共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
2.
3.
目的探讨个性化护理模操在耳鼻喉科护理操作中的应用。方法将2011年5月~2013年3月在我院耳鼻喉科进行住院治疗的90例患者,随机分为对照组和实验组,各45例。其中,对照组患者给予常规护理;实验组患者在常规护理的基础上给予个性化护理。对两组患者的知识知晓率、并发症发生率、患者满意度及疼痛情况进行对比。结果实验组患者知识知晓率、患者满意度较对照组患者显著提高(P〈O.05),实验组患者并发症发生率较对照组患者显著降低(P〈O.05),实验组患者疼痛情况较对照组患者显著降低(P〈0.05)。结论运用个性化护理模式,可取得良好的护理效果,提高患者的知识知晓率,减轻患者痛苦及并发症发生率,提高患者的满意度,个性化护理模式在耳鼻喉科护理工作中有着十分重要的意义,临床值得推广。 相似文献
4.
目的:观察耳鼻喉科炎症疾病应用,He-Ne激光照射治疗周期的变化,方法:对267例耳鼻喉科炎症性疾病患者,分He-Ne激光照射组(激光组)和对照组进行对比研究,结果:应用He-Ne激光照射治疗组治疗周期明显缩短(P<0.01>)结论:He-Ne激光照射治疗能加快局部炎症的消退,缩短病程。 相似文献
5.
目的:探讨总结眼耳鼻喉科急诊病人的心理特点及相应的护理对策。方法:从急诊患者的共同特点和心理表现、年龄因素、专科检查治疗等方面来分析急诊病人的心态、不同心理特点、容易引发的相应问题和可能产生的矛盾。结果:把握耳鼻喉科急诊病人的心理特点,采取有针对性的心理护理,营造良好的就诊环境。结论:掌握耳鼻喉科急诊病人的心理特点,制定相应的护理对策,才能确保把以病人为中心的诊疗护理落实到实处。 相似文献
6.
耳鼻喉科病房特点及护理管理 总被引:3,自引:0,他引:3
耳鼻喉科病房属于普通外科病房 ,是诊治耳、鼻、咽喉、气管、食管等疾病的临床科室。耳、鼻、咽喉、气管等诸器官的正常与否 ,直接影响到患者的容貌、生理功能乃至生命安危。现就耳鼻喉科病房的特点及所实施的护理管理措施总结如下。1 病房特点1 1 急症多 呼吸道异物、食道异物、喉梗阻、耳源性颅内并发症、急性会厌炎、鼻出血以及所属器官部位的外伤等 ,均属本科常见急症。1 2 病种多 有需要进行手术治疗的疾病如肿瘤、息肉、危险性中耳炎及其颅内外并发症、先天或后天性器官畸形 ;有需要药物治疗的疾病 ,如所属诸器官的急性感染 ,… 相似文献
7.
8.
近年来,人类各种疾病和灾难的发生越来越多,由交通事故及其他因素所致的各种急危重症增多。随着人们法制观念和维权意识的不断增强,院前急救护理工作中常见的安全隐患不容忽视,因此我科自2008年及时采取相应的防范措施并取得良好效果。1院前急救安全隐患的相关因素1.1院前急救特点所致的安全隐患①院前急救工作随机性强、流动性大,病人往往是突发的,时间、地点、人员不定,涉及的学科不定。如值班人员接电话不及时,未询问清楚病情、发病时间、地点及伤亡的人数,易导致派错专科医生,救护车空跑或少 相似文献
9.
耳鼻喉科气管切开术的护理550004贵阳医学院附属医院赵田芳气管切开适应症是解除喉梗阻性呼吸困难。近年来手术适应症不断扩大,已被用于内科、神经科、外科、儿科、肿瘤科许多危重病人的抢救,故其手术前后护理应为各科护士所熟悉。目前在耳鼻喉科气管切开术主要用... 相似文献
10.
护理安全是在医疗护理过程中防止给患者造成不必要的痛苦和心理上、机体上的损害,减少和避免护理医疗缺陷与差错和事故的发生。护理安全是护理质量高低的重要标志,手术室工作中如任何一个环节出现错误都会给患者带来极大的伤害。手术室护理工作的性质也决定了其安全隐患的特殊性与复杂性。以下浅谈手术室护理上作中常见的几种安全隐患及其预防对策。 相似文献
11.
12.
门诊病人多,流动性大,诊疗环节多。需带病在门诊来回奔波。且病人等候的时间长,诊疗的时间却较短,导致病人的情绪波动大,心理变化明显,医、患间易产生磨擦。为此,我们探讨分析了耳鼻喉科门诊就医群体的疾病特点、病人的情绪反应和易出现的护理问题,采取了有效的护理措施,并进行了相关的护理管理。 相似文献
13.
14.
耳鼻喉科恶性肿瘤病人的心理护理 总被引:11,自引:0,他引:11
耳鼻喉科较常见的破坏性手术有全喉切除和上颌骨截除 +眶内容物摘除术。对于喉癌的治疗 ,仍以手术为主 ,其手术需要将整个喉体去除 ,术后喉的发音等生理功能将永远失去。上颌窦恶性肿瘤也较常见 ,也是一种破坏性很大的手术 ,需行上颌骨截除 ,如涉及眶缘要行眶内容物摘除 ,术后病人面容破坏很严重。因此 ,临床上如果单从疾病本身的治疗需要出发 ,要求患者接受某种破坏性手术 ,则很有可能得不到患者的理解和合作 ,故心理护理非常重要。1 明确诊断后的心理疏导恶性肿瘤是当代威胁人类生命的主要病种之一 ,患者如明确诊断患了恶性肿瘤会产生各… 相似文献
15.
目的:探讨精细化管理在耳鼻喉科病房护理工作中的应用效果。方法:选取耳鼻喉科患者120例,按照随机平分法则将患者分为对照组和研究组,每组60例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上引入精细化管理模式。结果:研究组患者护理满意度显著优于对照组(P0.05)。结论:在治疗和护理耳鼻喉科患者的过程中,通过引入精细化的管理模式,患者的临床症状得到了明显好转,有利于帮助患者病症的康复,患者的满意度明显提高。 相似文献
16.
17.
目的 探讨产科病房常见护理安全隐患及防范措施.方法 对我院2008年4月至2010年5月产科病房护患矛盾的原因进行分析,找出产科护理工作中存在的安全隐患.结果 产科护理工作中的不安全因素主要表现在:不能严格执行各项规章制度及操作流程;服务态度不端正;沟通缺乏技巧,讲话不注意分寸,缺乏自我保护意识;各项护理操作前未作解释,暴露性操作前未作任何遮掩工作,使产妇认为工作人员不尊重他人隐私权;专业知识缺乏及实际操作能力差;法律意识淡薄,不重视护理文书的书写.结论 进行产科不安全因素的分析与评估,针对相关因素实施有效的防范措施,可有效地提高产科护理质量,保障母婴安全. 相似文献
18.
耳鼻喉科病种多、病情复杂、急症多、病人年龄差异大[1],这要求护士不仅要有扎实的专业知识和精湛的技术,还能够对病人进行个性化、多元化和精细化护理.如何对耳鼻咽喉科病房护理工作进行科学化管理,提高病人的满意度,是护理管理者应该探索的课题.现代管理学认为,科学化管理有3个层次:第1个层次是规范化,第2层次是精细化,第3个层次是个性化[2].借鉴国内外卫生行业先进的管理经验,近几年我科在规范化管理的基础上进行精细化管理,实现了基础护理再创新,护理质量达标率由2007年的94.6%提高至2009年的98.7%,病人满意度得到提高,科室未出现任何严重的护理差错、事故,护理安全得到充分保证,现介绍如下. 相似文献
19.
目的探讨一种新的更有效的护理教学方法。方法将64例实习护士随机分为2组,采用对照研究的方法。甲组在护理教学中采用耳鼻咽喉专科门诊各种规章制度、工作流程、基本语言沟通技巧及“10项专科技术操作”标准讲解、发放法,课后熟记程序并运用于实际工作中。乙组在护理教学中采用上述内容讲解法,缺少课后熟记与思考的过程,比较2组教学方法的效果。结果护理教学中采用各种规章制度及工作流程基本语言沟通技巧及“10项专科技术操作”标准讲解法和发放法使实习护士进入工作状态加快,提前了解掌握了各班工作,经过统计学处理有显著性意义(P〈0.01)。结论护理教学中应采用耳鼻咽喉专科门诊各种规章制度、工作流程基本语言沟通技巧及“10项专科技术操作”标准讲解、发放法。 相似文献
20.
介绍了25例术中呼吸道阻塞病人的观察及护理体会,分析了诱发呼吸道阻塞的原因,提出重视手术病人的整体护理,做好术前准备及评估,术中密切观察病情变化,是确保手术成功,减少术后并发症,提高病人生活质量的关键。 相似文献