路径式早期康复护理用于改善脑梗死患者神经功能的效果

目的探讨分析路径式早期康复护理对脑梗死患者神经功能的临床效果。方法采用随机数字表法将2015年2月至2016年3月收治的脑梗死患者80例分为2组,对照组患者40例采用常规护理干预,观察组患者40例采用路径式早期康复护理干预,观察比较2组患者经不同护理干预前后神经功能的改善情况。结果 2组患者采用不同护理干预后,观察组总有效率87.50%显著高于对照组的65.00%,差异有统计学意义(χ~2=5.59,P0.05);观察组患者治疗后7、14、21d时患者国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分为(12.37±3.84)分、(8.11±2.55)分和(5.67±1.32)分,对照组同期治疗后7、14、21d时患者NIHSS评分为(20.57±6.43)分、(17.08±5.66)分和(14.54±4.44)分,观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(t=6.92、9.14、13.48,P0.05);观察组患者病情复发率7.50%显著低于对照组的32.50%,差异有统计学意义(χ~2=7.81,P0.05)。结论在治疗期间对脑梗死患者采用路径式早期康复护理后,大部分患者NIHSS评分能显著降低,神经功能较护理前得到显著改善,心血管事件复发率也显著降低。     

早期运动康复护理对急性心肌梗死直接PCI患者临床疗效观察

目的:探讨早期运动康复护理对急性心肌梗死直接PCI术后患者的影响。方法:选取符合标准的我院心血管内科急性心肌梗死行PCI手术治疗患者60例,将其随机分为观察组与对照组,每组各30例,对照组采用常规西药药物治疗,观察组在常规治疗基础上加用早期运动康复护理治疗2周,观察并比较2组患者3个月时间内不良心血管事件发生情况和焦虑抑郁量表评分。结果:观察组不良心血管事件发生率低于对照组(P0.05),焦虑和抑郁评分均优于对照组,差异有统计学意义(P0.01,P0.05)。结论:早期运动康复护理干预可减少心肌梗死PCI术后患者不良心血管事件发生,同时改善患者的焦虑和抑郁评分。     

舒适护理在血液透析患者护理中的应用效果观察

本文选取于2014年2月~2015年6月就诊我院进行透析治疗的88例血液透析患者,并均分为观察组与对照组各44例。对照组的血液透析患者采取常规护理,观察组的血液透析患者在对照组护理基础上给予舒适护理。比较两组血液透析患者的护理满意度、焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分与并发症的发生情况。观察组血液透析患者的护理满意度(97.73%)明显高于对照组(84.09%),比较差异显著,具有统计学意义(P0.05);观察组血液透析患者的抑郁自评量表评分(42.13±6.59)分、焦虑自评量表评分(41.64±6.45)分,均明显低于对照组血液透析患者的抑郁自评量表得分(47.56±5.26)分、焦虑自评量表得分(48.56±7.23)分,比较差异显著,具有统计学意义(P0.05);观察组血液透析患者的透析并发症发生率(6.82%)明显低于对照组的透析并发症发生率(27.27%),比较差异显著,具有统计学意义(P0.05)。血液透析患者应用舒适护理可有效的提高透析患者对护理的满意度,透析并发症发生率明显降低,帮助透析患者较好的调整不良情绪,值得在临床上推广应用。     

心理护理对初产妇产后抑郁的影响

目的:探讨心理护理对初产妇产后抑郁的影响。方法将136例在我院分娩的初产妇随机分为观察组66例和对照组70例,对照组进行常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理干预,比较两组心理护理效果。结果:观察组产后36 h、6周爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分分别为(4.25±4.26)分、(5.45±2.57)分,明显低于对照组(6.17±4.42)分、(7.87±3.72)分,两组比较差异有统计学意义(P0.01);观察组产后36 h、6周抑郁症发生率分别为18.2%、6.1%,明显低于对照组31.4%、18.6%,两组比较差异有统计学意义(P0.01)。结论:心理护理干预可显著降低初产妇产后抑郁症的发生率。     

以家庭为中心的康复护理对脑外伤患儿神经功能及日常活动能力的影响

目的探讨以家庭为中心的康复护理对脑外伤患儿神经功能及日常活动能力的影响。方法选择2017年12月至2019年10月某院收治的脑外伤患儿78例,采用随机数字表分为两组,各39例。对照组采用常规护理,观察在对照组基础上给予以家庭为中心的康复护理。比较两组干预前、干预1个月神经功能与日常活动能力以及护理满意度。结果两组干预前美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、日常生活活动量表(ADL)评分比较,差异无统计学意义(P0.05);观察组干预1个月NIHSS评分(17.60±3.06)分,低于对照组的(23.46±3.06)分,ADL评分(73.33±16.25)分,高于对照组的(61.55±14.30)分,差异有高度统计学意义(P0.01)。观察组护理满意度(94.87%)高于对照组(74.36%),差异有统计学意义(P0.05)。结论在脑外伤患儿中实施以家庭为中心的康复护理能够明显改善患儿神经功能,提高患儿日常活动能力,增进家属护理满意度。     

手机移动学习在内科护理辅助学习中的效果研究

目的探讨手机移动学习在内科护理辅助学习中的效果。方法 2015年3-7月采用便利抽样法,选取护理系专科二年级2个班的学生为研究对象,按班级不同分为对照组和观察组,分别为47名及49名,两组学生采用相同的内科护理教学模式及常规复习及预习,观察组在对照组的基础上给予手机移动应用程序(application,APP)辅助学习,课程结束后对两组学生的内科护理成绩及自我导向学习能力进行评价。结果观察组内科护理理论成绩为(77.55±8.56)分,实践成绩为(82.35±6.32)分;对照组理论成绩为(73.78±7.22)分,实践成绩为(79.15±7.56)分,两组比较差异均有统计学意义(均P0.05);干预前自我导向学习能力得分对照组为(227.71±27.22)分,观察组为(229.09±29.45)分,两组比较差异无统计意义(P0.05);干预后自我导向学习能力得分对照组为(230.03±20.09)分,观察组为(240.96±30.95)分,两组比较差异有统计意义(P0.05)。结论基于手机的移动学习模式能够提升护生内科护理的学习效果,并能提升自我导向学习能力。     

早期护理干预对腔隙性脑梗死患者认知功能康复认知及依从性的影响

目的 探讨早期护理干预对腔隙性脑梗死患者认知功能障碍康复认知及依从性的影响.方法 选择61例初次发病的腔隙性脑梗死住院患者,使用中文版蒙特利尔认知评估(MoCA)量表进行认知功能障碍评分,将评分＜26分的患者随机分为实验组和对照组,对照组(31例)给予常规的认知康复护理,实验组(30例)在常规的康复护理基础上实施早期护理干预3个月,即根据患者情况制定个体化认知功能康复训练以及手指操训练,在干预前、后两组进行认知康复治疗的认知情况比较,在干预1,2,3个月后对两组进行认知功能康复治疗的依从性进行调查.结果 护理干预前,两组的认知功能康复认知状况分别得分(4.8±0.68)和(4.8±0.54),差异无统计学意义(P＞0.05),干预后2周实验组和对照组的认知功能康复认知状况得分分别为(15.7±2.65),(11.5 ±1.87)分,差异有统计学意义(t=7.088,P＜0.01);经护理干预3个月后,实验组的认知功能康复治疗的依从性在1,2,3个月均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对腔隙性脑梗死认知功能障碍的患者进行早期护理干预可以显著提高认知功能康复治疗的依从性.     

快速康复理念在提高手术室护理质量中的应用效果

目的研究快速康复理念护理在提高手术室护理质量中的应用效果。方法选取2014年10月至2016年3月在该院行择期腹腔镜胆囊切除术126例患者,按照随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组各63例。对照组给予常规护理,观察组给予快速康复护理,观察两组患者术后住院时间、首次排气时间、停止输液时间、麻醉清醒时间,切口感染、并发症发生情况,以及焦虑自评量表(SAS)评分、护理质量评分、护理满意度。结果观察组患者术后住院时间、首次排气时间、停止输液时间、麻醉清醒时间,切口感染、并发症发生情况优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组SAS评分[(26.83±5.02)分]低于对照组[(34.02±6.92)分],观察组护理质量评分为(96.33±3.28)分,优于对照组的(83.94±4.87)分,差异有统计学意义(P0.05);观察组总满意度为93.65%(59/65),优于对照组的77.77%(49/63),差异有统计学意义(P0.05)。结论快速康复护理能够提高手术室护理质量,减少患者术后并发症的发生,有利于患者的预后。     

中西医结合护理用于膝关节骨性关节炎康复治疗的效果观察及对睡眠的影响

目的:分析膝关节骨性关节炎患者康复治疗中,采用中西医结合护理模式取得的效果及对患者睡眠的影响。方法:选取2016年7月至2017年7月厦门大学附属福州第二医院收治的膝关节骨性关节炎康复治疗患者66例,采用随机分组法分为对照组和观察组,每组33例,对照组采用西医一般护理措施,观察组患者给予中西医结合护理模式,观察比较2组患者康复治疗效果、护理满意情况。结果:康复治疗效果观察,有效率观察组与对照组分别为96.97%(32/33)、81.82%(27/33),比较差异有统计学意义(P0.05)。护理干预前后疼痛评分观察,护理前VAS评分结果观察组与对照组分别为(7.50±1.00)分、(7.25±1.20)分,差异无统计学意义(P0.05)。护理后VAS评分结果观察组与对照组分别为(2.80±0.50)分、(5.20±1.00)分,差异有统计学意义(P0.05)。护理干预前观察组与对照组PSQI评分分别为(13.56±2.51)分、(14.02±2.37)分,差异无统计学意义(P0.05)。护理后观察组与对照组PSQI评分分别为(7.50±2.43)分、(9.11±2.45)分,差异有统计学意义(P0.05)。观察组与对照组满意率各为93.94%(31/33)、78.79%(26/33),差异有统计学意义(P0.05)。结论:膝关节骨性关节炎患者康复治疗中,取中西医结合护理模式应用,有助于治疗效果的加强,且能够获得患者的满意认可,应在护理实践中推广应用。     

早期康复护理干预用于中风患者的效果及对其运动功能恢复的影响

目的探讨早期康复护理干预用于中风患者的效果及对其运动功能恢复的影响。方法选取84例中风患者并按数字表法分为对照组和观察组,各42例,对照组患者采用一般护理方法,观察组患者采用早期康复护理干预。比较2组患者的干预后效果,干预前后ADL评分及Fuel-Meyer评分的变化。结果观察组护理后的总有效率(90.48%)高于对照组护理后的总有效率(66.67%),差异具有统计学意义(P0.05);观察组干预后的ADL评分(69.54±11.25)分和Fuel-Meyer评分(67.15±8.69)分高于对照组ADL评分(43.84±9.55)分和Fuel-Meyer评分(41.59±6.58)分,差异具有统计学意义(P0.05)。结论中风患者采用早期康复护理干预的效果显著,可以有效提高患者的日常生活能力和肢体的活动力,加快患者康复,提高生活质量。     

早期康复护理用于缺血性脑卒中患者的效果

目的分析早期康复护理用于缺血性脑卒中患者的效果。方法选取该院收治的68例缺血性脑卒中患者进行本次研究,将患者按数字表法分为对照组和观察组,每组34例患者。对照组患者给予常规护理;观察组患者则在常规护理基础上给予早期康复护理。对比两组患者的治疗效果。结果护理干预后,观察组患者的Fugl-Meyer评分[(55.86±8.64)分]及日常生活活动能力Barthel评分[(55.86±11.35)分]明显高于对照组患者的运动功能Fugl-Meyer评分[(44.52±9.12)分]及Barthel评分[(41.56±11.24)分],差异有统计学意义(P0.05);护理干预后,观察组患者的日常生活评分、物质功能评分、社会功能评分及心理功能评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者护理干预后并发症总发生率(2.94%)和对照组并发症总发生率(29.41%)相比明显降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论缺血性脑卒中患者进行早期康复护理,有利于患者心理和机体功能的康复,提高了患者的日常生活活动能力且并发症少,有利于患者早日回归社会。     

思维导图与“3W+5H”教学模式在内科护理教学中的应用

[目的]探讨思维导图与"3W+5H"教学模式在内科护理教学中的应用效果。[方法]采用实验性研究,将同年级两个班级高职护生随机分为两组各79人,对照组采用传统教学方法进行内科护理教学,观察组采用思维导图结合"3W+5H"教学模式进行内科护理教学。于教学开始前(前测)和结束时(后测)采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)及内科护理学习效果评价问卷对两组护生进行内科护理学习效果评价。[结果]观察组CTDI-CV后测得分(256.040分±29.448分)高于对照组CTDI-CV后测得分(241.310分±37.717分)和教学开始前的自身得分(239.270分±37.204分),两者比较差异有统计学意义(P0.05或P0.01);观察组后测自主学习能力(18.710分±2.395分)、学习兴趣(35.630分±5.321分)得分高于对照组后测(17.470分±2.395分、33.610分±5.861分),差异有统计学意义(P0.05)。[结论]思维导图与"3W+5H"混合教学模式能提高护生的评判性思维能力,增强护生内科护理自主学习能力和学习兴趣。     

早期康复护理对脑梗死病人神经功能缺损及日常生活能力的影响

目的：探讨早期康复护理对急性脑梗死病人神经功能缺损及日常生活能力的影响。方法：将120例急性脑梗死病人随机分为对照组56例与观察组64例。对照组给予常规治疗护理;观察组在此基础上,给予早期系统康复护理。采用美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）对脑卒中病人神经功能缺损症状评分,采用改良Barthel指数评估病人日常生活能力（ADL）,采用脑卒中影响量表（SIS 310）评估病人生活质量。结果：出院后6个月,观察组与对照组病人NIHSS评分分别为（4.56±0.98）分和（7.42±1.15）分,差别比较具有统计学意义（P〈0.01）;观察组Bar-thel评分及SIS 310各项得分均显著优于对照组（P〈0.01）;观察组并发症发生率明显低于对照组（P〈0.01）。结论：急性脑梗死病人进行早期康复护理可显著改善病人神经功能缺损症状,提高日常生活能力及生活质量,促进病人早日康复。     

人文关怀理念在康复护理中的应用

目的探讨康复护理管理中人文关怀理念的应用效果。方法选取2015年4月~2017年3月我院收治的接受康复护理住院患者120例,分为对照组和观察组各60例。对照组采用常规康复护理管理,观察组在常规护理管理的基础上加用人文关怀理念,比较两组住院患者的护理效果及焦虑自评量表(SAS)评分情况。结果观察组护理优良率为98.3%,对照组护理优良率为73.3%,差异有统计学意义(P0.05);两组入院时SAS评分比较,无显著差异(P0.05)。观察组护理中、康复后、出院前SAS评分均为39.6±4.1分、40.7±3.8分、38.2±2.9分,对照组为43.8±4.5分、45.7±3.9分、46.8±5.2分,差异有统计意义(P0.05)。结论将人文关怀理念渗透到康复护理管理工作中,可有效缓解患者焦虑情绪,增进护患交流,提高护理效果,值得推广应用。     

品管圈在胃穿孔修补术护理中的应用

目的探究品管圈活动在胃穿孔修补术患者中的应用效果。方法选择2014年1月~2017年1月本院救治的60例胃穿孔行修补术患者为研究对象,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,每组30例。对照组患者采取常规护理模式,观察组患者在常规护理基础上增加品管圈活动,比较两组患者的手术时间、术后排气时间、术后疼痛度、手术前后焦虑程度以及术后生活质量。结果观察组手术时间及术后排气时间显著短于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组术后3、5 d疼痛度分别为(5.21±0.21)分、(4.32±0.24)分,显著低于对照组的(7.23±0.61)分、(6.41±0.26)分,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者术后7 d汉密尔顿焦虑量表(HAMA)得分为(8.23±1.43)分,低于对照组(12.62±1.56)分,差异具有统计学意义(P0.05);两组患者术前SF-36量表得分对比,差异无统计学意义(P0.05),治疗后7 d观察组SF-36量表得分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论将品管圈活动应用于胃穿孔修补术患者护理中,能够显著降低手术时间、术后恢复时间、术后患者疼痛度及术后焦虑情绪,同时还能够提高患者的生活质量,有利于其预后,值得临床推广应用。     

居家康复护理联合综合消肿治疗在乳腺癌术后淋巴水肿患者康复中的应用效果研究

目的观察居家康复护理联合综合消肿治疗在乳腺癌术后淋巴水肿患者康复中的应用效果。方法按随机数字表将60例患者分为对照组和观察组各30例,对照组出院后采取常规的综合消肿治疗,观察组在接受综合消肿治疗的同时接受居家康复护理。评估两组临床疗效、疼痛评分和生活质量。结果治疗6周后,淋巴水肿临床疗效有效率观察组93.3%、对照组73.3%,两组比较,差异有统计学意义(P0.05);视觉模拟评分量表评分观察组(1.33±0.96)分、对照组(1.93±1.01)分,两组比较,差异有统计学意义(P0.01);癌症患者生活质量调查表中整体生活质量和功能领域评分观察组高于对照组、症状领域评分观察组低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论居家康复护理联合综合消肿治疗能有效提高乳腺癌术后淋巴水肿临床疗效,提高患者生活质量。     

临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中的应用效果

目的探讨临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中的应用效果。方法 98例缺血性脑卒中患者随机分为观察组和对照组,各49例。对照组采用常规护理,观察组依据临床护理路径实施护理。记录2组并发症和后遗症发生情况,于出院前运用Fugl-Meyer运动功能量表、日常生活能力量表(ADL)、简易智能量表(MMSE)评估患者康复效果。结果观察组并发症和后遗症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);出院时观察组Fugl-Meyer评分、ADL评分、MMSE评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论缺血性脑卒中患者康复过程中实施护理路径,利于患者运动、认知、日常生活能力的恢复,降低并发症和后遗症发生风险。     

急性脑梗死伴偏瘫患者实施早期系统化康复护理的效果

目的探讨早期系统化康复护理对急性脑梗死伴偏瘫患者康复效果的影响。方法 68例急性脑梗死伴偏瘫患者随机分为对照组35例和观察组33例。对照组给予常规护理,观察组给予早期系统化康复护理。统计2组患者跌倒发生情况,采用Holden步行功能分级(Holden FAC)、Berg平衡量表(BBS)评定患者步行能力、平衡功能,采用SF-36简易健康调查问卷评估患者治疗后生活质量。结果对照组跌倒发生率25.71%(9/35),高于观察组的9.09%(3/35),但差异无统计学意义(P0.05);治疗后2组Holden FAC和BBS量表评分较之治疗前增加,且观察组Holden FAC和BBS量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组SF-36量表中躯体疼痛、生理机能、精力、生理职能、一般健康状况的评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论脑梗死伴偏瘫患者实施早期系统化康复护理,可有效促进机体功能康复,改善生活质量。     

对比分析康复护理与常规护理对格林巴利综合征患儿的护理效果

目的研究分析格林巴利综合征的康复护理和常规护理二者的护理效果。方法选取某院2016-02—2017-02收治的格林巴利综合征患儿86例,分为康复护理组与常规护理组各43例,康复护理组在常规护理的基础上进行早期的康复护理,常规护理组进行常规护理,对比观察两组生活能力和肌力的恢复情况。结果常规护理组与康复护理组治疗后生活能力评分(62.68±26.11)分和(86.71±16.84)分比治疗前(22.41±20.35)分和(22.39±21.06)分明显要好,且两者差异有统计学意义(P0.05);肌力等级评分2级及以上康复护理组(67.4%)明显高于常规护理组(37.2%),差异有统计学意义(P0.05);常规护理组的住院时间(37.12±14.13)d多于康复护理组(24.21±12.32)d,差异有统计学意义(P0.05)。结论早期康复治疗能够有效缩短患儿的住院时间,也能够更有效的提高患儿的生活能力和肌力情况。     

信息-动机-行为技巧模型在脑卒中病人早期康复护理中的应用研究

[目的]探讨信息-动机-行为技巧模型(IMB)在脑卒中病人早期康复护理中的应用效果。[方法]将206例脑卒中病人根据住院所在病区分为两组,对照组给予常规康复训练指导,观察组应用IMB模型进行康复训练指导。比较干预后两组病人的康复训练依从性、运动功能评分(FMA)及日常生活能力评分(Barthel index,BI)。[结果]观察组病人干预后康复训练依从性优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P=0.026);观察组病人干预后FMA得分(48.11分±6.89分)、BI得分(57.13分±6.90分)均高于对照组(40.60分±6.84分、49.69分±6.92分),两组比较差异有统计学意义(均P=0.000)。[结论]将IMB应用于脑卒中病人的早期康复护理中,可以提高病人康复训练的依从性,促进肢体运动功能和日常生活能力的恢复。