系统康复训练对稳定期精神分裂症患者社会功能的影响

目的探讨和分析系统康复训练对稳定期精神分裂症患者社会功能的影响。方法选择商丘市第二人民医院2014年6月至2015年6月收治的120例稳定期精神分裂症患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各60例。对照组给予常规药物,观察组则在对照组的基础上给予系统康复训练,运用社会适应功能评估量表(SAFE)对两组患者的康复情况进行评估。结果观察组护理后SAFE评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论系统康复训练能够显著改善稳定期精神分裂症患者的社会适应能力,值得在临床护理中推广。     

系统康复训练对稳定期精神分裂症患者认知功能的影响

目的: 探讨实施系统康复训练对入住“康复者之家”的稳定期精神分裂症患者认知功能的影响。方法: 选取住院治疗的病情稳定的单一维持期用药精神分裂症患者89例,随机分为对照组42例和训练组47例。对照组采用常规药物住院维持治疗;训练组施以系统康复训练。6个月后采用计算机版威斯康星卡片分类测验评估训练效果。结果: 训练组6个月后威斯康星卡片分类测验完成分类数、总错误数、持续错误数均较对照组显著改善(P<0.01)。结论: 系统康复训练可改善稳定期精神分裂症患者认知功能。     

综合治疗对稳定期精神分裂症患者认知功能的影响

目的 比较单纯治疗与综合治疗对于稳定期精神分裂症认知功能的影响.方法 将137名稳定期精神分裂症患者分为单纯治疗组70例,综合治疗组67例.用威斯康星卡片分类测验(WCST)、连线测验(TMTA和TMTB)、中国修订韦氏记忆量表(WMS-RC)的视觉再生和中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)的数字符号、数字广度,评定稳定期精神分裂症患者基线和随访12月末的认知功能,比较治疗前后患者认知功能的变化.结果 单纯治疗组12月末WCST总正确数、完成分类数、总错误数均较基线显著改善(P<0.01～0.05),TMTA和TMTB完成任务时间和笔离开纸次数均低于基线(P<0.01),数字符号、数字广度、视觉再生成绩均显著优于基线(P<0.01);综合治疗组12月末数字符号、数字广度、视觉再生、TMTA完成任务时间和笔离开纸次数,以及WCST、TMTB的各项成绩均显著优于基线(P<0.01);综合治疗组12月末WCST各项成绩、TMTA完成任务时间(28.30±10.79)s、TMTA连接正确数(24.97±0.17)个、TMTA连接错误数(0.03±0.17)个、TMTB完成任务时间(56.19±27.15)s、TMTB笔离开纸次数(0.16±0.48)次、数字符号(65.58±7.91)分、数字广度(16.72±1.96)分及视觉再生(10.96±1.96)分成绩均优于单纯治疗组(P<0.01～0.05).结论 非典型抗精神病药对稳定期精神分裂症患者的认知功能有改善作用,综合治疗对于认知功能改善更明显.     

综合康复训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响

<正>为探讨综合康复训练对慢性精神分裂症的疗效,于2004年2~10月对62例长期住院的慢性精神分裂症患者进行治疗观察,并应用护士用住院病人评定量表(NOSDE)进行评分[,比较疗效,现总结报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取62例长期住院的慢性精神分裂症患者,均符合CCMD-2-R中精神分裂症的诊断标准2,病程≥5年,曾接受多种抗精神病药物系统治疗,排除脑器质性疾病、严重躯体疾病、明显智能低下,按入院顺序随机分为实验组和对照组,实验组32例,对     

康复训练对住院精神分裂症患者的影响

目的:探讨康复治疗对住院精神分裂症患者的影响。方法:将98例精神分裂症患者随机分为训练组和对照组,用护士观察量表(NOSIE)、自知力和治疗态度问卷量表(ITAQ)及自制依从性评估表进行评定。结果:训练组和对照组患者评分有显著性差异(P<0.01)。结论:康复训练对住院精神分裂症患者有辅助治疗作用。     

康复训练对恢复期精神分裂症患者的影响

恢复期住院精神分裂症患者其精神症状基本消失,自知力逐渐恢复,而大部分患者存在日常生活能力下降[1],而功能的改善依赖于各种心理治疗和康复训练[2].     

综合康复训练对军队慢性精神分裂症患者阴性症状的影响

目的：探讨综合康复训练对改善军队慢性精神分裂症患者阴性症状的效果。方法：将符合入组标准的86例慢性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组，对照组行常规抗精神病药治疗，研究组在此基础上实施2个月的综合康复训练。以阳性和阴性症状量表（PASS）、住院精神病人康复疗效评定量表（IPROS）作为评定效果的工具。结果：综合康复训练前PANSS、IPROS总分及各凶子分间无明显差异。与综合康复训练前比较，研究组PANSS量表阴性．反应缺乏及抑郁因子分明显下降（P〈0．05～0．01），与对照组比差异有显著性（P〈0．05～0．01）；IPROS量表总分及各因子分均明显下降（P〈0．05～0．01），与对照组比差异也有显著性（P〈0．05～0．01）；对照组PANSS量表的抑郁因子分明显升高（P〈0．05）。结论：综合康复训练能够有效地改善恢复期精神分裂症患者的阴性症状及提高康复疗效。     

综合康复训练对军队慢性精神分裂症患者阴性症状的影响

目的探讨综合康复训练对改善军队慢性精神分裂症患者阴性症状的效果.方法 将符合入组标准的86例慢性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,对照组行常规抗精神病药治疗,研究组在此基础上实施2个月的综合康复训练. 以阳性和阴性症状量表(PASS)、住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)作为评定效果的工具.结果综合康复训练前PANSS、IPROS总分及各因子分间无明显差异.与综合康复训练前比较,研究组PANSS量表阴性、反应缺乏及抑郁因子分明显下降(P<0.05～0.01),与对照组比差异有显著性(P<0.05～0.01);IPROS量表总分及各因子分均明显下降(P<0.05～0.01),与对照组比差异也有显著性(P<0.05～0.01);对照组PANSS量表的抑郁因子分明显升高(P<0.05).结论综合康复训练能够有效地改善恢复期精神分裂症患者的阴性症状及提高康复疗效.     

康复护理对稳定期精神分裂症患者社会适应功能的影响

目的研究康复护理对稳定期精神分裂症患者社会适应功能的影响。方法选择2013年5月至2015年12月商丘市第二人民医院收治的精神分裂症患者60例,将其随机分为对照组与观察组,每组30例。对照组采用常规护理,观察组采用康复护理。对比两组临床效果。结果观察组患者总有效率显著高于对照组,对照组社会功能和生活能力的评分均低于观察组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用康复护理可以改善稳定期精神分裂症患者的社会适应功能,值得推广。     

综合康复护理对精神分裂症患者的影响

目的:观察综合康复护理对精神分裂症患者的影响。方法:选取86例精神分裂病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各43例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用综合康复护理。比较两组护理前与护理后3个月的精神症状评分、不良反应情况及临床疗效。结果:护理前两组阳性和阴性精神症状评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组阳性和阴性精神症状评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组兴奋激越、失眠、震颤及静坐不能等不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床疗效总评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用综合康复护理能有效降低精神分裂症患者精神症状评分、不良反应发生率,其临床疗效总评分的效果优于单纯常规护理效果。     

康复训练对慢性精神分裂症住院患者的影响

目的:探讨康复训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法:将符合入组标准的50例患者随机分成观察组和对照组各25例。对照组维持原来的药物治疗,采用传统的护理管理模式,观察组在药物治疗的基础上进行6个月的康复训练。使用住院精神病患者康复疗效评定量表及阳性和阴性症状量表(PANSS)评分,2组进行同步性比较研究。结果:观察组PANSS阳性症状评分与训练前差异无统计学意义(P>0.05),其余的各因子评分均低于训练前和对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:康复训练对慢性精神分裂症患者提高生活质量有积极的作用。     

品管圈活动对精神分裂症患者康复训练的影响

目的:探讨品管圈活动对精神分裂症患者康复训练的影响。方法:成立精神科品管圈活动小组,确定活动主题,拟定活动计划,通过收集品管圈住院精神分裂症患者满意度调查表,分析住院精神分裂患者对康复训练不满意的原因,制订相应的对策并组织实施,比较活动实施前后的效果。结果:品管圈活动后与活动前相比,精神分裂症患者对康复训练的满意度由55.2%提高至82.9%,差异有统计学意义(x2=12.297,P<0.05);护士在解决问题能力、协作沟通能力、团队凝聚力等方面有不同程度的提高(P<0.05)。结论:开展品管圈活动有利于提高患者对康复训练的满意度和护士的综合能力。     

康复训练对精神分裂症患者社会功能的影响

目的：检验精神分裂症患者强化康复训练后其社会功能恢复的效果。方法：通过对150名慢性精神分裂症患者的护理观察,比较一般常规护理和院内强化康复训练后两组患者社会功能恢复的情况。结果：两组社会功能缺陷程度有显著差异。结论：精神分裂症患者强化康复训练,可以明显提高患者的社会适应能力。     

综合护理干预对精神分裂症患者康复的影响

目的:探讨综合护理干预对精神分裂症患者康复的影响.方法:将住院精神分裂症患者80例随机分为试验组、对照组各40例,试验组在精神科常规护理的基础上,结合综合护理干预即心理干预、认知干预和行为干预,对照组只接受精神科常规护理.精神分裂症患者出院前使用护士用患者观察量表(NOSIE)评定两组因子分,患者及家属满意度.结果:出院时试验组与对照组NOSIE因子分评分比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).试验组患者和家属满意度均优于对照组(P＜0.05).结论:精神分裂症患者在精神科常规护理基础上结合综合护理干预对住院精神病患者的全面康复起到良好的效果.     

综合康复训练对慢性精神分裂症患者康复效果的作用

<正>慢性精神分裂症患者多数以阴性症状为主,患者大多生活懒散、被动、行为退缩,往往存在认知功能和社会功能的损害[1],单纯药物治疗对这些患者已经没有明显的作用。随着我国精神康复的发展,我中心的康复工作也日趋完善,为住院精神病患者开展全面的体疗、音乐治疗、娱乐治疗、手工制作阅读绘画等康复训练,收到较好的康复效果,现报告如下。     

康复训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

目的：探讨精神病专科医院开展综合性康复技能训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法：将100例符合人组标准的慢性精神分裂症患者随机分为两组,即康复组与对照组,每组50例,康复组在常规治疗和护理的基础上,每天由康复护士带领去康复中心参加综合性康复技能训练;对照组只给予常规的康复治疗和护理,两组对照观察6个月。采用住院精神病人康复疗效评定量表（IPROS）和住院患者护士观察量表（NOSIE）进行效果评定。结果：康复组IPROS各因子及总分与对照组比较有显著性差异（P〈0．01）,各因子评分均优于对照组。康复组NOSIE总分和总积极因素较对照组高,总消极因素较对照组低（P〈o．01）。结论：康复技能训练能显著改善长期住院的慢性精神分裂症患者的被动行为,提高患者的生活自理能力和生活质量,延缓衰退,有助于患者的康复,为其重返社会奠定基础。     

品管圈活动对精神分裂症患者康复训练的影响研究

目的:探究品管圈活动应用对精神分裂症患者康复训练的影响。方法:在本院就诊的精神分裂症患者中选出116例按照随机数字表法分为对照组和观察组,对照组患者给予常规康复训练,观察组患者给予品管圈活动下的康复训练,对比分析两组患者的健康知识知晓水平、生活质量、简明精神病量表(BPRS)评分、护理满意度。结果:干预1个月后,观察组患者的健康知识知晓水平比对照组高,且SQLS量表各个方面(心理社会、动力与精力、症状与不良反应)的评分均比对照组更高(P0.05);观察组患者BPRS量表的思维障碍、敌对猜疑评分均比对照组低(P0.05);两组焦虑抑郁、缺乏活力、激活性评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);观察组患者对护理服务的满意度为100%,高于对照组的87.93%(P0.05)。结论:品管圈活动应用到精神分裂症患者康复训练中有助于提高患者的认知水平,使其主动配合康复训练,有效提高生活质量,同时也有助于构建和谐护患关系,值得推广。     

综合心理干预对稳定期精神分裂症患者执行功能及社会功能的影响

目的 探讨综合心理干预对改善稳定期精神分裂症患者执行功能和社会功能的效果。方法 纳入80例稳定期精神分裂症患者随机分为2组。试验组接受综合心理干预,对照组只接受医院提供的一般药物治疗以及常规心理相关知识宣教。在基线、干预结束后(第12周)评估症状严重程度、执行功能和社会功能。结果 治疗12周后,试验组的阳性和阴性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale, PANSS)总分、阴性症状量表和一般精神病理量表分均低于对照组(P<0.05);威斯康星卡片分类测试(Wisconsin Card Sorting Test, WCST)持续性错误数和非持续性错误数低于对照组(P<0.05),连线测验(Trail Making Test, TMT)中A、B测验反应时间低于对照组(P<0.05),Stroop色词测验(Stroop Color Word Test, CWT)卡片A、B、C耗时、反映干扰量(stroop interference effect, SIE)耗时数和正确率低于对照组(P<0.05),卡片A、B、C正确率高于对照组...     

综合护理对精神分裂症患者社会功能康复的影响

目的:观察综合护理对精神分裂症患者社会功能康复的效果。方法:将60例精神分裂症患者随机分为对照组和观察组,每组各30例。对照组患者给予常规护理;观察组患者在常规护理基础上采用综合护理。比较两组患者护理前后疾病康复状态、生活能力和社会功能恢复程度。结果:护理后,两组患者的PANSS、MRSS与SDSS评分均显著性低于护理前,ALD评分显著性高于护理前,组内比较存在显著性差异,具有统计学意义(P<0.01);护理后,观察组患者PANSS、MRSS与SDSS评分均显著性低于对照组,ALD评分显著性高于对照组,组间比较存在显著性差异,具有统计学意义(P<0.01)。结论:在常规护理基础上,采用综合护理对精神分裂症患者社会功能康复的效果优于单纯常规护理效果。