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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
护理程序的应用与探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
护理程序是将科学理论应用于临床护理实践的一种先进的工作思路 ,也是通过科学步骤进一步展现护理专业技能、通过护理手段解决护理问题的实践活动。袁剑云博士指出 :“学习、研究和应用护理程序 ,一直是近代世界护理的发展方向。各国护理接受、理解和实践护理程序的程度与范围 ,决定了护理在不同国家的发展水平[1] 。”因此 ,在临床实践中贯彻实施护理程序 ,让广大护士深入理解护理程序并学会按照护理程序护理病人 ,对于规范护理过程 ,提高护理人员科学护理的能力有着深远的意义。1 深入理解护理程序的内涵1.1 护理程序具有很强的科学性它…  相似文献   

2.
基础护理是护理工作永恒的基本内容   总被引:9,自引:2,他引:7  
基础护理始终是护理工作不变的基本内容,护理专业的职能理念随着时代进步和专科医疗发展而变化,全面加强临床护理工作,强化基础护理是医疗护理工作发展的要求,作为护理管理人员,做好基础护理必须科学地利用好人力资源,要有医疗护理安全意识,做好基础护理工作的质量控制,提高护理质量。  相似文献   

3.
护理工作的宗旨是以患者为中心[1],是整体护理的目的所在,是护理模式转变的重要标志。护理管理模式也应随着护理模式的转变而做相应的调整和改变。因此,将护理程序理论用于护理管理,从而达到提高护理质量的目的。1护理程序理论的新拓展护理程序是临床护理工作中一个完整的工作过程,是一种有计划的、系统的实施护理的程序。如1名新入院的患者,由责任护士按照护理程序接待患者,从评估、计划、实施、评价,遵循一系列的程序护理患者,解决问题。而把护理程序应用于护理管理,特别是应用于管理层即护理部的工作中,改变原有的工作模式,并成为管理层…  相似文献   

4.
赵继琴 《家庭护士》2009,7(2):156-157
发展社会护理势在必行,从跟踪护理、家庭护理、社区护理、保健护理、职业病护理、地方病护理等方面对开展社会化护理的前景和发展力量进行了分析.  相似文献   

5.
赵继琴 《全科护理》2009,(2):156-157
发展社会护理势在必行,从跟踪护理、家庭护理、社区护理、保健护理、职业病护理、地方病护理等方面对开展社会化护理的前景和发展力量进行了分析。  相似文献   

6.
深化整体护理模式在临床实践的理性思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
为适应21世纪卫生保健服务的需要和国际护理学科发展相接轨的现代护理模式,探索适合我国护理工作特点的整体护理模式,如何完善和深化整体护理最佳模式势在必行。提出深化整体护理应在遵循整体护理模式原则的基础上,以循证护理思想为指导,护理模式应与人性化护理模式、个体化护理模式、整体化医疗护理模式、多元文化护理模式、"按职称上岗,三位一体"护理模式相结合,以促进护理学科发展和整体护理的深化。  相似文献   

7.
目的:研究护理综合价值的提升。方法:分析护理价值研究背景,阐述护理价值研究进展结果:提出护理价值研究途径。结论:有利于达成一种共识,使广大护理人员认识护理价值、研究护理价值、开发护理价值,重视护理综合价值研究和提升。 护理服务价值是护理服务劳动产品的价值和服务本身所创造的价值的总和,即使用价值与价值的统一。目前日本、美国、德国和中国都在加强护理价值研究的探索,但仍存在使用价值与价值研究分离问题。因此,我们应不断加强护理综合价值研究,以适应卫生事业改革对护理管理的挑战。本研究主要在分析国内外护理价值研究的基础上,提出综合护理价值研究途径,以达到合理评价护理价值的目的。  相似文献   

8.
朱琴梅  王甦 《齐鲁护理杂志》2013,19(17):136-137
目的:探讨实施责任制整体护理模式、全面推进优质护理服务活动的实践方法.方法:我院先在优质护理服务示范病区试点,多措并举;再扎实推进优质护理服务活动,逐步提高护理质量;最后在总结成功经验的基础上,以点带面,在全院范围内全面推进优质护理服务.结果:我院护理质量显著提升;患者满意度由94.1%上升至99.2%;护士满意度显著提高;护理管理者的管理压力减轻.结论:全面推进优质护理服务能显著提升护理质量,实施责任制整体护理模式、改变护理管理措施又可以形成医院有效管理的长效机制,从而推动护理事业更好、更快地发展.  相似文献   

9.
文章重点介绍了在护理计划智能生成系统中嵌入护理结局分类,建立护理计划智能数据库以及护理诊断与护理结局链接的模型,按照护理程序逻辑关系,创建疾病与护理诊断,护理诊断与护理结局关联。  相似文献   

10.
开展社区护理研究 推动社区护理发展   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国社区护理工作落后,为推动社区护理发展,我们与卫生局合作,建立社区护理实践基地,组织教师参与社区护理实践,积极开展社区护理研究,以研究带动社区护理发展。目前已获得多项省厅级及局级、院级社区护理研究课题,形成了良好的社区护理研究氛围。在社区护理研究中提高了社区护士及护理教师的工作、研究能力,拓展社区护理的范围,促进社区护理的发展及社区护理教育体系的发展。  相似文献   

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