对山西某高校大学生乙肝防治知识知晓率的调查分析

目的了解大学生对乙型肝炎的认知程度,为制定科学的乙肝健康教育方案提供可靠的依据。方法在山西省某高校抽取部分大学生,进行乙肝防治知识问卷调查,内容包括乙肝的相关知识、乙肝传播途径、预防措施及对乙肝患者的态度等。结果本次调查学生605人,其中乙肝疫苗接种率为83.4%。乙肝疫苗接种率在性别、家庭来源之间的差异均无统计学意义;被调查大学生对于乙肝的相关知识回答正确率都在80%以上,仅有38.1%同学能正确回答蚊虫叮咬是否会传播乙肝;94%的被调查者知道及时全程接种疫苗可以有效预防乙肝,72.9%的被调查者表示愿意与乙肝携带者一起工作,而83.9%的大学生愿意接受乙肝病人或乙肝携带者赠送的礼物;96.3%的大学生认为应该加强乙肝教育,消除乙肝歧视;医教人员、报纸杂志、电视、互联网、同学、家人是他们获取乙肝知识的主要途径。结论大学生HBV接种率较高,对乙肝知识的知晓率较高,对乙肝病人多有正确的态度,但在某些方面存在误区,应在大学生中间加强乙肝健康教育。     

慢性乙肝携带孕妇乙肝知识及其对新生儿预防接种知晓状况的调查研究

目的 探究HBV携带孕妇乙肝相关知识及及对新生儿接种乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白的知晓率.方法 通过自行设计的问卷进行描述性研究.结果 在150名研究对象中,52.7%的知晓乙肝会终身带病,78.0%的认为新生儿会通过母乳喂养感染.96.0%的知晓乙肝疫苗,46.7%的知晓乙肝免疫球蛋白,38.7%的认为可以联合应用乙肝疫苗和免疫球蛋白来阻断母婴传播.61.3%的知道乙肝疫苗的三针接种时间,27.3%的知道乙肝免疫球蛋白的接种时间.结论 慢性乙肝携带孕妇乙肝知识及对乙肝免疫球蛋白知晓率均较低,加强健康宣传是非常必要的.     

2007年广州部分大学生乙肝疫苗接种与乙肝相关知识态度调查

目的了解大学生乙肝疫苗(HBV)接种情况和大学生对乙型肝炎的认知程度,为制定更好的免疫接种计划提供更为可靠的依据。方法2007年,在广州市抽取4所高等学校的部分大学生进行调查。结果调查191人,HBV接种率为76.44%,其中全程接种的为64.92%。HBV接种率及全程接种率,不同年龄学生间有显著性差异(P<0.05),不同家庭经济收入的学生有差异(P<0.05)。有乙肝疫苗接种史者、全程接种者对乙肝是否经日常生活接触传播的知晓率仅为56.16%、60.48%,经唾液传播的知晓率仅为41.78%、45.16%;97.4%的被调查者表示会劝亲人或朋友去接种乙肝疫苗,93.7%的被调查者表示会愿意接受乙肝病人或乙肝携带者赠送的礼物。20.9%的被调查者表示会回避与乙肝病人或乙肝携带者交往,同时86.9%的被调查者也表示不介意与乙肝携带者一起工作或学习。结论广州市大学生HBV接种率较高,对乙肝知识的知晓率较高,对乙肝病人多有正确的态度,但在某些方面存在误区。     

1515名高职大学生艾滋病知识认知情况调查

目的了解不同专业高职大学生关于艾滋病的认知情况,以探讨健康教育中的薄弱环节,为制定健康教育策略提供依据。方法对信阳市某高职院校两个不同专业(医学专业和教育专业)1515名大学生进行匿名问卷调查。结果广大学生对艾滋病已经有了警觉的认识,但仍有部分学生尚未意识到艾滋病流行的严峻性。在艾滋病基本知识和传播途径的认知水平上,医学生平均知晓率为87.28%,非医学生平均知晓率为77.56%,医学生与非医学生的认知差异有统计学意义(P0.01),调查显示仍有部分学生对婚前性行为持肯定态度。高职大学生获得艾滋病知识主要来源于报刊书籍,其次是电视广播和网络。结论应根据不同专业的特点,制定适合大学生的艾滋病健康教育措施,加强系统性、完整性的艾滋病预防知识的教育,培养正确的观念和生活方式。     

荣县居民乙肝知识、态度和行为的调查分析

目的了解荣县居民对乙肝知识、态度和行为情况,分析探讨其与人口基本情况的相关性,为制定有效的乙肝防治策略和措施提供依据。方法选取荣县旭阳镇城市居民和望佳镇农村居民进行现场问卷调查,共发问卷800份,回收有效问卷766份。结果在乙肝三大传播途径知晓率上,认为血液传播途径占71.8%,母婴传播途径占51.5%,性传播途径占29%;在保护措施上,17.1%的调查对象认为避免无保护的性行为可以预防乙肝;在乙肝疫苗接种上,有78.5%的调查对象认为接种乙肝疫苗可以预防乙肝,有79.7%的调查对象愿意接种疫苗,但仅51.3%的居民已注射乙肝疫苗;在对乙肝携带者的态度与行为上,86.3%的调查对象认为公司入职体检时检查乙肝项目合理,61.9%的调查对象不愿意和乙肝携带者组建家庭。结论居民对乙肝防护知识和行为的宣传教育有待提高,尤其应着重于性传播途径的宣传教育,提高成人乙肝接种率,提高居民对乙肝知识正确认知、转变态度,从而改善相关行为。     

2011年山东平度市农村居民乙型肝炎知识、态度、行为调查

目的了解平度市农村居民乙型肝炎知识、态度及行为,为在农村有针对性地开展乙型肝炎预防工作提供依据.方法用分层抽样的方法抽取平度市1264名20-60岁农村居民进行乙肝防治知识、态度和行为状况问卷调查,对调查结果进行统计分析.结果调查1186人,能正确认识到乙肝是传染病的占87.9%.但大部分人对乙肝防治措施不甚了解,对本病充满恐惧,对接触病人感到紧张.乙肝的三大传播途径:血液传播途径、性传播途径以及母婴传播途径的正确回答率分别为36.8%、54.6%、50.3%.56.1%的人认为乙肝在中国是严重问题;已经接种过乙肝疫苗的人仅为23.4%.结论平度市农村居民对乙肝是传染病的知晓率相对较高,但对乙肝的传播途径和防治措施缺乏了解,存在错误的态度和行为,应加大力度进行乙肝预防知识的宣传教育.     

武汉地区高校大学生乙肝认知度及抑郁调查

目的:调查大学生对乙肝的认知度及抑郁发生情况,探讨正确对待乙肝、消除乙肝歧视的方法及了解乙肝携带和抑郁发生的关系。方法:武汉4所高校在校大学生2 512人,采用按本研究需要,结合抑郁自评量表(SDS)自行设计的问卷进行调查并进行统计分析。结果:57.88%的大学生不了解乙肝,46.06%的大学生对乙肝传播途径存在错误认识,42.44%学生不接受乙肝病毒携带者为恋人,认为乙肝一定要治疗的比例达80.97%,其主要原因是缺乏获取正确权威乙肝防治知识的途径;乙肝病毒携带大学生更容易发生抑郁。结论:目前高校学生对乙肝的认知度普遍不高,对乙肝的传播方式仍然有较大误解,对于乙肝病毒携带者的歧视态度还很明显,乙肝病毒携带者发生抑郁需引起重视,国家有关部门、社会组织和个人应积极宣传科学的乙肝知识,进一步完善相关法律,消除乙肝歧视。     

宁夏某高校2008—2010年入学新生血清HBV 5项检测结果分析

目的了解新生感染HBV的情况,为制定相关防治措施提供科学依据。方法对宁夏某高校2008—2010年入学新生血清HBV 5项指标的检测结果进行分析。结果入校新生5 600名中HBsAg阳性率为2.23%。HB-sAg阳性模式主要以"小三阳"和"大三阳"为主,分别占50.40%和40.80%。虽然新生乙肝疫苗接种率达到89.68%,但HBsAb阳性率仅为46.29%。结论应该对新生及时接种乙肝疫苗,加强对乙肝基本知识的宣传与教育,防止乙肝病毒在校园传播以及乙肝的流行。     

2010年东湖辖区某高校大学生艾滋病相关知识态度调查

目的 了解在校大学生对艾滋病相关知识的知晓情况及知识获取途径,有针对性的开展艾滋病健康教育.方法 以分层随机抽样的方法,采取自填式不记名问卷调查.结果 对艾滋病三大传播途径血液、性接触、母婴传播的知晓率分别为99.31%、94.44%、92.92%.而对于日常接触如与艾滋病人进餐、蚊虫叮咬等知识的知晓率较低.大学生获得艾滋病知识的主要途径为电视、报刊等大众传媒,而从学校、家庭方面获得的信息较少.75.22%的学生表示对艾滋病人不歧视,79.31%%的学生表示愿意帮助艾滋病人,但是表示愿意与其共同学习及用餐的仅分别为55.67%、40.91%.结论 大学生对于艾滋病基本知识有一定的了解,但对专业性问题认识不够,且对日常传播途径的认识存在很大的欠缺,学校有必要加强学生艾滋病知识的健康教育.     

公共卫生专业大学生艾滋病知信行现状研究

目的研究公共卫生专业医学生艾滋病相关知识、态度和伦理问题。方法采取整群抽样的方法抽取412名公共卫生专业大学生进行艾滋病相关知识、态度基线调查。结果该专业大学生对于艾滋病基本知识、传播途径知识得分较高,但对于非传播途径,个别知识有待于进一步提高。对于艾滋病患者/感染者,89.6%的大学生感到恐惧,45.8%的大学生愿意对艾滋病患者/感染者进行治疗。结论公共卫生专业大学生对艾滋病的认识仍有误区,有必要进一步开展相关知识和职业道德及伦理学教育。     

保山中医药高等专科学校学生乙肝认知程度调查分析

目的调查保山中医药高等专科学校学生乙肝防治知识的了解程度和对乙肝患者或携带者的态度。方法采用自编问卷调查,使用EpiData3．1软件建立数据库和SPSS软件包进行统计学分析。结果乙肝知识总知晓率为60．42％,一年级学生的乙肝防治知识与二、三年级学生之间有差异;态度方面,三年级学生在愿意与乙肝携带者一同居住及知晓恋爱对象为乙肝携带仍愿意与其继续交往的人数明显少于一、二年级学生;在知识获取的实际与期望途径中,除阅读相关书籍（含专业书籍）存在差异外,其余途径均无差异。结论该校学生对乙肝认知存在一定缺陷,应对大学生开展相关教育,引导学生做好自我防护及正面积极对待乙肝患者或携带者,消除不良心理。     

济宁市大学生环保知识认知调查

目的了解大学生对环境保护的态度、知识和行为现状,以便为更好地对大学生进行环保教育提供一定的依据。方法采用分层整群抽样的方法,对济宁学院的272名学生进行问卷调查。结果在272份有效问卷中,有10.7%的大学生对环境问题不感兴趣,2.6%的大学生不知道＂植树节＂的日期和很多城市淡水资源缺乏。对大学生环境保护态度、知识、行为现状进行统计分析发现,文理科大学生在某些环境保护方面存在着显著性的差异。结论部分大学生的环境保护知识相对贫乏,态度不端正,行为有待改进,需要对其进行环保教育。     

松江区中山街道居民乙肝认知程度的调查与分析

目的:调查松江区中山街道居民对乙肝防治知识的了解程度、暴露行为以及健康教育对其影响。方法:采用自编问卷调查,使用Epidata3.1软件建立数据库和SPSS软件包进行统计学分析。结果:乙肝知识总体回答正确率为68.13%,感染者回答正确率为68.04%,患者家属回答正确率为67.61%,社区群众回答正确率为68.18%;健康教育方面,对学生干预前后效果显著;行为方面,感染者暴露行为较多,普通群众抗体检查率较低,对免费疫苗认可度较低。结论:不同人群对乙肝认知程度均有待提高,应加强对乙肝知识的宣传教育,提高疫苗的接种率,完善对高危人群的随访工作。     

乙型肝炎病毒感染高危人群乙型肝炎疫苗复种意识的调查

目的了解乙型肝炎病毒感染高危人群乙型肝炎疫苗复种意识与认知状况。方法对承德市1 090名乙型肝炎病毒感染的高危人群进行问卷调查。结果有效答卷1 070份,41.68%的人不知道预防乙型肝炎最有效的方法是接种乙型肝炎疫苗,60.00%的人不知道乙型肝炎疫苗需加强免疫注射,91.87%的人认为不能进行乙型肝炎疫苗加强免疫注射的最主要原因是对复种知识不了解。乙型肝炎患者家属、血站血库及化验室人员、血液科经常输血的患者乙型肝炎疫苗愿意复种率与临床一线医务人员愿意复种率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论需要通过各种途径与措施对乙型肝炎病毒感染高危人群进行乙型肝炎疫苗复种,加强免疫注射预防乙型肝炎相关知识的宣传教育,促使他们不断了解和认识乙型肝炎疫苗复种在预防乙型肝炎中发挥的重要作用,增强其加强免疫注射的自觉性,有效降低乙型肝炎病毒感染高危人群的乙型肝炎的发病率,提高群众的身体健康水平。     

大学生生殖健康教育与服务需求情况的调查研究

目的了解大学生生殖健康与预防艾滋病相关知、信、行水平及教育和服务需求情况。方法定量与定性研究相结合,以自编KAP问卷和访谈提纲调查某大学学生和部分教职管理人员。结果定量调查显示：学生具有一定的性生理知识,联合国艾滋病高级会议（UNGASS）指标5个题目的正答率在37.4%～81.8%之间;大学生对婚前性行为、恋爱持开放宽容的态度;22.6%的人表示有过性行为;29.8%的学生认为最需要得到的帮助是学习生殖健康和艾滋病的相关知识。定性调查所获信息与定量调查结果相似。结论在大学开展生殖健康与预防AIDS健康教育既紧迫又有有利的基础,对大学生的生殖健康与预防AIDS教育应成为大学教育不可缺少的一部分。     

莆田市高中生乙型肝炎知识水平及影响因素分析

目的：了解莆田市高中生关于乙型肝炎（乙肝）的知识情况,为制定高中生乙肝健康教育措施提供依据。方法：整群抽样法抽取莆田市三所高中430名高中生,以班级为单位采用自行设计的乙肝问卷调查表意进行现场匿名调查。结果：高中生乙肝知识得分总体偏低,平均为（13．34±5．51）分（总分为30分）,乙肝主要三种抗原和抗体的知晓率为5．30％,乙肝考生的受限专业的知晓率为7．00％,大三阳、小三阳的知晓率为13．30％,乙肝病毒携带者的知晓率为15．30％,身边有乙肝病毒携带者应怎么办的知晓率为16．70％。二分类非条件Logistic回归分析表明,影响知识得分的因素有：是否独生和家庭人均月收入。结论：高中生对乙肝相关知识的掌握情况不理想,应有针对性地进行健康教育。     

Perinatal hepatitis B virus transmission in the United States. Prevention by passive-active immunization

Among infants born to women in whom sera are positive for both the hepatitis B surface antigen and the e antigen, 85% to 90% are infected with hepatitis B virus and become chronic hepatitis B surface antigen carriers. In a study to assess the effectiveness of passive-active prophylaxis (hepatitis B immune globulin and hepatitis B vaccine) of such infants, we screened 18,842 pregnant Asian-American women: 8.7% were positive for hepatitis B surface antigen and 3.0% were also positive for hepatitis B e antigen. Thus far, 113 infants have received hepatitis B immune globulin (0.5 mL at birth) and hepatitis B vaccine (three 20-micrograms doses beginning at birth or at 1 month) and have been followed up for nine to 18 months. Among these infants, 16 have become chronic carriers, an incidence of only 14.2%. All of the uninfected infants have retained high levels of antibody to surface antigen, suggesting that they have had an active immune response to the vaccine and should have long-term protection against hepatitis B virus.     

414名医学生接种乙肝疫苗现状和免疫效果观察

目的了解医学生乙肝疫苗接种现状和抗体产生情况。方法随样抽取414名医学生进行查体并检测肝功能、乙肝五项标志物,对部分乙肝病毒携带者检测HBVDNA。结果414名医学生中,接种乙肝疫苗者349名(占84.3%),接种后出现抗-HBs阳性者256名(占73.35%),HBsAg阳性者10名(占2.42%),其中HBVDNA阳性6名(占60%)。结论医学生乙肝疫苗接种率较高,但抗-HBs阳性者偏低,需尽早补种或加强免疫。