时间药学与"因时制宜"用药研究新进展

笔者自参加工作以来,一直从事着临床药学工作,在工作过程中体会到病人的用药效果和用药时间存在着很大的相关性.自本世纪初以来,时间药学迅速发展,已成为一门新的学科.笔者查阅了大量的古代中医药学文献资料,发觉我国传统中医药学是现代时间药学发展急待发掘的一大宝库,现就时间药学和古老的"因时制宜"用药一些体会和实践做一综合论述,以便和广大药学工作者互相交流,共促时间药学的发展.     

对《中药学》教材应增补"中药性能的负效应"的思考

笔者从长期的<中药学>教学中,逐渐认识到"中药性能的负效应"理论应从教材各章节的零碎散见、缺乏系统编写的状况之中,组织整理,增补编入"中药的性能"[1]一章,与之形成一个有机的整体,充分体现中药药性理论的精微细致,博大精深,使该章更具有中医药学理论辨证统一的独特性,内容更充实,更具有系统性.为什么要增补中药的负效应内容,笔者试从以下几方面加以论述.     

药学士官专用教材《天然药物化学》的专科特色

天然药物化学是运用现代科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科,是药学专业的主干课程.药学士官属专科教育,学员大多文化基础薄弱,因此,在编写药学士官专用教材《天然药物化学》时,笔者以"去繁、求简、必需、够用"为主旨,在部分内容上进行了调整,以突出药学士官专科教育特色.现报告如下.     

药学专业分析化学实验"三阶段"教学模式的探讨

针对药学专业分析化学实验教学中存在的问题,本文提出了"三阶段"教学模式,实践效果良好.     

临床药学工作方法探讨

随着经济文化的发展,医药科技的进步,人们对生命质量的要求越来越高,医院药学也因此从过去"以药品为中心"的传统供应模式转变为"以病人为中心"的临床药学模式.但我国药师的培养大都脱胎于化学教育模式,药师缺乏必要的医学基础课和临床专业课的学习,难于提供有效的药学服务.笔者现介绍临床药学实践情况,供同仁参考.     

浅谈药学教学网站的设计与开发——以"波谱解析"研究生教学网站建设为例

以药学专业研究生基础课"波谱解析"教学网站为例,介绍了药学教学网站的设计和开发,包括设计的意义、设计的内容、制作过程、设计技术与网站建设的效果等,同时分析了Dreamweaver网页编程软件在专业课程网络教学中的应用.     

"让学生走向讲台"在分析化学实验课中的应用

为了提高教学质量,针对药学专业的特点,提出了对分析化学实验课的教学改革-"让学生走向讲台".通过实践,并且取得了满意的效果.     

《中图法》R2中国医学类目问题概述

<中国图书馆分类法>第4版(简称<中图法>)自面世以来,受到了图书馆界同仁的极大关注.笔者对"R2中国医学"的类目设置中的存在一些问题总结归纳如下. 1 类目设置问题 1.1 设置不尽合理 <中图法>R大类,是按基础、临床、药学等顺序来设置的."R2中国医学"大体上也是按基础、临床、药学这一顺序来列类的.但是在"R28中药学"和"R29中国少数民族医学"的列类上,中国少数民族医学为中国医学的一部分,是中国少数民族所特有的医学,所以按照"R79外国民族医学"放在"R9药学"之前的列类顺序,把"R29中国少数民族医学"放在"R28中药学"之前为好,其类号应改为R28中国少数民族医学","R29中药学[1].     

药学专业卫生士官教学模式探索

药学专业卫生士官教育旨在培养基层部队"技军复合、一专多能"的"应用型"药学专业士官人才,其岗位任职需求是为基层官兵提供优质的药学服务,确保用药安全、有效、经济、适当,从而提高医疗质量。显然,单纯由院校专业教员授课的传统药学教学模式难以达到这一目的。为此,笔者对新的药学教学模式进行了探索,以求为基层部队培养出"信得过、用得上、留得住"的药学专业卫生士官人才。1院校教员分期深入临床、部队一线     

药学研究类论文中存在的问题及写作建议

药学研究类论文是药学科研成果和药学学术动态的主要表现形式,是最主要的药学论文类型.在笔者处理的此类稿件中,或多或少存在科研选题陈旧、实验设计不合理、论文写作不规范等问题.在此,笔者对该类论文存在的主要问题作一总结,以冀对撰写药学研究类论文有所帮助.     

新医改形势下以“临床药学服务”为导向的医院药学实习教学模式构建与实践

笔者在医院药学实习教学中,引入"临床药学服务"为导向的实践教学模式,并与"翻转课堂"教学法相结合,这种教学模式生动活泼、实践性强,调动了学生学习的自主性和积极性。通过让学生参与不良反应上报、典型病例治疗等临床活动锻炼学生的临床实践能力和思维能力等技能,使学生在完成医院药学实习的同时,掌握一定的临床药学服务技能,把实习学生带入"药学服务"专业轨道的门槛,为今后在医院药房、社会药房进行药学服务专业工作打下坚实的基础,是一个值得推广的教学模式。     

医院药学管理体会

医院药学是一门综合性的药学分支学科,是医疗工作的重要组成部分.随着科学技术的发展和生活水平的提高.同时,医院药学也出现了全新的学科,如药物流行病学、药物经济学、社会药学等[1].笔者根据医院医学工作、管理现状,探讨适合医院药学工作的管理模式.     

参加"环太-2016"军演医院船药学服务的经验和探讨

环太军演,是美国主导参演规模最大、兵力最多、范围最广、内容最全的多国海上联合军演,是一个折射国际关系纵横捭阖的大舞台. 中国海军"和平方舟"号医院船受命于2016年6-8月赴夏威夷执行26国数万名军人参加的泛太平洋军演任务,期间与多国军方组织军演及医疗救护训练. 医院船的药学服务是军演中卫勤保障中的重要组成部分,直接关系到卫勤保障的效果,关系到官兵的健康和战斗力. 笔者有幸参与此次演习,充分体验国际海军海上救护的特点,通过交流学习,受到一定的启发和触动,并结合我军"和平方舟"号医院船实际,对优化医院船中药学服务的理念及流程探讨如下.     

IDD病区"三期"妇女碘营养状况的调查

目的 为了解IDD病区"三期"妇女碘营养状况,找出预防控制碘缺乏病的有效方法 . 方法 笔者用8年时间对2800名"三期"妇女进行了观察. 结果 发现在居民整体人群的甲状腺肿大率不高的同时,孕期、哺乳期妇女甲状腺肿大率仍然偏高,有的甚至超过了阶段性控制标准(10%). 结论 孕期、哺乳期妇女是碘缺乏病的重点危害人群,采取适宜方式方法 防治碘缺乏病依然任重道远.     

门诊药房实习生的带教体会

我院是一所大型的三甲综合性医院,同时也是多所学校、医院的教学医院和实习基地,每年都有大批的药学实习生到我院药学部进行实习.临床实习是医学生巩固理论知识,并将理论用于临床实践的重要学习过程,是培养合格医务人员的重要环节.当前,医院药学的管理模式已经从"以药品为中心"转变为"以病人为中心",对临床用药从安全性、有效性、经济性方面进行评价,对药师提出了更高的要求,一名优秀的药师应当具备以下要求:深厚的知识底蕴和精湛的技术,遵守职业道德,与患为善[1].我院药学部每年都会接收区内多所高等院校及大中专院校药学专业实习生,临床带教质量高低直接影响到今后我区医院药师服务理念、服务质量,如何让学生在较短的时间里掌握工作技巧,达到实习目的,现将笔者带教经验与大家分享.     

药师深入临床开展药学服务的几点体会

药学服务是新时期药师的主要任务。随着我国医药卫生事业的发展,医院药学工作模式正从"以保障供应为中心"向"以患者为中心、促进合理用药、维护患者权益"转型[1]。从2007年11月起,卫生部正式开始组织开展临床药师制试点工作,药师深入临床是开展临床药学工作、实施药学服务的基本方式。笔者通过结合本院开展临床药学服务工作的实践对药师深入临床工作进行探讨。     

浅析医院临床药学的发展

笔者所在医院为吕梁地区的一所三级乙等大型综合性医院,今年十一月份在全国医院等级评审中被评为三级甲等医院.在医疗体制改革的新形势下,医院正面临着严峻的考验.医院要生存,就得向前发展,医疗水平和服务水平必须得提高.只有医、药、护三者统一协调的发展,才能促进医院医疗整体水平的提高,那么药学发展就是一个至关重要的环节.临床药学作为药学发展史上的一门边缘学科,在提高药剂科在医疗工作中作用和地位是不可估量的.它科技含量高,能体现药学专业水平的特点.因此,具有多方面业务技能的临床药师能够指导临床医师合理用药,提高服务质量.所以,笔者认为发展医院的药学,就应当从临床药学入手.下面将从三个方面将笔者所在医院临床药学的发展报告如下.     

乡镇医院设立"病员服务中心"实行"一站式服务"模式的实践和探讨

笔者所在医院于2004年设立"病员服务中心",实行"一站式服务"模式,对患者开展院前、院中、院后全过程一条龙服务,在一定程度上缓和了"看病难"问题.此模式也更好地体现了"以患者为中心"的理念,是乡镇医院改进完善服务模式的一种有益探索.本文就笔者所在医院五年多来"病员服务中心"的工作实践进行分析讨论.     

浅谈新形势下医院药学服务工作的开展

介绍医院开展药学工作的具体做法,分析医院开展药学服务工作面临的问题,提出了"一切以患者为中心"的医学模式.提供全方位的药学服务是临床药学的发展方向,只有不断提高专业水平才能搞好临床药学工作,才能确保临床用药的安全、合理、有效.     

基层医院临床药学管理的心得体会

城市三级医院现已普遍开展了临床药学服务,取得了可喜成绩,为医院带来了可观的社会效益和经济效益.但在基层医院临床药学却发展缓慢,制约了医院发展的整体步伐.笔者就基层医院临床药学管理工作谈一些心得体会,借此对此项工作做一些有益的探讨.……