电话回访式健康教育在全髋关节置换出院患者中的应用

目的 通过电话回访对全髋关节置换患者进行出院后健康教育,以提高患者遵医行为,促进术后康复.方法 将240例全髋关节置换患者随机分为实验组和对照组,每组各120例.对实验组患者于出院1周后开始定期进行电话回访,回访时间为半年;对照组不实施干预.6个月以后将两组患者遵医行为、康复情况进行比较.结果 实验组遵医行为和康复效果...     

电话回访对癫痫患者出院后遵医行为的效果研究

目的:探讨通过电话回访对提高癫痫患者出院后遵医行为的效果研究。方法:对96例出院后的外伤性癫痫患者随机分成对照组48例和观察组48例,两组在住院期间均进行癫痫基本知识的健康教育,对照组出院后三个月后回访,观察组出院后每周进行电话回访,对患者进行癫痫相关知识、服药指导、饮食活动、心理疏导等内容进行健康指导。结果:观察组对癫痫相关知识的了解、遵嘱行为、复诊率均显著于对照组(P<0.05)。结论:电话回访能有效提高外伤性癫痫患者出院后的遵医行为,提高患者自我护理能力,促进了康复,也密切了护患关系,提高了患者的满意度,控制发作,减少复发,并提高患者的社会适应能力,全面提高患者的生活质量。     

电话回访式健康教育对冠心病患者出院后遵医行为影响的研究

目的通过电话回访对冠心病患者出院后进行健康教育,以提高患者遵医行为。方法将240例病人随机分为实验组和对照组,每组120例,对实验组病人于出院一周开始,定期进行电话回访,回访时间为半年;对照组未实施干预。6个月后对患者遵医行为和再入院情况进行比较。结果实验组遵医行为明显好于对照组,差异具有统计学意义(经χ2检验,P<0.05或P<0.01)。结论电话回访式健康教育能增强患者遵医行为,减少再入院次数,提高生存质量。     

电话回访式健康教育在高血压病出院患者中的应用

目的通过电话回访对出院后高血压病患者进行健康教育,以提高患者遵医行为。方法将240例高血压病患者随机分为实验组和对照组各120例。对实验组患者于出院1周后开始定期进行电话回访,回访时间为半年;对照组不实施干预。6个月后对两组患者遵医行为和再入院情况进行比较。结果实验组遵医行为明显好于对照组,实验组再入院人数及再入院次数低于对照组,两组比较,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论电话回访式健康教育能增强患者遵医行为,对延缓患者病程进展,预防并发症,减少入院2次或2次以上的人数,减轻经济负担,提高生活质量起到促进作用。     

出院电话回访对乳腺癌术后功能锻炼依从性影响

目的探讨对乳腺癌术后患者采用电话回访的方式进行健康指导对于患者出院后进行患侧肢体功能锻炼的依从性的影响效果。方法选取本院收治的70例乳腺癌患者作为研究对象,随机平均分成观察组和对照组,观察组分别在患者出院后的1周、1个月、3个月进行健康指导,对照组则仅在出院后3个月通过电话回访方式了解患者的功能锻炼情况,探讨出院电话回访对患者进行术后功能锻炼依从性的影响。结果观察组患者出院后功能锻炼依从性为97.14%,对照组为68.57%,两组之间的差异显著(P0.05)。结论对乳腺癌术后患者出院后采用电话回访的方式继续提供延续性护理服务,不但方便快捷,且对提高患者遵医行为的效果显著,有助于促进患者的术后康复,提高患者的生活质量,值得进行推广应用。     

基于PCI俱乐部的院外延续管理对PCI术后患者康复的影响

目的 探讨经皮冠状动脉介入(PCI)俱乐部活动对PCI术后患者康复的影响,为PCI术后患者提供更有效的院外延续管理,提高和改善患者的生活质量.方法 将130例冠心病PCI术后出院患者随机分为观察组和对照组,对照组接受规范PCI术后药物治疗、常规护理及健康教育指导;观察组在对照组治疗的基础上,参加PCI俱乐部活动,进行综合康复指导.观察出院12个月后,2组患者的遵医行为、冠心病危险因素控制情况及心血管事件发生率及再入院率.结果 观察组冠心病遵医行为高于对照组,冠心病危险因素控制情况好于对照组,心血管事件发生率及再入院率较对照组明显降低,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 PCI俱乐部活动有助于提高患者院外遵医行为,有效控制冠心病危险因素,减少心血管事件发生,促进患者术后康复,可以为PCI术后患者提供更安全有效的院外延续管理.     

出院后电话回访对结核病患者遵医行为的影响

目的：探讨出院后电话回访对结核病患者遵医行为的影响。方法选取2009年1月至2013年6月在我院传染科住院治疗的400例结核病患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各200例,对照组在患者出院后进行常规的出院指导,观察组在此基础上实施电话回访,随访6个月后,比较两组患者遵医行为及结核病的复发率。结果6个月后,观察组的遵医行为显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的复发率为22.5%,远低于对照组的49.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论结核病患者出院后在出院指导的基础上进行电话回访,能显著增加患者的遵医行为,降低疾病的复发率,值得临床推广应用。     

电话回访式健康教育对食管癌术后带鼻肠管出院患者的影响分析

目的:探讨电话回访式健康教育对食管癌术后带鼻肠管出院患者的影响。方法:将50例食管癌术后带鼻肠管出院患者作为实验组,过去50例食管癌术后带鼻肠管出院未进行电话回访患者作为对照组。两组均实施常规健康教育;实验组采用常规健康教育结合电话回访进行健康教育模式。电话回访6月后比较2组患者院外依从性及并发症发生情况。结果:实验组依从性高于对照组,差异有统计学意义。实验组患者脱管,堵管发生情况比对照组患者发生率低,差异有统计学意义。结论:电话回访式健康教育能提高食管癌术后带鼻肠管出院患者遵医行为,减少脱管,堵管发生率,有效改善了患者的营养状态,促进患者早日康复。     

电话回访对创伤骨科出院患者遵医行为的影响

目的 通过电话回访,对创伤骨科出院患者进行健康教育,解决患者出院后存在的一些康复问题,提高患者的遵医行为,避免由于康复阶段处理不当而影响功能恢复,甚至致残.方法 对180例创伤骨科出院患者按出院先后分成对照组(90例)和试验组(90例),对照组按常规行出院指导,试验组在常规行出院指导同时建立健康档案,开始进行电话回访.根据患者的具体情况每周1～2次电话回访进行健康教育,并督促患者按出院医嘱规定的时间及时到医院复查.健康教育的内容包括饮食、休息指导;伤口护理;患肢血运观察;功能锻炼等,对两组患者的情况进行比较.结果 试验组患者在出院后对功能锻炼、休息及饮食知识的掌握、及时返院复查等遵医行为明显优于对照组(P＜0.001).结论 采用电话回访式健康教育的开展体现了护理模式的转变,将健康教育延伸到出院患者的康复过程中,能明显提高患者的遵医行为,减少了由于康复阶段处理不当而导致的患者功能恢复不理想,值得推广.     

电话回访式健康教育在精神科出院患者中的应用及效果观察

目的:通过对出院精神疾病患者进行电话回访延伸健康教育,改善出院患者生活行为模式,提高遵医行为及生活质量。方法:对2011年1月至8月出院的168例患者按出院号分为单号(研究组)、双号(对照组),各84例。在出院后第2周对研究组患者进行电话回访,并根据回访情况给予相应的健康指导,在第4周对两组患者进行常规电话回访并按自设的调查表进行调查分析。结果:研究组患者的遵医行为及健康行为较对照组明显改善,具有统计学意义(P<0.05)。结论:利用电话回访对精神疾病患者实施健康教育,能及时有效地解决患者出院后的健康问题,改善生活行为模式,提高患者遵医行为及生活质量。     

电话回访对老年高血压患者出院后遵医行为的影响

目的探讨电话回访对老年高血压患者出院后遵医行为的影响。方法将128例老年高血压患者分为观察组（65例）和对照组（63例）。观察组于出院1、3、6和9个月后进行电话回访,对患者的规律服药、合理饮食、科学运动及定期检查等进行督促、指导,以提高患者的治疗依从性;对照组患者出院前做好出院指导。结果观察组患者接受电话回访后遵医行为明显高于对照组（〈0.05）;两组患者血压水平差异有统计学意义（〈0.05）。结论对老年高血压患者出院后进行电话回访可提高遵医行为,对提高患者生活质量有重要意义。     

家属参与式电话随访对冠心病患者经皮冠状动脉介入术后遵医行为及满意度的影响

目的:探讨家属参与式电话随访对冠心病患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后遵医行为及满意度的影响。方法:将90例首次接受PCI的患者随机分为观察组和对照组各45例,2组出院后均进行6个月电话随访,观察组为家属参与式。6个月后对2组患者健康知识评分、服药依从性、门诊随访率及满意度进行比较。结果:观察组患者健康知识评分、服药依从性、门诊随访,并满意度均优于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:家属参与式电话随访能提高患者PCI术后健康知识、满意度,并自觉增强遵医行为。     

电话回访式健康教育对慢性乙型肝炎出院患者遵医行为的影响

目的:通过电话回访式健康教育督促并促进慢性乙型肝炎出院患者的遵医行为。方法:对226例慢性乙型肝炎出院患者,随机分成对照组和试验组各113例,对照组给予常规出院指导和出院后1周电话回访1次,试验组给予常规出院指导和出院后1周、1月、2月等电话回访多次,回访时间最长为半年。结果:试验组患者的遵医行为明显优于对照组,再入院的人数、次数明显减少,具有统计学意义(P<0.01)。结论:对慢性乙型肝炎出院患者进行电话回访非常必要,能督促患者的遵医行为,及时解决患者在出院后遇到的各种健康问题,满足健康需求,预防并发症,降低再次入院率,减轻患者的经济负担,提高患者的生活质量。     

食管癌患者放射治疗出院后电话回访式健康教育的应用探讨

目的:通过电话回访式健康教育,提高患者的遵医行为。方法:将200例接受放射治疗的食管癌患者随机分为试验组和对照组,对试验组患者在出院后进行电话回访,电话回访时间为1年;对照组不实施干预。1年后对两组患者遵医行为进行比较。结果:试验组遵医行为明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:电话回访式健康教育能增强患者的遵医行为,特别是癌症患者,能让其感受到社会、医院对自己的关注,可增强患者的抗癌的信心,使其保持乐观心态,对延缓病程进展和提高生活质量起促进作用。     

电话回访结合健康教育讲座在肺结核患者中的应用

目的 探讨电话回访结合健康教育讲座对肺结核患者预后的影响.方法 将236例肺结核患者随机分为观察组和对照组各11 8例,观察组患者于出院1周后定期进行电话回访并结合健康教育讲座,对照组给予一般性出院指导.于疗程结束后对两组患者遵医行为及临床疗效进行比较.结果 观察组的完全遵医率及痰菌转阴率高于对照组,再入院率低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 出院后定期进行电话回访式健康教育,对掌握患者的病情变化、心理状态,保障患者完成疗程、规律用药、提高治愈率具有非常重要的临床意义.     

定期电话回访对机械瓣膜置换患者出院应用华法林抗凝治疗遵医行为的影响

目的探讨定期电话回访对出院患者应用华法林抗凝治疗遵医行为的影响.方法将68例机械瓣膜置换患者随机分为观察组和对照组各34例,两组患者出院当日均给予常规出院指导,观察组另外给予定期电话回访,出院6个月时予以电话问卷调查是否按医嘱用药以及是否按要求定期复查,从而探讨定期电话回访对机械瓣膜置换患者出院应用华法林抗凝治疗遵医行为的影响.结果观察组患者遵医行为优于对照组(P<0.05).结论定期电话回访可提高机械瓣膜置换患者出院应用华法林抗凝治疗遵医行为     

电话回访式健康教育在肺结核出院患者中的应用

目的:探讨电话回访方式对肺结核出院患者进行健康教育的效果.方法:将100例肺结核出院患者分为2组,观察组采用电话回访式进行疾病知识预防、用药知识、按时服药、合理饮食、休息与活动、按时复诊、心理状态等方面的教育,对照组不予电话回访,1年后采用问卷调查的方法对观察组和对照组进行上述康复期相关知识的调查.结果:观察组效果较好,与对照组比较P＜0.01.结论:电话回访式健康教育不仅促进患者的遵医行为,提高了结核病的治愈率,还提高了患者的满意度.     

电话回访对出院病人生活质量的影响

目的 探讨电话回访对出院病人生活质量的影响.方法 选择我科2008年6月至9月住院患者180例,随机分为对照组和观察组各90例.对照组给予常规出院指导;观察组在此基础上进行电话回访,1个月后发放问卷调查表,比较两组患者遵医行为和疾病复发率.结果 对照组的遵医行为明显低于观察组,而疾病复发率明显高于观察组(P＜0.01).结论 电话回访可提高患者遵医行为,减少疾病复发率,提高其生活质量.     

电话回访联合健康宣教对老年冠心病患者PCI术后遵医行为和自护能力的影响

目的探讨电话回访联合健康宣教对老年冠心病患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后遵医行为和自护能力的影响。方法选取2016年9月至2018年9月濮阳市中医医院收治的76例老年冠心病患者,按照入院时间分为常规组和联合组,各38例。常规组患者接受常规护理,联合组患者在常规护理的基础上接受电话回访联合健康宣教。比较两组患者遵医优良率。采用自护能力量表(ESCA)评价护理前后患者的自护能力。结果联合组遵医优良率高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者ESCA评分均高于护理前,联合组患者ESCA评分均高于常规组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论电话回访联合健康宣教有助于改善老年冠心病患者PCI术后的遵医行为,增强患者自护能力。     

电话回访在老年糖尿病患者遵医行为中的效果评价

目的:探讨电话回访在老年2型糖尿病患者遵医行为中的效果。方法:对80例老年2型糖尿病患者进行电话回访健康教育,6个月后评价健康教育的效果。结果:对患者进行回访健康教育后,其遵医行为明显高于回访教育前,可提高自我预防、监测和保健能力。结论:电话回访是延伸院内健康教育,使患者能达到预防疾病、促进健康从而改善和提高患者的遵医行为,减少复发的目的而实施的一项人性化护理措施。