婴幼儿佝偻病对体格发育的影响

自1977年全国佝偻病防治科研协作组成立以来，对我国佝偻病的患病情况、临床诊断、防治方法和基础理论等方面做了大量的研究工作，但近年来佝偻病对体格发育的影响报道甚少，本文主要探讨婴幼儿佝偻病对体格发育的影响。     

家庭早期健康教育对早产儿智能发育的影响

我国的早产儿发生率为5.0%~6.4%,随着围产医学的快速发展,早产儿成活率不断提高[1-2]。但由于存活者的各个器官系统发育的不完善和神经系统发育的不成熟,导致早产儿的智力发育与正常足月儿有所差异,出现体格发育迟缓、脑瘫、贫血等多种并发症。绍兴市第二医院选取32例早产儿开展相关研究,目的是通过一些早期的健康指导,以减少早产儿的出现,并探讨早产儿智能发育情况。1材料与方法1.1一般资料选择2012年6月-2014年4月医院     

对吸烟孕妇的健康教育：行为的影响及成本效益分析

对象：在四所孕妇保健门诊，随机试验健康教育对814名妇女行为的影响，以评价健康教育的方法。方法：随机分组，400名患为实验组(E)，414名对照组(C)，于初诊、孕中期、孕未期自诉吸烟情况井用唾液中可铁宁试验予以确证。结果：E组戒烟率为14．3％、C组为8．5％，以往的对照组(C)戒烟率为3．0%。两组中黑人戒烟率比白人高。成本效益率为1．67～17．18美元，节约24．7～69．9万美元。结论：在孕妇保健门诊对吸烟孕妇的健康教育方法很有效、并节省开支。     

健康促进学校创建对小学生健康状况及行为的影响

了解常州市健康促进学校创建对学生健康状况和行为的影响,为更好地开展学校健康教育与健康促进工作提供依据.方法 采用江苏省疾病预防控制中心健康教育所统一设计编制的“小学生健康状况及行为调查问卷”,对常州市7所健康促进和7所非健康促进学校1 379名学生进行评估.结果 健康促进学校的创建使学生健康状况和行为得到改善,学生个人卫生12项指标中共7项内容(男生4项,女生1项,男女生均有差异2项),健康状况7项指标中共4项内容(男生3项,女生1项),健康相关行为7项指标中共4项内容(男生2项,女生1项,男女生均有差异1项)健康促进学校优于非健康促进学校;有属于自己的毛巾,早晚都刷牙,在学校每天做眼保健操,在学校每天户外锻炼时间>1h,未吸过烟等5项内容所有学校学生报告率均高于95%,视力正常率均低于70%,上学期间每天睡觉>10 h报告率均低于20%.结论 健康促进学校活动对学生健康素质的提高有较好的促进作用.应从强化健康第一理念,确定一套健康教育课本,建立家庭、学校、社会三位一体的健康教育网络着手.     

孕母维生素D缺乏对后代神经行为发育影响的研究进展

目前世界范围内维生素D缺乏的患病率相当高,其中孕母是维生素D缺乏的高危人群之一。孕母维生素D缺乏可导致后代骨骼疾病、免疫系统疾病、内分泌系统疾病,有研究发现维生素D作为一种具有神经活性的类固醇激素,对后代神经行为发育具有不可或缺的作用,孕母维生素D缺乏对后代神经行为发育的影响日益受到关注。本文就孕母维生素D缺乏对后代神经行为发育的影响及其机制进行综述。     

不同健康教育方式对学龄前牙病患儿就医行为的影响

儿童到口腔科就诊多有恐惧心理 ,往往诊治尚未开始就拒绝医生的检查 ,或者在诊治过程中哭闹撕打 ,迫使治疗中断。但有的儿童经过劝说诱导、鼓励安慰 ,可由不合作转为合作 ,有些儿童经过示范指导、转移注意力 ,也可以使治疗得以顺利进行。对不同年龄的患儿采取不同的健康教育方式 ,直接影响诊疗过程和医疗质量 ,因此医护人员在接待就诊儿童时 ,掌握儿童的心理行为特征 ,因人而异采取健康教育措施 ,就显得十分重要。本文调查了1 3 4 2例牙病患儿就诊心理行为特征 ,研究了不同健康教育方式对不同年龄的牙病患儿就医效果的影响 ,提出了针对不同…     

健康教育对癫痫患儿父母遵医行为的影响

癫痫（EP）多在青少年时期发病，大多数需要长期甚至终身的治疗和家庭支持，为此，我们对患儿父母进行有关癫痫治疗及抗复发方面的健康教育，以探讨其对患儿父母遵医行为的影响。     

济源市结核病健康促进策略及对结核病控制的影响

[目的]探索结核病健康促进策略及其对诊断治疗结核病的影响。[方法]对济源市加强健康促进前(1997～2002年)和促进期间(2003～2006年),肺结核患者的诊断、治疗情况进行分析。[结果]健康促进前分析病人903例,健康促进期间分析1219例。健康促进前与健康促进期间,病人取药延迟率分别为19.30%、9.63%,完成治疗率分别为82.72%、91.06%,规则治疗率分别为80.73%、88.02%,延误诊断时间分别为(32±12.23)d、(19±9.77)d;病人结核病相关知识总知晓率分别为25.55%、45.75%(P<0.01)。[结论]通过采取健康促进,病人的取药延迟率、延误诊断时间明显降低,完成治疗率、总体规则治疗率和知识知晓率明显提高。     

婴幼儿缺铁性贫血发病情况及其对智能行为发育的影响研究

目的调查婴幼儿缺铁性贫血(IDA)的发病情况及其对智能行为发育的影响。方法连续收集2017年3月-2019年1月在该院儿童保健科接受体检的婴幼儿1 013例,统计IDA患病率,共检出121例IDA。随访评价IDA与非IDA婴幼儿的智能发育情况和行为发育情况。结果 IDA患病率为11. 94%(121/1 013)。IDA组的血红蛋白(Hb)、血清铁蛋白(SF)、血清铁水平、智能发育指数(MDI)、精神运动发育指数(PDI)评分均明显低于非IDA组(P0. 05),CBCL评分明显高于非IDA组(P0. 05);两组血清锌、铅水平比较,差异无统计学意义(P0. 05)。随访6个月,IDA组的Hb、SF、血清铁、锌、铅与非IDA组比较,差异均无统计学意义(均P0. 05),但MDI、PDI、Achenbach儿童行为测试量表(CBCL)总评分及社交退缩、躯体诉述评分与非IDA组比较,差异有统计学意义(P0. 05)。结论婴幼儿IDA发病率较高,且IDA对智能行为发育具有明显不良影响。早期识别并积极防治IDA,减少IDA对儿童智力行为发育的影响及提高儿童素质具有重要作用。     

高胆红素血症对婴幼儿神经行为及智能发育的影响

目的探讨高胆红素血症对婴幼儿神经行为及智能发育的影响。方法收集80例高胆红素血症的婴幼儿为研究对象,同时选取同时期的正常足月新生儿80例为对照组,观察两组婴幼儿治疗前、治疗后1 d、1周及2周的行为神经评分、血清胆红素及出生半年及1年后的智能发育情况。结果治疗前、后高胆红素血症婴幼儿的行为神经评分明显低于正常婴幼儿(P0.05);治疗后半年高胆红素血症婴幼儿的智能发育也明显低于同时期的正常婴幼儿(P0.05)。结论高胆红素血症对婴幼儿的行为神经及智能发育均有明显的影响,因此,要对高胆红素血症的婴幼儿进行早期有效的干预,以免对婴幼儿的生长造成损伤。     

健康促进对肺结核患者遵医行为影响调查

肺结核病患者治疗时间长,且药物不良反应重,使得患者不遵从医嘱行为普遍存在。为探讨健康促进对肺结核患者遵医行为的影响,对123例肺结核病患者进行了遵医行为调查,结果报告如下。     

健康教育对基层婴幼儿行为发育的影响

目的探讨在儿童保健工作中实施健康教育干预对基层婴幼儿行为发育的影响。方法选取杭州市儿童医院2016年6-12月期间接受基层儿童保健的0~12个月的婴幼儿320例,随机分为两组,每组各160例。对照组给予常规家庭护理保健指导,观察组给予健康教育干预,为期6个月,在干预前及干预6个月后采用盖泽尔发育商检测法对婴幼儿发育商进行检测,对比两组干预后发育商、身高、体重、视力和牙齿各项指标达标情况。结果两组婴幼儿干预前各项能力的发育商相比差异无统计学意义(P0.05);干预6个月后,对照组各项能力的发育商提高不明显,观察组各项能力的发育商明显提高,观察组显著高于对照组(P0.05),观察组身高、体重、视力和牙齿各项指标达标率显著高于对照组(P0.05)。结论在儿童保健工作中实施健康教育干预对基层婴幼儿行为发育可显著提高婴幼儿行为发育,促进婴幼儿健康成长。     

社区早期婴幼儿教育与服务对婴儿智能发育的影响

目的评价在社区开展的早期婴幼儿教育和服务对婴儿智能发育的影响。方法采用社区干预研究的方法，将359名新生儿及其家庭作为项目对象。在婴儿满月时进行基线调查，干预组随之接受以婴幼儿养育和智力开发为主要内容的干预活动。在婴儿6月龄和12月龄时进行随访调查。婴儿智力测量采用“0～6岁发育筛查测验”量表。结果两组婴儿的性别和出生过程中的情况差异没有统计学意义。干预组和对照组婴儿基线调查时智力指数（MI）得分分别为98.26分和101．79分，发育商（DQ）得分分别为94．50和99．36分。干预组婴儿6月龄和12月龄随访MI得分较基线的增值分别为6．07和8．86分，高于对照组的增值（-2．46分和1．05分）；干预组6月龄和12月龄随访DQ得分较基线的增值分别为12.94和11．24分，高于对照组的增值（-0．18和0．34分）。MI及DQ得分6月龄及12月龄的组别×时间的交互项（干预作用），均高于基线。结论社区早期教育和服务促进了婴儿的智力发育。     

抚触对促进正常婴儿智能及体格发育的探讨

婴儿抚触是近几年来我国大力提倡开展的一种最亲昵、舒适、经济有效的保健技术。它通过对婴儿全身皮肤进行科学的、温和的刺激，促进婴儿智能发育，增强婴儿免疫力和应激力，增进食物的消化和吸收，减少婴儿的哭闹时间，增加睡眠时间。为进一步探讨抚触对正常新生儿智能、体格发育及睡眠的影响，我站社会保健科对2002年12月～2003年3月出生的57例城区婴儿进行了动态跟踪调查。     

职业健康干预对促进职工良好职业健康行为形成的探讨

对劳动者进行职业健康教育是用人单位的责任．是卫生部门的义务．是提高职业人群职业病危害自我防范意识的重要途径，也是避免或减少职业病危害的关键措施。通过有针对性的职业健康教育．可使劳动者了解相应的职业危害．熟知防护对策．以改进不健康的职业卫生习惯．促进良好的职业健康行为的形成．进而达到预防和控制职业病的目的。     

医院健康教育对公众投资健康的行为影响

医院是健康教育与健康促进的主体力量。充分利用医院的健康教育资源，发挥医务人员在健康教育与健康促进领域的积极作用，挖掘医院健康教育在对公众投资健康的行为影响的潜力，是现代医学模式下的健康促进策略。多年来，我市医院健康教育以创建和巩固国家卫生城市活动为契机，以“投资健康”“市民健康计划”主题活动为载体，促进了医院从以病人为中心转变为以健康为中心，塑造了医院服务公众的形象，扩大了医疗保健服务的对象、范围，营造了公众关注健康的社会氛围，激发了公众投资健康的意识和行为，增强了医院经营服务的活力，取得了健康事业的双赢效果。     

开展农村社区健康教育与健康促进对农民健康的影响与体会

目的：探索农村社区健康教育与健康促进的工作模式。方法：将湖州市吴兴区经济发展及人文条件基本相似的二个乡镇分别设为实验区与对照区。实验区实施行政干预,开发促进健康行为规范的规章制度,改善影响健康的卫生设施,在社区卫生服务工作基础上开展各项健康干预;对照区仅做日常的社区卫生服务。课题研究前后分别开展基线与终末调查。结果：实验区干预有关的绝大部份项目明显高于对照区,并且实验区干预前后有非常显著差异。结论：农村社区健康教育与健康促进是新农村建设中的软肋,必须将农村社区健康教育与健康促进纳入政府工作范畴,制定支持性公共卫生政策,建立并完善基层健康教育网络,真正落实农村社区卫生服务六位一体,形成政府—健康教育机构—社区互动的长效管理机制,提高农民的健康素质。     

锌钙维生素D3联用对佝偻病疗效及血微量元素影响的临床研究

目的 观察锌制剂治疗婴幼儿佝偻病的临床效果及对血微量元素影响,探讨应用锌制剂治疗的临床意义及使用方法.方法 筛选80例佝偻病婴幼儿,随机分为2组,对照组40例,给予维生素D和钙剂,实验组40例,在对照组基础上,加用锌制剂,均治疗2个月,比较两组临床疗效、腕X线阳性改善率、血微量元素差异.结果 实验组的总有效率、腕X线阳性改善率分别为97.5％和96.0％,均明显高于对照组的75.0％和69.6％;实验组、对照组治疗后血锌、血钙、血磷均较治疗前明显升高(P＜ 0.01或P＜0.05),骨碱性磷酸酶(Balp)均较治疗前明显降低(P＜0.01);实验组治疗后血锌、血钙、血磷较对照组提高更明显(P＜0.05),Balp较对照组降低更明显(P＜0.05).结论 补充锌制剂治疗婴幼儿营养性佝偻病,能显著提高疗效,协同提高血钙、血磷水平,降低骨碱性磷酸酶,能较全面解决婴幼儿佝偻病的生理失衡.     

钙铁锌微量元素失衡对婴幼儿免疫功能及智能行为发育的影响

目的探讨钙铁锌微量元素失衡对婴幼儿免疫功能及智能行为发育的影响。方法选取2020年3月至2022年6月我院的280例钙铁锌微量元素失衡婴幼儿作为观察组,另选取同期280例钙铁锌微量元素正常婴幼儿作为对照组。比较两组的免疫功能指标[免疫球蛋A(IgA)、免疫球蛋G(IgG)]、2~3岁婴幼儿智能发育评分及0~1岁婴幼儿神经运动20项检查异常率。结果观察组IgA、IgG水平均低于对照组(P<0.05)。观察组2~3岁婴幼儿的大运动、精细动作、适应能力、语言、个人-社交行为评分均低于对照组(P<0.05)。观察组0~1岁婴幼儿的神经运动20项检查异常率为22.11%,高于对照组的10.75%(P<0.05)。结论钙铁锌微量元素失衡会导致婴幼儿免疫功能下降,影响其智能行为发育,所以必须要重视婴幼儿微量元素平衡,在日常饮食的基础上适量补充微量元素。