多媒体在医学免疫学本科教学中的应用

医学免疫学是一门重要的医学基础课程,理论性强、发展迅速,传统教学方法难以取得较好的教学效果.本文结合实际教学体验,探讨了在医学免疫学本科教学中应用多媒体技术的必要性,介绍了多媒体技术在医学免疫学理论和实验教学中的具体应用,提出了在多媒体教学中应当注意的问题.     

多媒体技术在《医学免疫学和病原生物学》教学中的应用

本文主要探讨了多媒体技术在《医学免疫学和病原生物学》教学中的应用。具体介绍了多媒体技术在《医学免疫学和病原生物学》教学中的优越性及其不足之处,以及具体的改进措施。     

医学免疫学实验教学中应用多媒体技术的实践

多媒体技术辅助教学已在医学各专业教学中广泛应用。本文阐述了多媒体技术在医学免疫学实验教学中应用的优势,指出了多媒体实验教学应注意的一些问题,并探讨了在免疫学实验教学实践中如何充分发挥多媒体技术优势以提高教学质量和效率。     

应用多媒体教学提高医学免疫学教学质量

现代免疫学作为一门前沿又较为抽象的学科，学生们难学、难记，这就要求教师要以一种新颖、生动的教学方法来讲授。由于多媒体技术和医学免疫学专业特点，使得多媒体教学在医学免疫学教学中具有重大优势，合理应用多媒体教学手段可以提高免疫学教学质量。     

医学高职高专免疫学多媒体教学质量的探索与思考

随着多媒体在医学教学的广泛应用,医学教学思想和教学观念发生了深刻变化。近几年来,高职高专也在积极地探索开展多媒体教学的各项工作和任务,并取得了一定的成绩。我国的高职高专教育发展相对滞后,多媒体教学的应用还存在诸多问题。在高职高专免疫学教学中,免疫学学科体系复杂性、理论抽象性与教学时数有限性的矛盾,使学生掌握必要的免疫学知识十分困难。笔者结合几年来的多媒体教学经验,对如何更有效地利用多媒体技术提高医学高职高专免疫学教学质量进行如下探讨。     

空间教学在医学免疫学教学中的应用

医学免疫学作为医学生一门重要的"桥梁"学科,由于其内容抽象、逻辑性强、发展快速,给"教"与"学"都带来了困难。现代网络信息技术被越来越多地应用到了教学领域,世界大学城空间教学正是与现代信息技术相结合的、新的教学方式。将空间教学融入免疫学教学,打破了传统课堂面授在时空上的限制,有利于提高学生的自主学习能力。本文对世界大学城空间教学与传统课堂教学相结合的医学免疫学教学新模式进行了探索。     

中医院校免疫学实验教学中存在的问题与改革

免疫学实验教学是医学免疫学教学中重要的组成部分,然而免疫学实验教学内容往往落后于理论教学与实际科研应用。目前免疫学实验教学中存在传统教学模式阻碍实验教学的发展、学科课时设置少、实验内容陈旧、实验经费不足、教学内容单一等问题。提出改变传统的教学模式、增加免疫学实验课课时、改善实验条件、引入高质量的影视教材,运用多媒体技术、加大学生独立完成的力度、重视课后总结分析等改革设想。     

多媒体、PBL联合教学在临床免疫学检验教学中的应用

目的探讨多媒体、PBL联合教学在临床免疫学检验技术实验课教学的应用效果。方法选取医学检验技术专业50名大三学生,随机分为两组,对照组25人单纯使用传统教学方法,实验组25人实验课运用多媒体、PBL联合教学法,分析两组学生的期末考试成绩和问卷调查评价效果。结果实验组的期末考试成绩明显高于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组学习能力明显优于对照组。结论多媒体、PBL联合教学在临床免疫学检验技术实验课可以更好地提高学生的综合素质水平,提高学生的学习兴趣和积极性。     

计算机辅助免疫学教学的实践和体会

探讨了CAI在医学免疫学教学中的运用，指出多媒体课件色彩鲜艳，声情并茂，可以激发学生的感知活动，增加学生分析、理解和观察能力，提高课堂教学效果；但CAI不能视为唯一的教学方法，CAI应与传统教学有机结合，进行互补，才能优势共扬，达到最优化。     

中医院校免疫学实验教学中存在的问题与改革

免疫学实验教学是医学免疫学教学中重要的组成部分,然而免疫学实验教学内容往往落后于理论教学与实际科研应用.目前免疫学实验教学中存在传统教学模式阻碍实验教学的发展、学科课时设置少、实验内容陈旧、实验经费不足、教学内容单一等问题.提出改变传统的教学模式、增加免疫学实验课课时、改善实验条件、引入高质量的影视教材,运用多媒体技术、加大学生独立完成的力度、重视课后总结分析等改革设想.     

多媒体辅助教学手段在医学免疫学教学中的应用

医学免疫学是研究人体免疫系统的结构与功能的学科。近年来,免疫学理论与技术发展日新月异,在疾病的研究、预防、诊断、治疗等应用中不断取得引人注目的成就。目前医学免疫学已成为基础医学的一门重要的主干课程。作者从2002年起在大连医科大学范围内率先采用了多媒体辅助教学进行授课,取得了良好的教学效果。     

医学免疫学教学模式改进方法

医学免疫学作为一门年轻的前沿学科,发展很快,概念多,知识理论覆盖面极广,并且有很强的哲理性、逻辑推理性和渗透性,很多学生都反映免疫学难理解、记忆困难、枯燥,再加上传统的灌输式、填鸭式教学方法和单一的教学形式,更加使得许多学生对医学免疫学的学习望而生畏,兴趣全无;如何积极推进新的医学免疫学教学模式,使教学式多样化,激发学习兴趣,对医学免疫学教学来说是一个重要的课题［1］。     

谈谈建设医学免疫学虚拟实验室的必要性

医学免疫学是一门理论性、实践性和应用性都很强的基础学科,它的理论和技术涉及到生物医学的各个领域。现今的医学免疫学教学中存在的一些问题和困难影响了教学质量和效果。医学免疫学虚拟实验室的建设将有效解决这些困难和问题。     

解剖学理论课中应用多媒体教学的几点体会

随着计算机和Internet技术的不断发展，教育技术也得到了较深入的开发，计算机多媒体辅助教学正在教育领域中广泛应用，但在传统教学方法和多媒体教学方法的交互使用过程中，还存在着一些问题。通过对多媒体在医学形态学教学中的应用，说明多媒体教学方法的优点，并且强调与传统教学方法相结合，进一步提高教学质量，培养出高素质的医学人才。     

浅谈CAI在医学免疫学教学应用中的利与弊

数字化时代的到来和网络世界的建构，让计算机技术广泛地渗透到了各个行业和领域，并正在产生非同寻常的影响，对于高等教育更是如此。计算机辅助教学（computerassisted instruction，CAI）是对传统教学手段的一次革命性的挑战，它彻底改变了传统教学千年以来对黑板、粉笔、书、文字教案的依赖。作为一种全新的教学手段，已得到了越来越多教师和学生的认同。我校近年来投入了大量的人力和物力建设多媒体教室，研究多媒体教学的方法，给教师和学生提供了很好的教学平台。本文就医学免疫学教学中应用CAI的一些切身感受，浅谈CAI在教学实践中的利与弊。     

浅谈如何提高医学微生物学和免疫学课堂教学质量

在医学微生物学和免疫学课堂教学中,采用循序渐进的原则、多媒体课件教学、运用恰当的比喻、采用启发式教学、注重归纳总结、加强综合应用的训练,能有效提高课堂教学质量.     

多媒体技术在医学影像教学实践中的应用

医学影像学是一门实践性很强的形象思维学科,如何合理应用多媒体技术手段开展现代医学影像学教学,本文就多媒体技术与传统板书教学的有机结合进行了有益的探讨。强调做好现代多媒体技术手段教学与传统教学的重要性是医学影像学教学一个值得重视和思考的问题。     

医学免疫学双语教学引入激励手段的探索

医学免疫学的学科特点决定了教学过程中需要学生积极主动地进行学习，教师可以通过适当形式的教学激励引导学生进行创造性的学习，以保证医学免疫学教学顺利进行。本文对将英文文献演讲比赛应用于医学免疫学双语教学的做法进行了探索，并对这种教学激励手段的应用及其效果进行了初步的评价与分析，目的在于探索基础医学教学改革的新思路。     

医学免疫学双语教学初探

双语教学在医学免疫学教学中的应用，为掌握和交流这门医学基础学科提供了一种有效的手段。作者在临床、口腔、预防本科学生中进行了医学免疫学双语教学的初步尝试，并调查了教学效果，分析总结教学经验。经过教学实践，认为汉语为主、英语渗透对我校学生来讲是一种较为可行的双语教学方法。     

临床免疫学和免疫检验实验教学资源网站的建设与应用

临床免疫学和免疫检验是重要的医学检验基础课程,建设临床免疫学和免疫检验教学资源网站,对提高检验医学教学的质量、提高学生学习的兴趣将有重要的作用.通过网络和多媒体的特性使实验教学更灵活、主动,从而提高实验教学的效率和质量.本文介绍临床免疫学和免疫检验教学资源网站的建设过程中的主要内容及其在实验教学中的应用.