表偏执因子分显著高于男性(P＜0.05),高中及以上患者抑郁、焦虑因子分显著高于初中患者(P＜0.05或0.01),有职业患者人际关系因子分显著高于无职业者(P＜0.01).结论甲基苯丙胺所致精神障碍患者存在明显的心理健康问题,尤其是抑郁及焦虑情绪,在给予药物治疗的同时应加强心理干预.     

大学生心理健康状况调查分析

目的 探讨在校大学生心理健康状况，针对存在的的心理问题开展有针对性的心理健康教育。方法 随机抽取420名不同年级、专业、性别的在校大学生，采用症状自评量表进行评定分析。结果 大学生是易产生心理问题的群体，其主要存在的心理问题为抑郁、人际敏感、强迫、偏执；高年级、女生、艺术类学生存在更多的心理问题。结论 大学生心理健康状况不容乐观，应引起各方面的高度重视。     

肝胆疾病患者手术前后心理健康状况比较

目的 了解肝胆疾病患手术前后的心理健康状况。方法 对60例需行手术治疗的肝胆系统疾病患，采用症状自评量表（SCL－90），按量表要求对患的心理健康状况进行测评，于术前2d及术后2周各进行1次，对于手术较大而需要恢复时间较长的患推迟1周进行测评。结果 术前SCL－90所有因子分均高于常模及术后（P＜0．01），术后各因子分均有所下降，但仍有部分因子分处于较高水平。结论 肝胆疾病患手术前后均存在不同程度的心理健康问题，术前较术后重。     

重点高中学生心理健康状况调查

目的 了解重点高中学生的心理健康状况。方法 采用症状自评量表(Symptom Check List 90,SCL-90)对合肥市第一中学100名高二学生进行问卷调查。结果 所得数据中焦虑分明显高于国内常模青年组，心理问题以敌对、强迫、抑郁、偏执为主。结论 重点高中学生的心理素质较以往有了很大提高，但与国内常模青年组仍有较明显的差距。本还提示，心理健康教育对心理素质的提高有一定的积极作用。     

大学生正畸患者的心理调查

目的 了解大学生正畸患者的心理健康状况，为正畸治疗提供心理干预的理论基础。方法 对郑州市第五人民医院大学正畸患者(研究组，n=30)和正常大学生(对照组，n=30)进行症状自评量表(SCL-90)、自评抑郁量表(SDS)和自评焦虑量表(SAS)测查。结果研究组人际敏感、焦虑、抑郁和强迫4个因子的评分高于对照组，差异有显著性(P&;lt;0．01)；研究组SDS和SAS评分均高于对照组，差异均有显著性(P&;lt;0．01)。结论 大学生正畸患者存在一定的心理问题，应在正畸的同时，给予相应的心理干预。     

湘潭地区大学生心理健康状况分析

目的：分析湘潭大学生心理健康状况，为改善和提高湘潭地区大学生心理健康水平提供科学依据。方法：采用精神症状自评量表(SCL-90)，通过整群分层抽样，在湘潭4所大学测评了有效样本931个，并进行了比较分析。结果：湘潭大学生心理健康水平总体上高于国内正常人常模，低于国内大学生水平，差异均有显著性意义(P均&;lt;0．01)。女生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖因子上得分高于男生，且都具有显著性差异，其余因子分男女生差异无显著性。不同年级大学生间比较，差异无显著性意义(P&;gt;0．05)；二、三年级大学生心理健康水平略低于一、四年级。结论：湘潭大学生心理健康水平较低，特别是二、三年级学生。     

突发性耳聋患者心理健康状况的调查分析

目的对突发性耳聋患者的心理健康状况进行调查。方法用症状自评量表（SCL-90）对99例住院治疗的突发性耳聋患者进行调查。结果本组突发性耳聋患者的SCL-90总分为（133．71±35．36）分，各因子分中，躯体化、恐怖、精神病性因子差异有统计学意义（P〈0．01），阳性因子检出率为48．5％。结论突发性耳聋患者的心理健康水平较低，其中，躯体化、恐怖、精神病性因子的水平较差。     

285例心理门诊咨询者心理健康状况分析

目的：探讨心理门诊咨询人群的心理健康状况，为普及心理健康教育提供依据。方法：采用症状自评量表(SCL-90)对1429名心理咨询者进行评定，随机抽取其中285例，与全国常模、不同性别、不同年龄常模进行比较分析。结果：285例咨询者SCL-90各标准分均显著高于全国常模；男、女两组比较发现躯体化、焦虑、敌对因子存在差异；不同年龄组SCL-90绝大多数因子评分显著高于国内常模。结论：咨询者的心理健康状况低于一般人群．咨询者中心理问题的出现无明显的性别、年龄段的差别，必须迅速普及心理学知识。