哮喘儿童父母养育方式比较

家庭和亲子关系对儿童早期的心理社会发展起着重要影响[1].国外研究发现,不良的父母养育方式不利于哮喘的控制[2,3].本研究采用父母养育方式评价量表(EMBU)对47例哮喘儿童进行了评定.     

父母养育方式与儿童自立水平关系的研究

目的:探讨父母养育方式与儿童自立发展水平之间的关系.方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷和父母养育方式问卷(EMBU)对79名5、6年级小学生进行测试;②根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群为高自立组,下27%人群为低自立组.结果:①高自立组父情感温暖、母情感温暖两个因子分显著高于低自立组;而低自立组父惩罚严厉、母拒绝否认、母惩罚严厉三项因子分显著高于高自立组;②母拒绝否认和母惩罚严厉与儿童自立行为各维度之间存在广泛的显著负相关,父情感温暖、母情感温暖与儿童自立行为存在显著的正相关.结论:父母养育方式与儿童自立行为水平密切相关.与低自立水平儿童相比,高自立水平儿童体验着温暖、关爱的养育方式,而低自立水平儿童体验更多的是严厉惩罚和拒绝否认的养育方式.     

儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系

目的：探讨儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系。方法：采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）和父母养育方式评价量表（EMBU）对329名4～6年级小学生（男生175名。女生154名）进行调查。以SCARED筛查阳性（SCARED总分≥23分）的学生为焦虑组，其余为非焦虑组。结果：在329名小学生中。SCARED筛查阳性的有59例。占总人数的17．9％，其中男23人，女36人；焦虑组双亲的“惩罚严厉”、“过分干涉“、“拒绝否认”、“过度保护”因子得分均明显高于非焦虑组，差异具有统计学意义（P〈0．01），而“情感温暖、理解”和”偏爱被试”因子得分两组间尤显著性差异（P〉0．05）：父母“惩罚严厉”、“过分干涉”、“过度保护”、“拒绝否认”因子均与焦虑症状评分存在显著正相关（P〈0．01）：多元逐步同归分析显示．“惩罚严厉”、“拒绝否认”、“过度保护”三个因子进入了回归方程，是儿童焦虑情绪的预测因素。结论：在儿童中焦虑情绪存在较普遍，儿童焦虑障碍症状与其父母养育方式关系密切。     

家庭咨询对改善中学生父母养育方式的探讨

众多研究显示 :中学生的心理健康状况、个性特征与其家庭教养方式密切相关 ,不良的教养方式容易使青少年学生个性缺陷 ,导致人际关系敏感、抑郁、焦虑等不健康心理[1、2 ] 。因此改善父母不良的教养方式 ,对提高青少年学生的心理健康水平意义重大。本研究采用家庭咨询对 143名中学生的家长进行为期两年的研究 ,针对中学生父母教养方式存在的问题 ,对学生家长进行集体家庭咨询 ,对个别教养方式存在严重不良的父母进行个别家庭咨询。通过这种家庭咨询 ,以探讨改善中学生父母不良教养方式的有效途径。1　研究对象与方法1.1　对象1998年 9月抽取…     

儿童气质、父母养育方式与儿童良心的关系

目的:考察儿童气质,父母养育方式与儿童良心之间的关系.方法:用儿童行为问卷(CBQ)、父母养育方式问卷(CRPR)和儿童良心问卷(CCQ)对625名3～6岁儿童的父母进行了测查.结果:①儿童性别、年龄、气质等个体因素能够显著预测其良心水平.具体来说,女孩的内疚情感和内化行为水平要显著高于男孩,年长儿童的内疚情感和内化行为水平显著高于年幼儿童;儿童努力控制的气质特点能够显著正向地预测其内疚情感和内化行为,外向性对内疚情感和内化行为具有负向预测作用;消极情绪对内疚情感具有正向预测作用,而对内化行为具有负向预测作用.②母亲养育方式中的关心与控制维度能显著正向预测儿童的内疚情感,母亲控制对儿童的内化行为具有显著正向预测作用;而母亲惩罚对儿童的内化行为具有显著的负向预测作用.结论:儿童气质、性别和年龄等个体特点对其良心具有直接作用,不同的气质特点对其良心具有不同的作用.母亲养育方式对儿童良心也具有直接预测作用,母亲的关心和控制对儿童良心的发展具有促进作用,而惩罚则具有消极作用.父亲养育方式对儿童良心的直接作用不明显.     

中学生父母养育方式对比研究

目的了解不同性别、城乡及单双亲中学生父母养育方式上的盖异。方法采用父母养育方式评价量表（EMBU）对某中学654名学生进行测查,且在不同性别、城乡及单双亲学生之间进行对照。结果不同性别、城乡、单双亲学生之间的父母养育方式存在着许多差异。结论在不同性别、城乡不同区域、单双亲不同家庭中,父母对子女教养方式不同,说明父母养育方式与孩子的性别、城乡不同区域、单双亲不同家庭等因素有关。     

儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式的关系

目的 :分析儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式之间的关系。方法 :抽取 8～ 17岁小学至高中学生共84 2人 ,使用“Conners儿童行为问卷 (PSQ)”和“父母养育方式评价量表 (EMBU)”进行问卷调查。结果 :多动 -冲动组父母的“情感温暖、理解”得分均明显低于正常组 ,而“惩罚、严厉”和“拒绝、否认”得分均明显高于正常组 ,差异均具显著性 (P <0 .0 1) ,Logistic回归分析发现父亲的“惩罚、严厉”和母亲的“情感温暖、理解”对儿童青少年多动冲动行为有影响。结论 :多动冲动儿童青少年的父母存在不良教养方式 ,可能是造成孩子多动冲动行为的原因之一。     

大学生完美主义与父母养育方式、心理健康的关系

目的:探讨大学生的完美主义心理与父母养育方式、心理健康的关系.方法:在本横断面调查,以分层取样方式,于同一学期在北京地区的三所大学抽取选修心理学公共课的非心理学专业1-3年级本科生337名(男生152人,女生185人;年龄16～24岁).利用已修订的中国大学生完美主义问卷、父母养育方式评价量表和症状自评量表(SCL-90)进行测量.结果:完美主义高分组在父亲的过度保护、过度干涉和拒绝否认上得分高于低分组[(2.4±0.5)vs.(2.0±0.4)、(2.2±0.4)vs.(2.0±0.3)、(1.5±0.5)vs.(1.4±0.5),P＜0.001],在母亲的惩罚严厉、干涉保护和拒绝否认得分上高于低分组[(1.4±0.5)vs.(1.2±0.3)、(2.4±0.4)vs.(2.2±0.4)、(1.6±0.5)vs.(1.4±0.4),P＜0.001];大学生的完美主义倾向与父亲的过度保护、过度干涉和拒绝否认正相关(r=0.36、0.24、0.27,P＜0.05或0.01),与母亲的惩罚严厉、过度干涉保护和拒绝否认呈正相关(r=0.32、0.34、0.29,P＜0.05或0.01),与SCL-90量表各条目均呈正相关(r=0.19～0.41,均P＜0.01).结论:大学生的完美主义心理与父母的养育方式有关;大学生的完美主义倾向与多种心理病理症状有关.     

北京农村地区2～3岁儿童的气质与父母养育方式

目的:探讨2~3岁农村幼儿气质与父母养育方式的关系,为提高教养水平提供依据。方法:在北京市5个区县随机整群抽取身体健康,并且丹佛发育筛选测验((Denver Developmental Screening Test,DDST)筛查正常的2~3岁农村儿童779名(男童406人,女童373人;2岁组376人,3岁组403人),采用幼儿气质评估表(Toddler Temperament Scale,TTS)和3~7岁儿童气质问卷(Behavioral Style Question-naire,BSQ)评估儿童气质类型及各维度得分,用儿童抚养行为Q分类卡片(Child-rearing Practice Report QSort,CRPR)来了解养育方式。结果:父母对男童的惩罚得分低于对女童[(21.2±2.7)vs.(21.6±2.8),P0.05],对2岁组的保护担忧得分低于对3岁组[(19.9±4.4)vs.(20.8±4.6),P0.01];不同气质类型养育方式存在显著差异,启动缓慢型儿童(n=64)父母的接受性[(17.4±3.4)vs.(15.1±3.8),(15.2±4.1),P0.01]、鼓励独立[(11.9±3.1)vs.(10.4±2.9),(11.0±3.3),P0.01]、保护担忧[(21.7±4.2)vs.(20.4±4.6),(19.6±4.3),P0.05]得分高于易养型(n=607)和难养型(n=108),易养型儿童父母的拒绝[(23.2±3.7)vs.(21.1±2.3),(21.9±3.8),P0.01]得分高于其他两类;儿童消极的气质特点(难养型和启动缓慢型)与父母的拒绝(β=0.653,0.722)和较少鼓励独立有关(β=-1.099,-0.863)。结论:北京农村父母对消极气质的儿童表现出更多的拒绝和较少鼓励独立,应指导难养型和启动缓慢型儿童家长接受儿童,适当予以鼓励。     

父母养育方式与医学生人格特征的相关性研究

目的 探讨父母养育方式与医学生人格特征的关系。方法 采用“父母养育方式问卷”和“艾森克人格问卷”对160名医学生进行测定，并对父母养育方式与人格特征进行相关分析和多元逐步回归分析。结果 （1）父母的情感温暖、理解（FF1、MF1）与医学生的内外向（E）呈显著正相关，母亲的过度干涉与保护（MF2）、父亲的严厉惩罚（FF2）与医学生的内外向（E）呈显著负相关，其中MF2对E的影响更为显著。（2）父母的情感温暖，理解（FF1，MF1）与医学生的精神质（P）呈显著负相关，父亲的过度保护（FF6）与医学生的精神质（P）呈显著正相关，其中FF6对P的影响更为显著。（3）父亲的情感温暖，理解（FF1与医学生的神经质（N）呈显著负相关，父母的严厉惩罚（FF2、MF4）和拒绝否认（FF5、MF3）、父亲的过分干涉（FF3）与医学生的神经质（N）呈显著正相关，其中MF3对N的影响更为显著。（4）父母的严厉惩罚（FF2、MF4）和母亲的拒绝否认（MF3）与医学生的掩饰（L）呈显著正相关，其中MF3对L的影响更为显著。结论 父母养育方式对医学生人格特征有重要的影响，预防医学生的人格问题需要父母采取良好的养育方式。     

共患其他精神障碍的Tourette’s综合征患儿的父母养育方式

目的:初步探讨Tourette’s综合征(TS)患儿有无共患其他精神障碍与其父母养育方式特点的关系,为探索父母养育方式在TS发病机制和治疗中的意义提供线索。方法:采用个体匹配对照研究设计,以87例7～17岁共患其他精神障碍(注意缺陷多动障碍24例,强迫障碍33例,抑郁状态21例,分离和转换障碍9例)的TS患儿(TS共病组)、87例无共患其他精神障碍TS患儿(TS无共病组)以及87例正常少年对照(健康对照组)为研究对象。采用美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)标准做出相应诊断。全部被试均完成一般情况调查表及父母养育方式问卷中文版(EMBU)的评估。结果:TS共病组、TS无共病组的EM-BU父亲惩罚严厉、拒绝否认、过度保护因子分均高于健康对照组,且TS共病组父亲惩罚严厉因子分高于TS无共病组;TS共病组的母亲的惩罚严厉、拒绝否认、过度保护因子分高于TS无共病组、健康对照组(均P<0.01)。回归分析结果显示父母惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认、过度保护因子分与"是TS共病患儿"呈正相关(β=1.8～5.3,均P≤0.01)。结论:TS患儿的父母养育方式主要表现为父母对子女拒绝接纳、否定及过度保护,父母养育方式中的惩罚严厉、拒绝否认、过度保护可能与Tourette’s综合征共患其他精神障碍及发病存在更为密切的联系,值得今后研究重点关注。     

大学生家庭功能与家庭社会经济地位及父母教养方式的关系

目的:为了探讨大学生家庭功能与家庭社会经济地位、父母教养方式及家庭功能之间的关系.方法:2020年9-10月,运用问卷星,抽取广东省佛山市某高校大一到大四458名大学生作为研究对象,采用客观家庭社会经济地位量表、主观家庭社会经济地位量表、家庭功能量表与父母教养方式量表进行调查.结果:家庭功能与客观家庭社会经济地位、主观...     

Families coping with schizophrenia: coping styles, their origins and correlates

An analysis of the coping styles adopted by relatives of schizophrenic patients has been identified by many reviewers as essential to an understanding of the complex interactions between patient and caregiver and to the origins of relatives' expressed emotion (EE). This study reports a taxonomy of coping behaviour derived from interviews with relatives of schizophrenic patients. It was found that relatives adopted broad styles of coping across all areas of patients' behaviour change. Relationships were uncovered between the styles and (a) relatives perceived control, burden and stress, (b) patients' social functioning, severity of behavioural disturbance and progress of the illness. It is suggested that advising relatives of changes in their coping styles in the course of family intervention must be tempered by an understanding of their origins in patients' behaviour. Further research is recommended to identify the coping styles associated with the high EE/low EE research classification.     

Parental smoking patterns and their association with wheezing in children

OBJECTIVE:

To investigate parental smoking patterns and their association with wheezing in children.

METHODS:

We performed a case-control study that included 105 children between 6 and 23 months of age who were divided into two groups: cases (children with 3 previous episodes of wheezing) and controls (healthy children without wheezing). The children''s exposure to cigarette smoking was estimated using a questionnaire completed by the mothers and by the children''s urinary cotinine levels.

RESULTS:

Based on both the questionnaire results and cotinine levels, exposure to cigarette smoking was higher in the households of cases in which the incidence of maternal smoking was significantly higher than that of paternal smoking. Children in this group were more affected by maternal smoking and by the total number of cigarettes smoked inside the house. Additionally, the questionnaire results indicated that the risk of wheezing was dose dependent. The presence of allergic components, such as atopic dermatitis and siblings with allergic rhinitis and asthma, greatly increased the odds ratio when wheezing was associated with cotinine levels.

CONCLUSION:

Children exposed to tobacco smoke have an increased risk of developing wheezing syndrome. This risk increases in association with the number of cigarettes smoked inside the house and the presence of other allergic components in the family.     

首发精神分裂症儿童少年的共患病

目的:了解首发精神分裂症儿童少年共患病发生情况,探讨有共患病的首发儿童精神分裂症的临床特征及共患病发生的危险因素。方法:采用横断面研究和回顾式调查,对门诊及住院的52例首发符合美国精神障碍诊断与统计手册4版(DSM-IV)中精神分裂症诊断标准的儿童少年进行调查和评定。内容包括:一般状况调查、阳性与阴性症状量表(PANSS)评定、学龄儿童情感障碍和精神分裂症问卷(K-SADS-PL)和简明儿童少年国际神经精神访谈(MINI Kid)(父母版)中文版调查、儿童总评问卷(GAS)及社会功能缺陷筛查量表(SDSS)评定。结果:本样本精神分裂症患儿57.7%有共患病(30/52)。其中14人(26.9%)现有共患病,10人(19.2%)曾有共患病,6人(11.5%)曾有并现有共患病;24人(46.2%)患有1种共患病,4人(7.7%)患有2种共患病,2人(3.8%)患有3种共患病;共患病包括抑郁障碍19人(4人有自杀行为);惊恐障碍1人,广泛性焦虑障碍5人,强迫障碍4人,社交恐怖症2人;注意缺陷多动障碍5人;抽动障碍7人,包括短暂性抽动障碍5人,Tourette综合征2人;广泛性发育障碍2人,均为Asperger’s综合征。曾患共患病包括抑郁障碍5人(9.6%),惊恐障碍1人(1.9%),强迫障碍2人(3.8%),社交恐怖症1人(1.9%),注意缺陷多动障碍2人(3.8%);抽动障碍7人(13.5%)。现患共患病包括抑郁障碍14人(26.9%),广泛性焦虑障碍5人(9.6%),强迫障碍2人(3.8%),社交恐怖症1人(1.9%);注意缺陷多动障碍3人(5.8%);广泛性发育障碍2人(3.8%)。伴有共患病组PANSS量表总分、阳性量表评分、一般精神病理量表评分较无共患病组高(均P<0.05)。现患共患病组病程长于曾患共患病组(P<0.05)。结论:共患病在首发精神分裂症儿童少年中较为常见,伴有共患病的患儿症状更重,阳性症状和一般精神病理表现更突出,提示积极治疗共患病非常重要。     

Stress and coping styles in guangzhou families with hepatitis B virus children

This study was conducted in Guangzhou, China. The study compared the stress coping styles of three groups of parents: (1) parents of children who are carriers of the hepatitis B virus (HBV) who attend a special health kindergarten; (2) parents of children with HBV who stay at home; and (3) parents of healthy children attending ordinary kindergarten. Parents of HBV children who stayed at home reported greater problems due to stress. The groups did not differ in reports of stress arising from life events other than their child's illness and the fact that their HBV-carrying children were prohibited from the kindergarten. Content analyses of the mothers' reported styles revealed five patterns of coping styles, which are explained with reference to the Chinese cultural context.