负性情绪对急性冠脉综合征患者治疗及预后的影响

目的:探讨焦虑、抑郁情绪在急性冠脉综合征患者中发生情况及其对治疗及预后的影响。方法:以Zung氏焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对急性冠脉综合征297例患者进行问卷式调查,对部分患者进行心理和(或)药物干预,观察各组患者的焦虑、抑郁情绪的发生情况及对预后的影响。结果:入院时有焦虑情绪者92例(30.97%),抑郁情绪者71例(23.90%),焦虑抑郁共存者35例(11.78%);联合经皮冠状动脉介入治疗患者负性情绪的发生率高于常规治疗组(P<0.05);半年后随访资料显示,心理干预和(或)药物治疗能明显改善急性冠脉综合征患者的负性情绪。结论:急性冠脉综合征患者的心理存在不同程度的焦虑、抑郁情绪,对其及早进行心理疏导或抗焦虑抑郁药物治疗可明显改善该类患者的预后。     

帕金森病患者焦虑情绪的心理干预调查

目的 调查帕金森病患者抑郁状况,探讨个性化的心理护理对帕金森病患者抑郁情绪影响.方法 将40例诊断为帕金森病的患者随机分为干预组20例和对照组20例.对照组采用常规治疗方法与常规护理方案,干预组在常规治疗方法与常规护理方案的基础上,适当增加了心理护理与干预治疗.用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)测评患者的心理状况.两组均接受常规的治疗护理,干预组同时联合心理护理、放松疗法等进行对照试验.出院前再次运用抑郁、焦虑自评量表对患者进行心理测评,观察两组患者抑郁、焦虑情绪的变化.结果 干预组患者抑郁、焦虑情绪得到明显改善,抑郁、焦虑评分比较对照组显著下降(P<0.05).结论 大部分帕金森病患者有抑郁的情绪,个性化心理护理能改善患者的抑郁、焦虑情绪,早期、正确地实施心理护理干预有利于提升患者的生活质量,有效地减轻抑郁的情绪,对治疗和预后有重要意义.     

心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的临床观察

目的探讨心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的效果。方法选取精神分裂症患者家属120例,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组进行为期4周的心理护理干预,对照组进行健康教育。观察组和对照组在干预前和干预后分别进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定。结果观察组60名患者家属经过4周心理护理干预后焦虑抑郁情绪明显好转,且有显著性差异(P0.05),对照组患者家属的焦虑抑郁情绪的改善不明显(P0.05)。结论、精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪受多方面因素的影响,心理护理干预可有效缓解患者家属焦虑抑郁情绪。     

心理护理在乳腺癌患者治疗中的作用

目的 探讨心理护理在乳腺癌患者治疗中的作用.方法 将普外科住院的90例乳腺癌患者随机分为两组(干预组和对照组),每组45例,两组均常规给予手术治疗和化疗,干预组加用心理护理,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者进行调查对比.结果 心理干预前患者有明显的焦虑抑郁情绪,心理干预后患者的焦虑抑郁情绪明显改善.结论 心理护理能明显改善乳腺癌患者焦虑、抑郁情绪,有利于乳腺癌患者的心理健康,对预后具有重要意义.     

护理干预对改善耐多药肺结核患者抑郁焦虑情绪的效果评价

目的：探讨护理干预措施在改善耐多药性肺结核患者抑郁焦虑情绪的效果。方法：选取2011年4月～2012年4月本科收治的耐多药性肺结核伴有抑郁焦虑情绪68例,随机分为观察组和对照组各34例,对照组进行与耐多药性肺结核相关的健康指导和常规护理,干预组在此基础上给予全面的统一的护理干预方案,着重加强针对患者抑郁焦虑情绪的心理护理,比较两组抑郁焦虑情绪的改善情况。结果：干预后观察组患者的抑郁焦虑程度明显低于对照组。结论：通过对患者和家属进行心理护理,调动家庭和社会的支持,可以使耐药性肺结核患者抑郁焦虑情绪得到有效改善。     

心理护理对急性心肌梗死患者焦虑抑郁情绪的影响

目的 探究心理护理对急性心肌梗死患者焦虑抑郁情绪的影响.方法 选取86例急性心肌梗死的患者,随机平均的分为观察组和对照组两组,每组43例.对照组患者给予传统常规护理,观察组患者给予在传统常规护理基础上的心理护理干预.观察并对比两组患者护理前后焦虑标准分、抑郁标准分,评价两种护理方法对于急性心肌梗死患者焦虑抑郁情绪的影响.结果 护理前对照组与观察组两组间评分差异无统计学意义.护理后两组患者均较护理前有明显改善,且观察组患者较对照组患者改善成都更大,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 心理护理可以有效的缓解患者焦虑与抑郁的情绪,提高患者生活质量,有助于患者临床治疗应在临床护理工作中被考虑并推广使用.     

急性心肌梗死患者焦虑情绪的心理护理

目的:针对急性心肌梗死患者焦虑情绪的心理特点,寻找适当而有效的心理护理措施。方法:采用针对性的健康教育、心理支持疗法及放松训练,帮助患者调整不良情绪反应。结果:48例伴有焦虑的急性心肌梗死患者的情绪障碍得到及时的护理干预,焦虑水平下降。结论:心理护理干预有助于改善急性心肌梗死患者的焦虑情绪,改善疾病预后,促进康复。     

急性冠脉综合症患者焦虑心理护理及对策

目的研究急性冠脉综合症（ACS）患者焦虑心理的护理措施与对策,促进患者的病情恢复。方法对62例存在焦虑心理的患者进行护理干预,重点展开心理护理以促进患者积极配合治疗。结果患者在接受心理护理后情绪明显好转,能够积极配合医生展开相应的临床治疗,护理前后存在着明显的差异性（P〈0.01）。结论焦虑心理给急性冠脉综合症患者的日常生活造成负面影响,护士应采取合理的措施给予护理。     

早期心理干预对冠脉支架置入术后患者焦虑抑郁状态的影响

目的探讨早期心理干预对冠脉支架置入术患者焦虑抑郁状态的影响。方法将136例冠脉支架置入术后患者随机分为2组,对照组给予常规护理。试验组给予早期心理干预。应用综合医院焦虑抑郁量表（Ham）对患者术后1d和出院时的情绪状态进行评分。结果试验组焦虑抑郁发生率小于对照组（P〈0．05）。结论早期心理干预有利于改善患者的焦虑抑郁状态。     

急性心肌梗死患者心理状态变化及心理护理

目的:针对急性心肌梗死患者焦虑情绪的心理特点,寻找适当而有效的心理护理措施。方法:采用针对性的健康教育、心理支持疗法及放松训练,帮助患者调整不良情绪反应。结果:45例伴有焦虑的急性心肌梗死患者的情绪障碍得到及时的护理干预,焦虑水平下降。结论:心理护理干预有助于改善急性心肌梗死患者的焦虑情绪,改善疾病预后,促进康复。     

心理护理干预对急性心肌梗死患者心理状态及治疗效果的影响

目的:探讨急性心肌梗死患者接受心理护理干预后心理状态变化以及治疗效果的改善。方法:选取2010年4月~2013年5月收治的82例急性心肌梗死患者,将其分为两组,每组各41例。对照组患者接受一般护理,试验组患者则在对照组基础上接受系统化心理护理干预,对比分析护理前后两组患者抑郁焦虑情绪。结果:心理护理前两组患者抑郁焦虑情绪差异无统计学意义(P>0.05);心理护理方案实施后试验组患者抑郁焦虑情绪明显轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过针对性的心理护理干预有利于缓解急性心肌梗死患者的不良情绪,从而能够保持并提高疗效。     

对根治性放疗的宫颈癌患者实施心理干预优势的探讨

目的 探讨心理干预对根治性放疗的宫颈癌患者焦虑、抑郁情绪及生活质量的影响.方法 将68例患者随机分为干预组与对照组各34例,对照组采用常规健康教育方式予护理干预,干预组在此基础上由专人实施综合心理护理干预.对两组患者干预后的心理状况、生活质量进行比较.结果 干预后干预组焦虑、抑郁状态和生活质量等方面评分明显优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 对根治性放疗的宫颈癌患者予以心理干预可明显改善其焦虑和抑郁情绪并能提高生活质量,值得临床推广.     

中医五行音乐干预对急性冠脉综合征患者焦虑抑郁状态的影响

目的:探讨中医五行音乐干预对急性冠脉综合征患者焦虑抑郁状态的影响。方法:随机选取急性冠脉综合征(ACS)患者124例,按入院先后顺序排列编号随机分为两组,各62例,对照组采用常规心理护理,观察组采用常规心理护理结合中医五行音乐干预,干预前后对两组进行HADS[1]测评比较,并在干预后对干预组进行深度访谈。结果:干预前两组患者HAD-a、HAD-d、HAD-t比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组HAD-a、HAD-d、HAD-t评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),深度访谈显示五行音乐干预对改善急性冠脉综合征患者焦虑抑郁状态有积极作用。结论:中医五行音乐干预能作为缓解急性冠脉综合征患者焦虑抑郁状态的情志护理方法,在临床推广应用。     

心理干预改善慢性乙型肝炎患者焦虑抑郁情绪效果观察

目的了解慢性乙型肝炎患者在心理干预后焦虑、抑郁情绪的改善效果。方法随机将83例慢性乙型肝炎患者分为两组,对照组40例,仅采用疾病常规护理和一般心理护理;观察组43例,在常规护理的基础上进行一般性心理治疗、个别心理指导、集体心理治疗、家庭及社会支持治疗等综合心理护理干预。观察两组患者心理干预前后焦虑、抑郁情绪的变化,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定干预效果。结果干预前两组患者焦虑、抑郁情绪变化无显著性差异(P>0.05)。心理干预后,观察组患者焦虑、抑郁情绪(焦虑11/43,抑郁10/43)较对照组(焦虑20/40,抑郁18/40)有明显改善(P<0.05)。结论护理人员积极发现慢性乙型肝炎患者的心理状态,对不良心理进行综合护理干预,有助于改善焦虑、抑郁情绪,促进疾病的康复。     

健康教育对帕金森病患者焦虑抑郁情绪的影响

目的：了解帕金森病患者的焦虑、抑郁状况,探讨个性化健康教育对帕金森病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：将2010年4月-2012年4月140例人院的帕金森病患者随机分为教育干预组和常规对照组各70例,用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测评患者的心理状况。两组均接受神经内科常规治疗护理,教育干预组同时联合心理干预、放松疗法等进行对照实验。出院前再次运用抑郁、焦虑自评量表对患者进行心理测评,观察两组患者抑郁、焦虑情绪的变化。结果;教育干预组患者抑郁、焦虑情绪得到明显改善,抑郁、焦虑评分较常规组显著下降（P〈0．05）。结论：教育干预能改善患者的焦虑、抑郁情绪,有利于疾病的良好控制,提高了患者的生活质量。     

护理干预在急性冠脉综合症患者中的效果探讨

目的 探讨护理干预在急性冠脉综合症患者治疗中的效果.方法 将112例因急性冠脉综合症收住本院心内科的患者随机分为两组(干预组和对照组),对照组采用常规的护理和健康指导,而观察组在此基础加用护理干预,包括行为干预、生物反馈、放松训练、支持性心理治疗等.连续干预半年后评价效果.结果 干预组心绞痛调查量表(SAQ)评测总分明显高于对照组(P＜0.05),生活质量评定问卷(GQOL-74)的社会功能和心理功能维度评分显著提高(P＜0.05).结论 在急性冠脉综合症患者治疗的同时,配合护理干预能明显改善患者疾病症状,提高其生活质量和机体功能状态.     

对消化内科焦虑抑郁型患者进行分型和综合护理干预

目的对消化内科焦虑、抑郁型患者进行分型和综合护理干预.护理干预对消化内科患者心理状况改善进行护理干预,使患者回归到正常心理状态.方法 针对消化内科焦虑、抑郁的患者40例进行探讨,随机将其分为两组,每组20人,一组患者进行常规护理为对照组,一组患者进行针对焦虑、抑郁有效地护理措施,此组为观察组.在出院时进行将两组患者的焦虑抑郁量表问卷调查,并进行临床效果比较.结果 观察组的患者出院时焦虑、抑郁患病率以及出院时的焦虑与抑郁评分明显低于对照组.具有显著差异.结论 护理干预可显著改善消化内科患者焦虑、抑郁型的患者情绪,提高患者的生活质量,促进了疾病的恢复.     

聚焦解决模式对炎症性肠病患者焦虑抑郁的影响

目的 探讨以聚焦解决模式为基础的心理干预对炎症性肠病患者焦虑抑郁的影响,以期为该类患者实施心理护理提供帮助.方法 选取门诊炎症性肠病患者80例,随机分为观察组（40例）与对照组（40例）,对照组采用常规健康教育及心理护理,观察组在此基础上加用聚焦解决模式进行心理护理.各入组患者在入组时和干预4个月后均分别采用中文版炎症性肠病问卷（IBDQ）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行问卷调查.结果 干预4个月后观察组较对照组患者的焦虑、抑郁情绪和生活质量改善效果更为显著（P＜0.05或P＜0.01）.结论 采用焦点解决模式为基础的心理干预能明显改善患者的焦虑抑郁情绪,提高患者的生活质量.     

早期心理干预对急性冠脉综合症患者焦虑抑郁的影响

目的 探讨急性冠脉综合症(ACS)患者焦虑抑郁早期心理干预的效果.方法 对105例A CS伴焦虑抑郁患者随机分组:早期干预组53例;对照组52例.对干预组针对患者心理及疾病特点在常规治疗基础上进行早期心理干预,对对照组行常规治疗,采用焦虑自评量表(S D S)和抑郁自评量表(S A S)评定两组患者的焦虑抑郁状态,观察二者症状缓解情况.结果 早期干预组与治疗组总有效率分别为92.5%、76.9%,二者均较前明显改善,两组间比较早期干预组更能缓解患者相关症状(P<0.01).经过一周治疗干预,两组间S D S评分与S A S评分下降治疗前后比较均有统计学意义(P<0.01),而早期干预组下降更为明显,两组间存在统计学意义(P<0.01).结论 针对患者心理及疾病特点,早期对ACS伴焦虑抑郁患者心理干预方式能够有效改善患者躯体症状.     

激励式护理干预对急性冠脉综合征并发焦虑抑郁患者心理状态及生活质量的影响

目的 探讨激励式护理干预对急性冠脉综合征并发焦虑抑郁患者心理状态及生活质量的影响.方法 选择2012年1月～2013年1月在湖州市第一人民医院心血管内科就诊的急性冠脉综合征并发焦虑抑郁患者110例为研究对象,随机分为对照组和观察组.对照组采用常规专业护理,观察组在急性冠脉综合征并发焦虑抑郁常规专业护理的基础上,加用激励式护理干预措施.采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评定两组患者的心理状态.应用生活质量量表（SF-36）观察两组患者的生活质量.结果 干预1个月后,观察组患者SAS、SDS评分[（47.7±5.3）、（48.7±5.0）分]低于对照组[（54.2±6.2）、（52.4±5.6）分],差异均有高度统计学意义（均P＜ 0.01）.干预1个月后,观察组患者总体健康、生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、社会功能、情感职能、精神健康等生活质量评分[（78.56±3.76）、（79.46±3.95）、（78.38±3.72）、（76.95±3.53）、（77.57±4.18）、（75.54±4.86）、（79.26±4.92）、（78.32±4.28）分]均高于对照组[（74.15±4.11）、（75.20±4.10）、（73.90±4.37）、（73.24±3.45）、（74.05±4.15）、（72.18±4.23）、（74.64±4.36）、（73.88±3.94）分],差异均有高度统计学意义（均P＜ 0.01）.结论 激励式护理干预措施能够激发急性冠脉综合征并发焦虑抑郁患者战胜疾病的信心,改善患者的心理状态,并改善其生活质量.