加强实验教学 提高学生实验技能

加强实验教学，强化学生实验技能是提高教学质量，培养合格医学人才的关键环节。本文试从高校医学生物化学实验教学的实际出发．探讨和研究改善实验教学的方法和手段，明确实验教学的思路，促进理论和实践的紧密结合。以往在生物化学实验教学中，虽然也采用了实验与理论相结合，以实验验证理论的教学方式。其教学基本模式为教师简述实验目的、原理及注意事项，指导学生进行部分操作，增强学生对抽象理论的感性认识。上述教学方式虽然有一定的效果，但是尚有不足的方面。归结起来有以下几点：1．在生化实验教学中，由于实验手段、步骤、目的…     

循序渐进 断提高学生实验技能

我校开设的医用化学是护理系列教改的课程之一。作为教改课程,其授课总学时数由原来的90学时,压缩到现在的60学时,其中理论课40学时,实验课20学时。教员面对这样一种情况:内容基本不减,理论课时数减少,实验课时数增加,怎样让学生充分利用实验课,既巩固理论知识,又熟练实验操作的问题。考虑到我校培养的是跨世纪的中等医护人员,不但要有一定的理论水平,更重要的是具备娴熟的技艺,能较快适应实际工作需要。我们在     

如何提高学生的形态学实验技能

我国的教育正朝着培养学生全面素质的方向发展。作为医学生来讲 ,不仅要牢牢掌握专业知识和谋生就业的技能 ,还要具有适应环境变化、迎接挑战的生存能力和竞争能力。这样 ,他们将来才能顺利地走上工作岗位 ,发挥其救死扶伤的职责。而加强实验教学环节 ,是培养这种技能的重要手段。尤其是病理学与组织胚胎学实验室合并为微形态实验室后 ,两门课之间有许多相似之处 ,可互通有无。那么 ,如何提高形态学的实验技能呢 ?下面谈几点粗浅看法。1　要想提高学生的动手能力 ,首先需要提高教师和实验技术人员的动手能力一般来说 ,中级职称以上的教师和…     

改革实验教学方法 提高学生实验技能

改革实验教学方法提高学生实验技能右江民族医学院诊断学教研室黄卫彤（百色５３３０００）实验是加强基本技能训练，培养学生动手能力和科研能力的根本途径。近几年来，我们在诊断实验教学方面进行了一些新的改革尝试，取得一定成效，现总结如下：１强调实验前预习，做到...     

不断改革实验教学 提高学生实验技能

不断改革实验教学　提高学生实验技能湖南医科大学曾卫民，陈正炎培养合格的检验医师是保证医学检验质量的前提之一，更是五年制医学检验专业教学的主要目标。要实现这一目标，注重培养和提高学生的实验技能是至关重要的。作为检验专业主干课程的临床生化及其检验技术，在...     

加强无机化学实验教学 提高学生基本实验技能

实验教学是理论教学的延伸、拓展与深化。对于培养学生的科学思维、掌握科学实验方法，提高动手操作和自学能力，实现理论与实践结合等方面起着极为重要的作用。无机化学是中药、制药和药学专业学生所学的第一门化学基础课，而无机化学实验在化学教学中起着课堂讲授不能代替的特殊作用。通过实验，学生可以更好地理解化学定律和理论的实质，提高运用知识来分析和解决问题的能力；同时，也能为以后的有机化学、分析化学、物理化学、炮制等学科的实验技能打好基础。     

开展实验技能竞赛提高学生实践创新能力

学校借鉴高级别技能竞赛的先进经验,克服此类竞赛存在的学生覆盖面不广等缺憾,采取竞赛主体兴趣激活的激励策略、竞赛条件重点改善的保障策略、竞赛过程潜移默化的渗透策略,探索推进了符合地方医学院校实际的实验技能竞赛活动。调查结果显示,学生对实验技能竞赛活动比较满意,参与竞赛的积极性比较高。     

加强无机化学实验教学提高学生基本实验技能

实验教学是理论教学的延伸、拓展与深化。对于培养学生的科学思维、掌握科学实验方法,提高动手操作和自学能力,实现理论与实践结合等方面起着极为重要的作用。无机化学是中药、制药和药学专业学生所学的第一门化学基础课,而无机化学实验在化学教学中起着课堂讲授不能代替的特殊作用。通过实验,学生可以更好地理解化学定律和理论的实质,提高运用知识来分析和解决问题的能力;同时,也能为以后的有机化学、分析化学、物理化学、炮制等学科的实验技能打好基础。作为一项创造性活动的实验教学,我们从学生的主体性、主动性出发,有计划、有组织地把…     

浅谈怎样培养和提高学生实验兴趣及实验技能

培养合格的医生是医学院校的主要目标。要实现这一目标 ,注重提高学生实验技术是非常重要的。如何有效的培养和提高实验技能是摆在我们面前的一大任务 ,我们科在总结各种类型老师带实验课的情况及学生反馈回来的信息基础上总结出几种方法。1　怎样培养学生的实验兴趣1.1　做好实验前的准备　当学生进入实验室时 ,必须穿戴整洁。穿上白服 ,戴上医用手术手套 ,这样会使学生有一种责任感和使命感。1.2　初次实验的学生有的会有害怕和恐惧的心理 ,这样会阻碍学生对实验的兴趣。因此 ,老师应该耐心帮助学生排除其恐惧心理。例如 :蛙标本制备实验 …     

开设综合性生化实验提高学生的综合实验技能与创新能力

探索综合性实验对医学本科生综合实验技能与创新能力的培养功能,为培养高素质医学人才提供实验依据。我们对本校2005级医学本科各专业2125名学生开设了综合性实验—"血清γ-球蛋白的分离纯化与鉴定",并对实验设计思路、教学效果反馈信息等进行了分析,以期总结出综合实验提高本科学生综合实验技能与创新能力的培养功能与方法。通过对218份调查问卷分析表明,综合实验能巩固课堂理论知识,提高学生综合实验技能与创新能力,为学生今后从事相应专业的研究奠定坚实基础,得到了学生的普遍认同。     

医检教学应注重提高学生实验技能

现代医学的发展，需要高、新、尖的实验诊断技术。医学检验水平的高低直接影响到对疾病病因与病理的深人了解，以及临床诊断与鉴别诊断，并可为临床治疗提供依据。而培养合格的检验医师是保证医学检验质量的前提之一，更是中专、大专医学检验专业教学的主要目标。要实现这一目标．注重培养和提高学生的实验技能至关重要。作为检验专业主干课程的临床检验基础，     

创建实验技术课程 培养学生实验技能

技能增减在素质教育中起着重要作用。改变医学教育中传统的实验课设置，创建以增减技能为主要目的的独立的实验技术有利于学生能力的提高。完成实验课程改革和重点在于树立能力需要系统增减的观点，建立跨学科的教学组织和创立综合性公用实验室。     

提高学生英语听力技能教学方法初探

调查学生听力技能现状和听力问题,尝试从提高学习者听力效率方面探索听力教学。     

学生参与分析化学实验准备对实验技能的培养

本文根据分析化学实验准备的特点,阐述了学生参与分析化学实验准备对培养学生基本专业知识、提高学生基本实验技能、培养学生科研思维和能力等方面的意义。     

加强实验技能训练不断提高教学质量

医学教育应特别强调基础理论、基本知识、基本技能的掌握,而实验教学则是基本技能训练的重要组成部分。由于学科特点,我们微生物理论与实验教学时数大约4:3,这对于加强培养学生的科学思维能力、实验操作技能及独立解决问题的能力是完全必要的。多年来,我们根据理论的基础是实践,理论又指导实践的原则,狠抓了实验课这一教学环节,逐步加大了对学生基本技能训练的力度,     

发展中医事业必须提高实验技能

本文叙述了生物化学在医学教育中的重要性，提出实验教学的内容选择与医学临床诊断应紧密结合，这样可启发学生对实验的兴趣，提高学生的动手操作能力和熟练医学检验技能，获得较好的学习效果，同时认为做好实验前准备和预实验以及做好仪器药品的规范管理对上好生化实验课具有重要作用。     

培养综合实验技能促进整体素质提高

在药理学实验课教学方法改革中，通过综合实验技能培养，使学生牢固掌握实验技术，不但提高了学生实践动手能力。也提高了创新思维能力、分析解决问题和团队协作能力，促进了学生整体素质的全面提高。     

提高基础医学实验技能的探索与实践

实验教学是高等医学教育的重要环节,是理论联系实际的桥梁,在医学教育中具有举足轻重的作用。基础医学实验技能大赛是培养医学生实践能力的重要手段,也是提高大医学生综合能力有效途径。本文介绍了潍坊医学院基础医学实验技能大赛的组织实施,实践证明,基础医学实验技能大赛调动了学生学习的积极性,对学生动手能力的提高和综合能力的培养起着有力的促进作用。     

如何提高助产专业学生实践技能

1加强模拟实验室的建设1.1因为妇产科疾病具有其特殊性,都涉及女性生殖系统及内分泌系统,因而患者在诊治过程中普遍表现出害羞、焦虑或情绪不稳定、忧郁的情绪。故在妇产科医院见习时,经常出现病人不合作,问病史难,动手操作更难,学生害怕到医院见习,因而必须加强临床模拟实验室的建设,在实验室进行技能操作的训练。模拟实验室以医院为样板建立模拟病房、手术室、妇检室、产房,使学生一进入实验室就有在医院为病人操作的真实感,增加学生的学习兴趣。1.2在实验室见习可有3种类型。第一种是在实用模型上进行实际技能操作,如产科的腹部四步触诊…