孕期被动吸烟对注意缺陷多动障碍患儿认知和行为的影响

目的研究孕期被动吸烟对注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿认知和行为的影响。方法选取伴孕期被动吸烟ADHD患儿92例、不伴孕期被动吸烟ADHD患儿99例及正常儿童100例,通过智力测定、Stroop测验和威斯康星卡片分类评估研究对象的认知和行为能力。结果ADHD患儿言语智商（VIQ）、操作智商（HQ）和总智商（FIQ）均较较正常儿童低,其中有孕期被动吸烟史的患儿更低。ADHD患儿的A、B、C卡片耗时均较对照组患儿长,而B、C卡片正确数均较对照组患儿低,有孕期被动吸烟史的ADHD患儿更为显著。ADHD患儿的错误应答数、持续性应答数、持续性错误数、持续性错误百分数和非持续性错误数均较正常儿童高,而概念化水平均较正常儿童低,且有孕期被动吸烟史的患儿更为明显。结论孕期被动吸烟损害能加重缺陷多动障碍患儿的认知和行为的缺陷。     

小儿智力糖浆治疗注意缺陷多动障碍患儿的临床观察

目的:观察小儿智力糖浆治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的睡眠、注意力商数的临床疗效。方法:选择我院56例ADHD患儿,给予小儿智力糖浆治疗,每次10mL,tid,连续治疗3个月。另选取53例身心健康儿童进行对照;并运用《儿童睡眠状况调查问卷》(CSHQ)对ADHD患儿在小儿智力糖浆治疗前、后进行整合视听连续执行测试,比较治疗前后ADHD患儿的睡眠及注意力商数情况。结果:ADHD患儿治疗前CSHQ得分高于健康儿童(P<0.05),且睡眠障碍发生率达53.7%。小儿智力糖浆治疗后ADHD患儿CSHQ得分较治疗前明显降低(P<0.05),且治疗后注意力商数显著提高(P<0.05)。ADHD组用药期间未见明显不良反应。结论:小儿智力糖浆可改善ADHD患儿的睡眠障碍和提高其注意力商数,且安全性较好。     

铅与事件相关电位智商及注意缺陷多动障碍关系分析

目的　探讨铅与事件相关电位、智商及注意缺陷多动障碍 (ADHD)之间的相互关系。方法　用DSM- 诊断标准确定 ADHD60例 ,按年龄、性别 1∶ 1匹配正常对照组儿童。对所有儿童用 Conners量表进行行为问题评定 ,用原子吸收分光光度计石墨炉法及火焰法进行血及头发铅含量测定 ,应用听觉 oddball模式诱发事件相关电位 (ERP) ,采用韦克斯勒学龄儿童智力量表中国修订本 (WISC-R)法进行智能测定 ,应用 SAS统计软件对两组儿童进行分析比较。结果　 t检验结果表明 ADHD患儿血铅水平明显高于对照组儿童 ,智商〔包括总智商(F IQ)、言语智商 (VIQ)、操作智商 (PIQ)〕均显著低于对照组儿童 ,事件相关电位计数正确率显著低于对照组儿童 ,P2、P3潜伏期显著延长 ,N1P2峰峰值显著低于对照组。相关分析表明血铅含量与 FIQ、VIQ、PIQ呈显著负相关 ;与 P3潜伏期、N1P2峰峰值、行为量表分呈显著正相关。P3潜伏期与血铅含量、行为量表总分呈显著正相关 ;与 FIQ、PIQ呈显著负相关。 N 1P2峰峰值与 FIQ、VIQ呈显著正相关 ,与血铅含量、行为量表分呈显著负相关。行为量表分与血铅含量 ,P2、P3潜伏期呈显著正相关 ;与 FIQ、VIQ、PIQ、N1P2峰峰值呈显著负相关。结论　 ADHD儿童血铅含量较对照组儿童显著增高 ,智商较对照组儿童显著降低     

早期手术治疗对鼾症患儿智力发育的影响

目的 探讨早期手术治疗对鼾症患儿智力发育的影响,为小儿鼾症早期手术提供重要依据.方法 对鼾症患儿40例行双侧扁桃体和/或腺样体切除术（观察组）,采用中国-韦氏幼儿智力量表（C-WYCSI）进行术前和术后6个月的智力测试,包括语言智商和操作智商两部分共11项分测试;操作智商又包括视觉分析测验（VA）和几何图形测验（GD）两类.按照1∶1匹配选择同性别、同年龄（±3个月）、家庭条件相当的健康体检学龄前期儿童40例作为对照组进行比较.结果 观察组术前总智商、言语智商、操作智商分别为82、81、83,均低于对照组的101、101、101（t=4.131、3.952、3.842,均P＜0.05）;术后总智商、言语智商及操作智商分别为98、98、99,均在正常范围,与对照组差异均无统计学意义（均P＞0.05）.结论 鼾症患儿早期手术治疗可以改善患儿智力;鼾症患儿影响呼吸并有手术指征者,宜早期手术治疗.     

儿童智力低下认知行为训练干预效果分析

目的 探讨认知行为训练对智力低下患儿的干预效果.方法 选取2013年6月至2015年7月我院收治的智力低下患儿62例,对其实施认知行为训练,对此62例患儿治疗前后智商值与临床疗效加以比较.结果 本研究中,轻度、中度、重度与极重度智力低下患儿其治疗前后智商值比较均有显著提升,差异有统计学意义(P＜0.05);认知行为训练对因神经系统感染、缺氧性脑损伤及早产所致的智力低下患儿临床疗效显著,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对智力低下患儿实施认知行为训练可有效提高其智商值,疗效显著,有助于患儿生存质量改善,故具有积极的临床意义与社会意义,值得临床推广应用.     

综合医院心理咨询门诊93例青春期学习困难学生的智商结构分析

目的探讨综合医院心理咨询门诊青春期学习困难学生的智商特点,为制定针对性的治疗措施提供心理学依据。方法用中国修订的韦氏儿童智力量表或韦氏成人智力量表对93例青春期学习困难学生进行智力测试。结果93例学生的总智商：（97．15±13．86）,｜操作智商-言语智商｜≥15占44．10％（P〉0．05）,以平常智商最多,占49．46％（46例）。男孩在总智商和知觉组织智商均高于女孩（P〈0．05）。青春期后期学生的记忆／不分心智商较青春期前期高（P〈0．05）。结论综合医院心理咨询门诊就诊的学习困难青春期学生总体智力水平在正常范围,言语智力和操作智力发展平衡,但不同性别和年龄段在智力结构发展上有一定差异。     

儿童注意缺陷多动障碍的心理护理干预的临床观察

<正>注意缺陷多动障碍(ADHD)是学龄期儿童最常见的行为障碍之一,严重影响儿童的的身心健康及学业成绩。ADHD是一种早年发生、具有遗传特性的精神障碍性疾病,主要表现为注意力分散或不能维持注意、多动和冲动,对儿童认知行为功能有很大的负面影响[1]。其中注意力集中困难是这样儿童最突出的表现。患儿伴有不同程度的学习障碍,但智力正常或接近正常,如果未及时干预治疗,70%患儿的症状可持     

盐酸哌甲酯缓释制剂治疗注意缺陷多动障碍儿童临床效果的影响因素研究

目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童应用盐酸哌甲酯缓释制剂治疗临床效果的影响因素.方法:选取2018年4月—2019年4月于本院就诊的46例ADHD患儿作为研究对象,均给予盐酸哌甲酯缓释制剂治疗.治疗前采用联合型瑞文测验(CRT)评估患儿智力,并根据国际最新方法将ADHD患儿分为注意力缺陷型、冲动型/多动型和混合...     

小儿智力糖浆治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效观察

目的 观察中药小儿智力糖浆治疗儿童注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍(ADHD)的疗效.方法 将40例ADHD患儿随机分成两组.治疗组(20例)给予小儿智力糖浆口服;对照组(20例)给予利他林口服治疗.治疗12周进行疗效、药物不良反应等方面比较.结果 两组在临床疗效上无显著差异,药物不良反应有显著差异.结论 中药小儿智力糖浆治疗儿童ADHD的疗效显著,不良反应少.     

外周血淋巴细胞FMRP检测在脆性X综合征中的应用

目的 探讨外周血脆性X智力低下蛋白(fragile X mental retardation protein,FMRP)表达对脆性X综合征(fragile X syndrome,FXS)的诊断价值.方法 运用免疫细胞化学方法对38例不明原因的智力低下男性患儿的FMRP进行外周血淋巴细胞FMRP表达检测,并与38例年龄相近、智商或发育商均大于85的正常男性患儿比较,同时对FXS儿童FMRP表达水平与智力水平进行相关分析.结果 通过FMRP检测,智力低下组符合FXS诊断标准者5例,正常对照组外周血淋巴细胞FMRP表达均未达到诊断标准(P=0.022);FXS患儿FMRP表达率与发育商或智商间的相关性没有统计学意义(r=-0.610,P=0.275).结论 外周血淋巴细胞FMRP免疫细胞化学检测方法是一种具有快速、简便、价廉等优点的FXS实验诊断方法,可以用作FXS的诊断和筛查.     

不同亚型多动症儿童的智力研究

目的分析不同亚型多动症儿童的智力结构特点，为多动症的临床诊断和治疗提供参考。方法从儿童心理门诊抽取注意缺陷型、多动冲动型和混合型多动症儿童各30例，正常对照组60例，采用中国韦氏儿童智力量表（c—WISC）进行智力测验，对智测结果进行组间比较。量吉果多动症儿童韦氏总智商、言语智商、操作智商均低于正常儿童（P〈0．01），且智商变异性大，在各亚型中，混合型智商最低。结论多动症儿童智力受损是客观事实，不同亚型多动症智力结构和缺损程度存在差异，提示不同亚型多动症儿童认知机制不完全相同，应对多动症患儿进行区别诊断和针对性治疗。     

注意力缺陷多动障碍儿童的感统能力测试及血铅水平调查

目的观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的感统能力及血铅水平,为临床诊治提供参考依据。方法评定150例ADHD患儿(病例组)和150例健康儿童(对照组)的感觉统合能力,测定相应的血铅水平。结果病例组患儿的感统能力显著低于对照组(P<0.05),血铅水平则显著高于对照组(P<0.05)。结论患儿的感觉统合能力和血铅水平是帮助诊断ADHD的重要因素。     

引导式教育对智力低下儿童智能发育影响的研究

目的:通过研究引导式教育对智力低下儿童智能发育的影响,从而使智力低下儿童的智能得到最大程度的发展.方法:将在成都市中西医结合医院儿童康复中心接受治疗的50例智力低下儿童进行以引导式教育为主的综合康复治疗,治疗前与治疗6个月后对患儿进行智商测定.结果:总有效率为94.00%.结论:引导式教育对智力低下儿童智能发育以及智力水平的提高是行之有效的方法,值得推广应用.     

儿童注意缺陷多动障碍治疗药——Vyvanse

儿童注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivitydisorder,ADHD)又称注意力缺陷障碍多动综合征.主要临床表现为患儿的智力正常,注意力不能集中,注意短暂,活动过多,情绪不稳定,学习困难,成绩较差,6～14 岁儿童发病率较高.随着此类疾病的发病率逐年上升,ADHD儿童越来越受到世界各国心理学家、教育学家、儿童精神病学家以及广大教师、家长的广泛关注.     

102例白血病患儿智能发育调查

用“中国比内测验”对102名白血病患儿进行智力调查。结果表明,患儿组平均智商明显高于对照组平均智商,经统计学处理,有显著差异。智商高的儿童对外界事物观察力敏锐,善于发现新问题。当他们遇到心理紧张刺激时,受到的损害比普通儿童严重,故心理紧张刺激可能是白血病发病的一个危险因素。     

小儿智力糖浆治疗儿童多动症、睡眠欠佳、提高记忆力疗效的评价

目的：评价小儿智力糖浆治疗儿童多动症、改善睡眠欠佳、提高记忆力的疗效。方法：选取2020年11月至2022年10月在本院治疗的注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿60例。根据随机数字表法分为对照组(n=30)与观察组(n=30)例。所有患儿均服用盐酸哌甲酯控释片。观察组加用小儿智力糖浆口服治疗。所有患儿均连续服用6个月。比较对照组与观察组治疗前后ADHD评分、儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)评分、临床记忆量评分，比较两组的临床疗效。结果：观察组治疗后ADHD评分较对照组同期值显著降低(P=0.008)。与对照组比较，观察组的临床总有效率显著提高[96.7%(29/30)vs 70.0%(21/30),χ²=7.682,P=0.006]。观察组治疗后CSHQ评分、临床记忆量表评分较对照组同期值显著降低(P<0.05)。结论：多动症患儿给予小儿智力糖浆治疗后症状显著改善，睡眠质量和记忆力显著提高。     

兴奋剂治疗小儿注意障碍、多动综合征的近代观

儿童注意障碍、多动综合征(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD),亦称轻微脑机能障碍(Minimal Brain Disfunction,MBD),是儿童期一种行为、情绪和认知等多方面障碍的综合征,其病因尚不清。自1937年Bradley首次报道口服苯丙胺可改善ADHD症状后,相继报道其它精神兴奋剂(简称兴奋剂,主要指利他林、匹莫林等)也有改善ADHD症状的作用。目前,兴奋剂已广泛地应用治疗ADHD。但兴奋剂治疗的作用机理尚不详,应用比较混乱,对其应用还有许多争议,本文就近年兴奋剂在ADHD的应用作一综述。     

平动汤治疗儿童注意力缺陷多动障碍心肝火旺证的临床疗效及对血清皮质醇的影响

目的观察平动汤治疗儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)心肝火旺证的临床疗效及对血清皮质醇水平的影响,探讨平动汤对ADHD患儿下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴功能的影响。方法选择100例ADHD心肝火旺证患儿,随机分为平动汤组及利他林组,每组50例,同时设30名健康儿童作为正常组。治疗8周后评价2组的疗效,同时对治疗前后血清皮质醇水平进行统计分析。结果平动汤组总有效率为84.0%,利他林组为88.0%,2组总有效率经统计学分析,差异无统计意义(P0.05)。治疗前2个治疗组皮质醇水平较正常组明显降低(P0.05),经治疗后2组皮质醇均较治疗前明显升高(P0.05)。结论 ADHD患儿血清皮质醇水平偏低,其HPA轴存在低反应性的调节障碍,平动汤和利他林可能通过提高患儿皮质醇水平来达到治疗的目的。     

头针联合鼠神经生长因子治疗小儿智力低下疗效观察

目的：探讨采用头针联合鼠神经生长因子治疗小儿智力低下的临床疗效,评价其临床使用价值。方法50例智力低下患儿随机分为对照组和试验组,每组25例。在综合康复治疗的基础上,对照组患儿接受头针治疗,试验组患儿接受头针及肌内注射鼠神经生长因子进行康复治疗。治疗周期结束后,比较两组患儿的临床症状改善情况的评分,并分别于治疗1、2、3个疗程后对两组患儿进行治疗有效率的评价。结果两组患儿治疗后,智商、社会适应行为均明显高于治疗前,试验组患儿的临床症状改善情况的评分显著高于对照组,治疗后各个疗程的总有效率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用头针联合鼠神经生长因子治疗小儿智力低下具有显著的临床意义,能够有效提高患儿的智商及社会适应行为,值得进一步推广使用。     

针灸治疗儿童精神发育迟滞的研究进展

总结了近十年来有关针灸治疗儿童精神发育迟滞的文献,从临床及实验研究两方面回顾了针灸对发育迟滞儿童的影响。针灸不仅可提高患儿的发育商和智商,改善脑干听觉功能,促进脑发育,通过升高脑内单胺类神经递质,提高学习记忆能力,还可调节智力低下患儿的血清甲状腺素和生长激素的分泌水平。