大学生吸烟现状及其对烟草相关知识态度行为的调查

[目的]调查某市高校大学生吸烟现状及其对烟草相关知识态度行为（KAP）,为高校开展大学生控烟工作提供科学依据。[方法]选取某市3所高校（医学院校1所、非医学院校2所）的在校大学生,按照年级分层整群抽样,使用统一问卷进行有关吸烟与控烟知识、态度和行为的调查。[结果]共调查2500名,获得有效问卷2472份,应答率为98．9％。大学生吸烟率为21．9％（542名）,其中男生吸烟率为34.8％（506名）,女生吸烟率为3．5％（36名）,男生吸烟率高于女生（P〈0．001）。烟草相关知识的了解情况、吸烟与控烟态度等与吸烟行为相关（P〈O．05）。多因素分析显示,男性、年龄增长、非医学专业、城镇、对烟草危害知晓率低、对被动吸烟态度忍让、对他人吸烟持赞成态度的均是吸烟行为的危险因素。[结论]大学生对烟草相关知识、对吸烟和控烟的态度与吸烟行为有关。     

山西省县级医疗卫生机构人员吸烟状况调查

目的了解山西省县级医疗卫生机构人员吸烟行为、烟草危害知识与态度及提供戒烟服务的现状,为制定控烟干预策略提供科学依据。方法采用面对面问卷调查的方法,对山西省2011年中央补助地方烟草控制项目的18县（市、区）卫生行政部门、综合医院、中医院、妇幼保健院（站）、疾控中心和健康教育所共94个单位9637名在职职工进行调查。结果医务人员吸烟率为9．83％,其中男性吸烟率为28．82％,女性吸烟率为0．53％,差异有统计学意义（x。=1921．23,P〈0．01）。有87．00％的医务人员知晓本单位规定“不能在室内任何区域吸烟”,吸烟的医务人员中有80．10％在上班时吸烟;吸烟危害健康知识知晓率为62．82％;医生在就诊时从不或很少询问病人吸烟情况占72．10％。吸烟者与非吸烟者对吸烟危害相关知识与态度情况的知晓情况（×。=101．88,P〈0．01）和对吸烟、被动吸烟与疾病关系知识知晓隋况（x2=14．87,P〈0．01）差异均有统计学意义。对“过滤嘴可以降低吸烟的危害”（P=0．000,OR=1．007,95％C1：1．005～1．105）和“外国烟的危害比国产烟的危害小”（P=0．013,OR：1．002,95％CI：1．001—1．004）知晓率高是促使不吸烟的保护因素,男性是吸烟的危险因素（P=0．000,OR=1．319,95％c,：1．303-1．335）,高学历是不吸烟的保护因素（P=0．000,OR=1．023,95％C1：1．016～1．030）。结论山西省县级医疗卫生机构控烟环境尚未形成,需进一步加强医务人员烟草危害知识和技能培训,提高其控烟意识,强化控烟监督力度,推进创建无烟单位工作。     

大学生完美主义与安全感的相关研究

目的探讨大学生完美主义与安全感的关系。方法本研究采用多维度完美主义量表和安全感量表对296名大学生进行问卷调查。结果在完美主义总分上性别差异显著（t=2．723,P〈0．01）,男生高于女生;在父母期望维度上,年级差异显著（F=4．310,P〈0．01）,独生子女与非独生子女差异显著（t=2．005,P〈0．05）。在安全感总分上独生子女与非独生子女差异显著（t=2．457,p〈0．05）;在人际安全维度上,城镇高于农村（t=2．270,P〈0．05）,独生子女高于非独生子女（t=2．457,P〈0．05）。完美主义与安全感呈负相关（r=-0．475,p〈0．01）;完美主义中的担心错误、行动的疑虑对安全感有负性预测作用（p〈0．05）,条理性对安全感有正性预测作用（p〈0．05）。结论大学生完美主义与安全感总体上呈负相关,担心错误、行动的疑虑、条理性对安全感有很好的预测作用。     

广州地区医疗机构就诊者控烟相关知识、态度、行为调查分析

目的了解广州地区医疗机构就诊者控烟相关知识、态度及吸烟行为现状,为进一步开展医院控烟工作提供依据。方法采用分层随机抽样方法,抽取广州市12个区（县级市）53家各类型医疗机构,在医院内随机选取就诊者及其家属进行问卷调查,调查内容包括个人一般情况、吸烟相关行为情况、控烟相关政策规定及烟草相关知识与态度（知识类题19道、态度类题2道、控烟规定类题1道）。结果585名调查对象中男性320人（占54．7％）,女性265人（占45．3％）;总吸烟率为17．3％（101／585）,其中男性吸烟率为29．1％（93／320）,女性吸烟率为3．0％（8／265）,男性吸烟率高于女性（P〈0．01）。调查对象烟草相关知识总知晓率为71．6％（7958／11115）;吸烟者对吸烟和被动吸烟引起相关疾病的正确认知率均低于不吸烟者,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）;调查对象中有464人（占79．3％）知道医疗机构全面禁止吸烟;对于“目前国内烟草包装上的健康警示信息应更加明显”的看法,85．0％（497／585）的调查对象持同意态度;94．7％（554／585）的调查对象表示“政府应该加大卫生系统控烟的力度”。结论广州地区医疗机构就诊者及其家属有一定比例的吸烟现象,对烟草相关知识认知不足,卫生部门及社会各界应加大控烟宣传力度,采取有针对性的控烟措施,提高民众对吸烟危害的认知,加强戒烟意识,从而降低全人群吸烟率。     

北京市房山区医务人员控烟干预效果评价

目的了解北京市房山区医务人员的吸烟状况和参与控烟的态度及控烟能力,为制定医务人员参与控烟工作提供措施依据。方法以询问和自填问卷相结合的方式对本区4所医院600多名医护人员进行调查,并对干预组实施一系列控烟干预措施,评价干预效果。结果经过干预,干预组医务人员在院内随意吸烟的现象较干预前下降了18．8％,在劝导患者戒烟和为吸烟者制定戒烟计划方面分别比基线高出14．9％和25．8％,也明显优于对照组（P〈0．01）;对烟草相关知识的认知程度较干预前和对照组明显提高（P〈0．01）。结论针对医务人员开展的控烟干预是可行的,以医务人员为切人点进行控烟健康教育能提高医务人员的控烟能力。     

苏州市某职业院校学生吸烟行为及知识知晓情况调查

目的 了解苏州市某职业院校大学生吸烟情况及烟草危害知识知晓程度，为有针对性的开展健康教育和干预提供依据。方法 以班级为单位，采取整群抽样方法，对306名在校学生进行问卷调查。结果 总体吸烟率为8.5%，单因素分析发现：性别、专业、父母吸烟与否、父母学历和烟草危害知识知晓程度对吸烟行为均有影响(均P ＜0. 05)； logistic 回归分析显示：男生、父母学历低和烟草危害知识知晓得分低均是吸烟行为的危险因素(均 P ＜0. 05)。对于吸烟有害健康，可能导致呼吸道疾病、心血管疾病、免疫力降低、生殖毒性和影响智力等，女生知晓率高于男生(均 P ＜0. 05)。结论 学生控烟态度及烟草危害认知水平有待进一步提高，学校应有针对性地开展控烟健康教育及干预。     

2008年常州市医生控烟干预效果分析

目的：分析2008年常州市医生控烟干预效果。方法：分别于干预前后用行为监测调查问卷对医生开展调查，分析干预效果。结果：干预前后，医生现在吸烟率差异有统计学意义（X^2=5．770，P〈0．05）；医生对吸烟的正确认识和态度总体上有所改进，戒烟知识知晓率和帮助吸烟者戒烟率提高，吸烟行为改变有统计学意义（P〈0．01），部分与烟草有关的疾病的认知率还有待继续提高。结论：针对医生的控烟干预是可行的，其效果需持续巩固。     

2012年北京市顺义区居民吸烟与被动吸烟状况调查

目的了解北京市顺义区居民吸烟与被动吸烟情况,为采取有针对性的健康教育提供科学依据。方法通过等比例多阶段整群随机抽样的方法,对顺义区12个社区1434户常住居民进行问卷调查,每户通过KISH表随机调查15～79岁居民1人。结果顺义区居民现在吸烟率为27．5％,男性（55．9％）显著高于女性（2．0％）,随着月收入增长,吸烟率上升趋势（P〈0．01）。吸第1支烟的平均年龄为（21．1±6．3）岁。41．1％的居民有被动吸烟,不同性别、年龄、文化程度、收入水平的居民被动吸烟报告率的差异有统计学意义（P〈0．01）。平均每周有5．5d被动吸烟,被动吸烟场所主要为家庭和工作场所。22．3％的吸烟居民有戒烟意愿,戒烟主要原因为“意识到吸烟的危害”（73．9％）。结论该区居民吸烟和被动吸烟比例较高,需要加强健康教育和控烟工作,促进居民健康。     

河北省大中小学生被动吸烟状况调查

目的了解河北省大中小学生被动吸烟状况。方法通过问卷调查的方式调查河北省3个城市大学、高中、初中及小学4年级以上8所学校的学生。结果共调查9～25岁大中小学生818名，被动吸烟率为56．8％，小学生、初中生、高中生、大学生分别为50、7％、52．0％、70．3％和63．0％（P〈0．01），男生为63．3％，高于女生50．9％（P〈0．01）；家长、老师及朋友吸烟的学生被动吸烟率较高；465名被动吸烟的学生接触二手烟的场所为70．5％在家中、75．7％在家外；81．5％的学生认为被动吸烟有害健康，51．5％的学生赞同禁止在公共场所吸烟，67．6％的学生反对他人当着自己的面吸烟。结论河北省大中小学生大多数都遭受二手烟的侵害，应加强学校、社区控烟健康教育、禁止在公共场所吸烟等控烟干预活动，减少二手烟的危害。     

长沙市医学专业与非医学专业大学生吸烟行为及影响因素研究

目的：了解长沙市在校大学生的吸烟行为发生状况、烟草危害知识知晓程度和对吸烟行为的态度,探讨大学生吸烟行为的主要影响因素。方法在长沙市某综合性高校中,以分层随机整群抽样方法获取2092名大学生样本,采用自填式结构问卷了解大学生吸烟行为状况、烟草危害知识知晓程度以及对吸烟行为的态度。结果在2061名有效调查样本中,尝试吸烟率为16．5％（男39．4％,女6．1％）,偶尔吸烟率为14．8％（男33．8％,女6．0％）,每日吸烟率为1．8％（男5．6％,女0．1％）,其中男生的各项吸烟率均高于女生（P＜0．01）;医学生与非医学生各类吸烟行为发生率的差异均无统计学意义（P＞0．05）,但医学生烟草危害知识知晓程度和拒绝吸烟的意愿均高于非医学生（P＜0．01）;男性、对吸烟的态度和室友吸烟是影响大学生发生尝试吸烟行为的重要因素。结论大学生吸烟行为与是否为医学专业无显著性关联,但与性别、拒绝烟草的态度、室友的吸烟行为有显著性关联;应制定有效措施对大学生群体的吸烟行为进行预防与干预。     

大学生对公共场所实施控烟认知及校园控烟需求调查

目的了解大学生人群烟草暴露情况、对学校等公共场所控烟认知及需求,为高校控烟工作提供依据。方法采用多阶段分层及整群抽样方法,对保定市4所高校2 730名在校大学生进行问卷调查。结果在2 602名被调查大学生中,现在吸烟率是12.0%,2 267名非吸烟者的被动吸烟率为24.6%,大学生被动吸烟主要发生在网吧（70.6%）,宿舍（57.5%）,家中（49.9%）等场所;吸烟组和非吸烟组学生针对不同类型公共场所控烟的认识不同;73.5%的调查对象希望了解与吸烟相关的知识;83.0%认为有必要在大学生中开展拒绝吸烟或戒烟的技能指导。结论应大力开展针对大学生的烟草相关知识健康教育活动,提升其自我保健意识、能力和控烟态度,并且加强高校校园及其他公共场所的控烟工作。     

2010年陕西省某结核病医院医务人员控烟认知与行为状况调查

[目的]了解结核病医院医务人员有关吸烟的知识、态度、行为的情况及其吸烟状况,为结核病医院制定实施控烟策略提供依据。[方法]2010年5月,对陕西省某结核病医院288名医务人员进行问卷调查。[结果]调查的229人中,吸烟的59人,总吸烟率为25．76％。吸烟率,男性为57．14％,女性为2．29％（P〈O．01）;业务科室人员为17．57％,非业务科室人员为40．74％（P〈O．01）;学历高中及以下者为37．18％,大专及以上者为19．87％（P〈O．05）。59名吸烟者中,52．54％从未有过戒烟尝试。调查的229人中,对吸烟危害大部分知识点的认知率〈85％,吸烟与疾病关系认知率大部分〉70％;55．46％的人认为医院应全面禁烟,愿意帮助病人戒烟的占62．88％。[结论]某结核病医院医务人员吸烟率较高,对控烟的知识、信念、行为需进一步提高。     

宁波市大学生吸烟现状及影响因素调查

目的了解宁波市大学生吸烟现状及影响因素,为开展学校健康教育提供依据。方法分层整群抽宁波市6所高校699名学生,通过专题访谈和问卷调查方法了解其吸烟现状、烟草危害知识、对烟草及吸烟行为的态度和控烟的看法;定性分析访谈资料、描述性分析问卷资料。结果学生掌握烟草危害知识情况不容乐观;吸烟者与非吸烟者对烟草危害认知及吸烟行为的态度不同;与2005年监测相比,女生尝试吸烟率降低了44%,男女生近期吸烟率无变化,男生尝试吸烟率和经常吸烟率均呈上升趋势。结论学生对烟草危害存在认知误区,大学生中烟草流行仍很严重。学校健康教育工作要推陈出新,政府要加大控烟力度,多管齐下,方能显效。     

医学院校学生被动吸烟状况及对吸烟的劝阻情况

目的了解山东省医学院校学生的被动吸烟状况以及对吸烟行为的劝阻情况,为进一步开展针对性的控烟工作提供依据。方法于2010年9月,从山东省9所医学院校中随机抽取2所学校,在每所学校中分别采用分层整群随机抽样方法,以专业和年级为分层特征,抽取2001名学生作为调查对象,采用集中式自填问卷的方法对医学生的被动吸烟状况及其对吸烟行为的劝阻情况进行调查。结果完成调查1801人,被动吸烟率为27.8%,对被动吸烟健康危害相关知识的全部正确认识率为54.9%,41.4%的被动吸烟者在遇到吸烟行为时曾对吸烟者进行劝阻。结论医学院校学生被动吸烟率低于一般人群,对被动吸烟健康危害相关知识的认识需要进一步加强,应开展学校控烟健康教育工作,提高医学院校学生控烟能力。     

医学生控烟态度分析及控烟课程干预效果评价

目的了解医学生吸烟现状,进一步探讨控烟课程对医学生控烟信念、控烟态度的影响,为预防和矫正医学生的吸烟行为提供科学依据。方法采用分层整群抽样的方法,以学院为单位进行分层,以班级为单位进行整群抽样,随机分成对照组和干预组,干预组采取开设控烟课程的干预措施,比较2组学生控烟态度、控烟信念等指标的差异。结果医学生吸烟率为7.93%;多重线性回归分析结果显示：控烟课程（X2）、控烟信念（X6）和年级（X7）是控烟态度的主要影响因素（Y=0.913＋0.464X2＋0.120X6＋0.111X7,P〈0.001）;采取控烟课程的干预措施后,干预组控烟信念得分（10.53±2.10）比对照组（9.67±3.15）更高,差异有统计学意义（t=8.326,P〈0.001）,但干预组与对照组的控烟态度得分差异无统计学意义（t=0.844,P=0.399）。结论系统的控烟课程,营造良好的控烟氛围,不仅有利于改善医学生的控烟态度,而且有利于医学生坚定不吸烟的信念,最终养成不吸烟或戒烟的行为。     

少数民族护生对被动吸烟与人群健康相关性认识的调查

目的了解护理专业少数民族学生对被动吸烟与人群健康相关性的认识。方法采用整群抽样调查的方法,对216名本、专科少数民族护生就有关个人一般情况、受被动吸烟危害的现况以及对被动吸烟与人群健康相关性认识等内容进行了问卷调查,应用χ2检验进行分析。结果被调查的少数民族护生中,维吾尔族195人(90.3%),哈萨克族18人(8.3%),其他民族3人(1.4%);72.7%的护生经常受到被动吸烟危害的影响,其影响主要来源于公共场所,为50.3%;对被动吸烟与健康相关性有一定认识,65.0%以上护生认为被动吸烟与(支)气管炎、肺癌等疾病有关,而认为被动吸烟与孕妇流产或早产、心脏病等有关的认知比例较低,分别为31.0%和18.1%;有61.6%的护生认为被动吸烟会严重危害人体健康;不同学历的民族护生对有关控烟的态度不同,差别有统计学意义(P0.01)。结论少数民族护生受公共场所被动吸烟危害影响严重,对被动吸烟与健康相关性认识还存在局限性,对有关控烟态度的赞同率,本科护生明显高于专科护生。应进一步加大有关吸烟危害健康知识的宣传,加强对公共场所实施控烟措施的力度,减少吸烟和被动吸烟,提高人群健康水平。     

安徽师范大学学生的吸烟行为及认知调查

目的了解安徽师范大学学生吸烟现状及烟草相关知识和态度,为今后健康教育和控烟措施提供科学理论依据。方法整群抽取该师范大学1—3年级在校学生1100名,调查学生的一般特征和吸烟相关的知识、信念、行为。结果1100名调查对象中总吸烟率为11．4％,其中男生吸烟率为21．8％,女生吸烟率为2．2％,男生吸烟率高于女生（P〈0．01）。吸烟者与不吸烟者在年级和专业上差异无统计学意义（P〉0．05）。学生吸烟的主要原因依次是好奇、社交需要、周围朋友影响等。结论师范生虽然对吸烟危害健康的认识程度较高,但吸烟现象不容忽视,社会和学校必须采取积极有效的综合干预策略,以控制师范生的吸烟行为。     

太原市青少年烟草品牌认知及其影响因素分析

目的了解太原市青少年烟草品牌认知情况以及影响因素,为降低青少年对烟草品牌认知水平以及烟草使用提供依据。方法采用分层整群抽样的方法抽取调查对象,从太原市5个区中分别随机抽取2所中学,每所中学各年级随机抽取2个班级。以问卷调查的方式开展调查。结果单因素分析显示:影响烟草品牌广告图片认知的因素有年级(F=24.06,P0.01)、朋友吸烟比例(F=40.50,P0.01)、父母对待吸烟的态度(F=18.04,P0.01),是否看到烟草广告(t=8.40,P0.01)等;影响烟草品牌认知数量的因素有班级成绩排名(F=3.20,P0.05)、每月零花钱(F=24.69,P0.01)、是否看到烟草广告(t=6.37,P0.01)、烟草企业资助的艺术活动(t=2.56,P0.01)等。多因素分析显示:影响烟草品牌广告图片认知的因素有年级、家人与朋友吸烟情况、朋友对待吸烟态度、月零花钱、广告积分以及与烟草有关的体育赛事,影响烟草品牌认知数量的因素有性别、年级、家人与朋友吸烟情况、朋友对待吸烟态度、月零花钱以及广告积分。结论家庭、学校以及社会各方面有机结合起来,才能有效的改变青少年对烟草品牌的认知并降低吸烟率。     

四川某医学院校学生控烟课程干预效果评价

目的了解医学生控烟课程干预效果。方法在2013年3-6月在某医学院校对115名医学生实施控烟课程。在控烟课程实施前后,采用由中国控烟中心统一制作的问卷对医学生进行抽样调查。在描述性研究的基础上,采用χ2检验和秩和检验探讨控烟课程实施前后医学生在控烟态度及相关认知等方面的变化。结果控烟课程实施后,所调查学生的吸烟率由干预前的11.3%降为7.0%(P0.05);而且控烟态度更加明确(P0.05),尤其是在不可出售卷烟给青少年、应在舞厅酒吧游戏厅禁烟以及健康工作者应该成为病人或大众不吸烟的楷模三方面的态度很明确;在控烟课程实施后,不吸烟者对于将来自已肯定不会吸烟的态度更明确(P0.05),有超过90%的人认为控烟课程对今后的帮助有用,并且,有20%的人表示就目前所掌握的知识和技能能够帮助吸烟者戒烟。结论控烟课程提升了医学生的控烟态度及相关认知,能够帮助减少未来的吸烟者,可更广泛实施。