儿科学基础讲座

第一讲小儿的生理特点根据古人对小儿生理特点的论述,归纳起来,有如下两个方面。一、阴阳有多少小儿的阴与阳有多有少,阳比阴要偏旺些,年龄愈小,愈见明显。所以《颅囟经》说:“凡孩子三岁以下,呼为纯阳”。朱丹溪《格致余论·慈幼论》说:“人生十六岁以前,血气俱盛,惟阴长不足”。此二家之言,一说“纯阳”,一说“阴长不足”,合起来,就是小儿的阳常有余,阴常不足,也就是阳多     

儿科学基础讲座 第五讲 儿科辨证的特点

一、着眼于望诊的资料儿科辨证的特点,主要着眼于望诊的资料。因为儿科诊法虽然仍以望、闻、问、切四诊所收集的资料作为辨证的依据,但小儿不会语言,代述病情,未必都是患儿最痛苦之处,且在就诊时,多不与医生合作,往往畏医而啼叫,由此而致声音、脉象变动失真,所以问、闻、切诊甚难,所得的资料多不可靠,故儿科的辨证特点之一,即是小儿肌肤柔嫩,凡内在疾病,都易从苗窍、颜色显现出来,临床辨证,要特别注意面部的颜色和眼、耳、口、     

儿科学基础讲座 第二讲 小儿的病理特点

根据前人对小儿病理特点的论述,有受病、传变、机转、康复四个方面。一、受病儿科病证主要是外感和内伤。所以石寿棠在《医原》中提出:小儿“肌肤疏薄,易于感触”,张子和在《儒门事亲》中提出:“小儿初生之时,肠胃绵脆,易饥易饱。由于小儿肌肤疏薄,腠理不密,卫外机能     

儿科学基础讲座 第三讲 小儿的病因病证特点

一、病因特点小儿的病因特点,首先是肌肤疏薄,腠理不密,卫外机能未固,寒冷衣着不能自理,因此,六淫之邪则易从皮毛而入,侵犯肺气,外感疾病特多;其次是小儿的元气不足,抗病能力极差,特别是半岁以后,在母体所获得的先天禀赋抗病能力逐渐减弱,因此,时疫疠气则易从口鼻而入,而致多种传染病的发生;再其次是小儿胃肠狭小,脾气不足,功能很不健全,运     

书法基础讲座(五)

赵孟的行楷书,世称赵体。他也是经过了从勤学入门、承传到创新开派的奋斗历程的。他五岁起学书,对钟繇、王羲之、王献之、李北海及颜真卿、柳公权、褚遂良诸家无不精研,于二。     

书法基础讲座(十一)

所谓“书法”,不同于一般的写字。字,读过书的人,人人会写,但未必能称作书法。不但能写,而且能符合书写法度,写出来的字生动、活泼、优美,才能称得上基本获得书法之要旨。书写法度,除了笔法以外,最主要的是与结构有关。     

书法基础讲座(十)

偏旁的写法都有其应有的结构规律以符合审美要求。除了上面讲的字头、字底外，对左、右偏旁和字框类再作择要例说。     

书法基础讲座(九)

汉字的偏旁部首,少说也有250个之多,无法一一论述,现只能就常见的偏旁部首写法,选择性地作些说明。     

书法基础讲座(十二)

书写中每一笔画,都有它运行的路线,但前一笔的收笔往往要为后一笔的起笔作好准备。后一笔和前一笔在意蕴上有一个连续、承接的内在关联。书写速度越快,这种意蕴上的关联表现得越明显,甚至在外形上形成了前后连续衔接的笔画。     

书法基础讲座(一)

书法,是一门研究汉字书写艺术的学问,也是对汉字书写结果的一种等级评价。尽管世界上其他民族的文字也有书法,但由于汉字用不同线条和结构组成的块形字来得复杂多变,所以汉字的书法有独特的鉴赏价值和艺术魅力。书,在这儿指书写;法,指书写的法度,规律性。学习、研究“法”,便是一门学问;而合“法”的书写结果便是“艺术”。它不但与字的笔划、结构、布局这些技法直接相关,而且它的内容、神采、精神又与书写者的学养、襟抱、品德紧密相关。 学习书法,可以提高自身的素质。什么是素质?那就是抛开     

书法基础讲座(八)

赵孟頫曾说：“书法以用笔为止,而结了亦须用工。盖结字因时相传,用笔千古不易。”这就是说,用笔是定了规矩的,即藏头(逆起之势)、     

书法基础讲座(三)

准备书写的时候,首先要作好心理准备。要使心静下来,抛开乱思杂念。古人写字前,有沐手、焚香、静坐片刻等等一系列程序,实质也是心理的调节和准备。如果带着烦躁的心绪进行学     

书法基础讲座(七)

毛笔八种基本笔画的书写方法和要点,指明了它们的基本书写原则。但原则是一种总体规范,并不是一成不变的。在原则的指导下,同一笔画在同一字或不同字中因所处的位置、方向或者它的前后笔画关联的不同,会使这一笔画在形态、方向、角度等方面产生相应的变化。这也是学习者需要注意体会的。     

书法基础讲座(二)

我们这儿所说的汉字书法主要讲毛笔(软笔)书法。要写毛笔字,首先必备书写工具,即我们常说的“文房四宝”——笔、墨、纸、砚。当然,还有一些其他的辅助工具,如笔架、镇纸、笔洗、笔包等,但这些都可以因陋就简找到替代物。个人创作的时候,还必须准备印章、印泥等,这里都略而不谈。     

书法基础讲座(六)

“积画成字”,要写好字,总还是要以写好点画作为基础。下面介绍组成汉字的八种基本笔画,学书者应熟练掌握它。     

书法基础讲座(四)

汉字楷书,一般由八种基本笔画组成,它们是规范的,也是有变化的。也就是说,每一种基本笔画又有多种的形式、类别。这八种基本笔画是：点、横、竖、钩、撇、捺、折、挑。通常所     

中西医结合儿科学教学探析

中西医并重是我国卫生事业发展的基本方针之一,中西医结合人才的培养已纳入国家教育体系。我院自1995年设置中西医结合五年制本科专     

曾世荣对儿科学的贡献

曾世荣,元代著名的儿科医学家,重视优生优育,并详论初生诸疾,对中医新生儿学较早集中论述,还对惊风进行了细化,将急惊风归纳为"痰""热""惊""风"四证及"抽""搦""颤""掣""反"引"窜""视"八候,提出镇惊、截风、退热、化痰治法,立琥珀报龙丸、镇惊丸等治疗惊风.另外,应用四言七句歌诀推广医学知识,强调对患儿无论贵贱贫富,一视同仁,可见其学术思想对中医儿科学的发展具有深远影响.     

薛己对儿科学的贡献

薛己,字新甫,号立斋,明,吴郡(江苏苏州)人,约生活于1486～1558年。父亲薛铠,字良武,府学诸生,精于医术,尤擅儿科。薛氏父子合著《保婴撮要》一书。前十章论及小儿内科为薛铠撰写,薛已补充医案数百例;后十章论及外、五官、皮肤等科为薛己撰写。本文重点论述薛己对儿科学的贡献。开创小儿外科的先河早在公元前十四世纪,商代殷墟出土的甲骨文卜辞就有“龋”(龋齿)等儿科疾病的记载。在漫长的四千年的历史长河中,儿科经历了萌芽、形成、发展几个阶段。自中医儿科最早的一部专著《颅卤经》问世以来,直至明代先后出现不少儿科名著,如钱乙的《小儿药证直诀》、刘(日芳)的《幼幼新书》、董汲的《小儿斑     

陈言对儿科学的贡献

陈言,字无择,号鹤溪道人,青田(今浙江青田)人.南宋绍兴、淳熙间(1131～1189年)人;[1]也有认为约出生在北宋宣和初年,卒于南宋绍熙初年.[2]陈氏长于对中医学术进行理论归纳,执简驭繁,淳熙甲午1174年,著<三因极一病证方论>,简称<三因方>,将病因分作外因六淫,内因七情及不内外因三类.