纪念医学统计学与卫生统计学家郭祖超教授诞辰100周年

2012年1月20日是中国著名医学统计学家、卫生统计学家、医学教育家郭祖超教授的百年诞辰.我们谨以此向他表示深切的缅怀.医学统计学的一代宗师笔者于20世纪50年代末由北京医学院卫生系毕业,留校任保健组织教研组助教.该学科完全是从前苏联引入,其中包括卫生统计学的部分内容,但当时前苏联的教科书在这方面的内容并不多.     

《医疗事故处理条例》对重庆市临床医师的心理影响评价

目的掌握和评价<医疗事故处理条例>(以下简称<条例>)颁布以来重庆市临床医师所面临的心理压力的现状,分析<条例>内容与这种心理压力之间的相关性.方法应用<焦虑自评量表>(SAS)和针对<条例>内容设计的<临床医师心理压力调查问卷>对样本医师群体进行调查.结果 (1)样本群体的SAS平均分高于正常人群及<条例>颁布前医护人员的平均分,差异具有统计学意义;(2)<条例>内容与心理压力之间存在一定的相关性.结论<条例>颁布后给重庆市的临床医师带来了一定的心理压力,管理者应针对这种情况研究为临床医师减压的问题.     

完全随机设计的方差分析中检验效能的估计

在实验设计时应保证一定的检验效能；当统计检验结果是阴性时，应估计其检验效能。本文探讨了完全随机设计的方差分析中检验效能的估计方法。结果表明，检验效能与样本含量的大小及样本均数间的差别有关。同时，用医学实例说明其应用。     

《现代医学统计学》简介

《现代医学统计学》一书由中山大学公共卫生学院医学统计教研室方积乾教授与美国加利福尼亚大学旧金山医学院放射医学系陆盈教授主编 ,并由 5 7名海内外医学统计学家共同撰写的中文专著。全书共分四篇二十九章。第一篇生物医学中的统计方法 ,含医学中的统计思维、医学诊断、相依资料、医学测量的质量控制、成本 效果分析、生存质量、ｍｅｔａ分析、描述与图像、时间序列和模式识别等十章。第二篇药物开发中的统计方法 ,含药物学和非临床试验、制药与开发研究、毒理学和临床试验等四章。第三篇流行病学中的统计方法 ,含遗传统计、危险度评价…     

某高校博士研究生对《医学统计学》的认知及需求现状分析

某高校自2000年开始,就在博士研究生中开设了<医学统计学>课程,为了提高教学效果,该课程的教学形式和内容方面也在不断调整.在开设之初,该课程采用聘请校内外专家以讲座的形式进行授课,试行几年后效果不理想,后改为正式系统授课的方式.为了能更加合理地安排博士研究生<医学统计学>课程的教学内容,提高教学质量,本研究就某高校博士研究生关于<医学统计学>的认知和需求状况进行了调查.     

REML法和Bayesian法对小样本不平衡单因素随机效应模型方差成分估计的模拟比较分析

目的 比较限制性极大似然估计(REML)法和贝叶斯法(Bayesian)对小样本不平衡单因素随机效应模型方差成分估计的偏差和精密度,同时考虑在样本量的大小、单位的数量和单位内相关系数(ICC)的大小不同的情况下对方差成分估计的精确程度的影响.方法 通过计算机模拟7组不同设计的数据集,用SAS软件MIXED模块进行方差成分估计.结果 不同的设计中,REML法估计比Bayesian法估计更加接近真值,但Bayesian法对组间方差的区间估计更加精密.对于两种方法 而言,样本和单位数量的增加,估计结果 更加准确.组内方差的估计,比组间方差的估计更准确和精密.结论 对小样本不平衡结构数据,当ICC为小或中等时,REML估计比Bayesian估计的偏差和均方误差要小,推荐使用.但是Bayesian法的区间估计比REML法的区间估计更加精密.     

扬州市2008年《出生医学证明》管理现状调查

采取抽样调查的方法,对扬州市部分有助产资质的医疗保健机构进行问卷调查.了解扬州市2008年<出生医学证明>管理现状,分析问题产生的原因,提出干预措施.通过分析汇总调查问卷,发现扬州市<出生医学证明>组织管理制度健全、台帐完整、硬件配备等方面都存在众多问题.需要出台更详细、全面的<出生医学证明>管理办法,从各个角度加以规范.     

《旅行医学科学》第三届编委会议纪要

<旅行医学科学>第三届编委会暨第一次工作会议于2002年8月2日在北京华北大酒店14层会议室召开.参加人员:魏承毓、董长岭、王声涌、伏盛华、汤林华、王志翔、张君炎、何浙生、来则民、许华、周祖木、郭辉、阳焰;缺席人员:王珊珊、俞敏、黄金水.会议主要内容:1、宣布<旅行医学科学>第三届编委会组成名单;2、<旅行医学科学>第二届编委会工作总结;3、研究下一步编辑出版计划及今后的工作安排.会议由编委会主任委员魏承毓教授主持.     

怀念郭祖超教授

我国著名的医学教育家、卫生统计学家,中国卫生统计学会和解放军医学会卫生统计专业委员会顾问,第四军医大学专家组成员,博士研究生导师,一级教授郭祖超于1999年4月2日6时15分不幸与世长辞,享年88岁。 郭祖超教授是我国和我军卫生统计事业的开拓者之一,在我国和我军卫生统计领域享有崇高威望。     

均数t检验样本含量计算图

确定样本含量,是统计学调查实验设计的主要内容之一。样本含量不足,达不到应有的精度;样本含量过多,又会造成人力物力和时间的浪费。样本含量可凭估计,计算或查表确定,但这些方法或失之过粗,或应用不便。图     

SPSS在完全随机设计多个样本间多重比较Nemenyi秩和检验中的应用

Nemenyi是完全随机设计多样本间多重比较秩和检验的常用方法.虽然医学统计教科书[1,2]对Nemenyi检验有介绍,但在常用的统计软件包中却没有提供完整的分析模块,如SPSS提供的Kruskal-Wallis H检验只能进行总体分析,而不能进行组间的多重比较.     

老骥伏枥耕耘不止——记卫生统计学家金丕焕教授

金丕焕教授是我国著名的卫生统计学家.浙江鄞县人,1929年出生于江苏镇江.1950年考入中国医科大学.在学4年后,由于认识到公共卫生事业对于新中国的重要性,他毅然选择了公共卫生专业,1955年成为新中国第一届公共卫生专业的毕业生.毕业后,他被分配到上海医科大学担任统计学助教,历任讲师、副教授和教授;1980年因学校工作的需要,金丕焕教授任上海医科大学计算机医学应用研究室主任至1990年,后被批准为卫生统计学博士生导师,并调回卫生统计学教研室工作直至1998年12月退休.退休后他仍积极活跃于医药学术界和企业界,从事统计学和临床试验的专业活动.     

整群随机化试验设计样本例数估计

目的探讨两阶段整群随机化设计两组比较样本例数估计方法。方法通过估计组内相关系数，根据设计效应及群的大小估计样本例数。结果本文给出了计量和计数两种情况下的样本含量估计公式。结论在整群随机化设计中，数据由于隶属关系而存在聚集性，表现为至少两个水平的层次结构及组内相关性，因此在设计阶段需对其设计效应进行估计，进而估计其样本例数。     

靴形心的争议与讨论

[目的]笔者在从事病理学教学中发现全国高等医药院校<病理学>第6版与<诊断学>第6版在心血管系统疾病一章主动脉狭窄部分明显不符,<病理学>认为靴形心见于主动脉瓣狭窄,而<诊断学>认为靴形心见于主动脉关闭不全.笔者试图探讨靴形心的成因及所见疾病.[方法]通过比较全国统编本科研究生医学教材,包括<病理学>、<诊断学>、<影像诊断学>各版本,及其他专业书籍在此问题上的观点.[结果]靴形心可见于主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全、高血压、法乐氏四联症.[结论]<病理学>第6版在心血管系统疾病一章主动脉狭窄部分心脏星靴形心的描述是不恰当的,建议充分讨论修改教材.     

本刊对来稿中统计学处理的要求

由于一些文稿中统计学的误用较常见,为此本刊对来稿中统计学处理要求如下。1.研究设计需交代统计研究设计的名称和主要方法。如调查设计可分为前瞻性、回顾性和横断面调查;实验设计可分为配对设计、随机对照设计、随机区组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等,研究设计必须遵循重复、对照、随机化的统计学原则并控     

不同年级医学生进行艾滋病健康教育效果的比较研究

[目的]了解艾滋病健康教育对不同年级医学生的干预效果,寻找艾滋病健康教育干预的最佳时期. [方法]随机整群抽取医学一年级和三年级学生,开设<戈滋病健康教育>讲座3学时,内容涵盖艾滋病生物学、流行病学、社会学和医学知识.讲座开设前和结束后,研究对象分别填写事先统一设计的问卷,统计分析有关数据,评价干预效果. [结果]干预后研究对象对艾滋病知识的认识水平有明显提高(P＜0.01),其中除防治伦理和政策项目组外,一年级学生组干预的效果比三年级学生组效果更好,差异有统计学意义(P＜0.01). [结论]艾滋病健康教育讲座对在校医学生具有有效性,适应性,建议在低年级中开设<艾滋病健康教育>课程.     

医学硕士研究生医学统计教学改革的初探

1978年以来,我校各届医学硕士研究生的医学统计教学时数为60学时。教学内容主要有统计图表,x~2、t、u 检验,完全随机、随机单位组和拉丁方设计的方差分析、直线回归与相关、非参数统计、半数效量和实验设计的基本注意事项等。1982年以后又增加了     

本刊对来稿中统计学处理的要求

由于一些文稿中统计学的误用较常见,为此本刊对来稿中统计学处理要求如下。1.研究设计需交代统计研究设计的名称和主要方法。如调查设计可分为前瞻性、回顾性和横断面调查;实验设计可分为配对设计、随机对照设计、随机区组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等,研究设计必须遵循重复、对照、随机化的统计学原则并控     

本刊对来稿中统计学处理的要求

由于一些文稿中统计学的误用较常见,为此本刊对来稿中统计学处理要求如下。1.研究设计需交代统计研究设计的名称和主要方法。如调查设计可分为前瞻性、回顾性和横断面调查;实验设计可分为配对设计、随机对照设计、随机区组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等,研究设计必须遵循重复、对照、随机化的统计学原则并控     

调查研究的业务设计

调查研究的设计可划分为统计设计和业务设计两部分。抽样方法,样本大小、统计分析等属前者。后者主要包括调查对象设计、观察因素设计、效应和观察指标的设计。设置对照与分组方案、均衡设计、误差的控制、观察记录标准化、调查质量的控制等项目虽与统计学有联系,但这些主要是以业务技术内容为基础。调查对象设计:多数研究以个体为观察单位。有些相关研究,例如土壤与水的化学成分与食管癌分布的相关研究,则以县或乡为观察