重视妇产科临床实习医学生综合素质的培养

临床实习是医学教育体系中具有鲜明特色的教育方式,是医学生完成医学理论的学习进入临床实践的重要桥梁时期,是通过实践将理论知识、临床思维和技能传授给学生的重要方式.临床实习效果好坏直接影响学生对临床知识的掌握和今后临床工作能力.作者在妇产科临床实习教学中将素质教育融汇于带教全过程,通过对实习学生的职业道德素质、人文素质、技能素质、创新素质的重点培养,加强医学生综合素质培养,以适应对复合型医学人才的发展要求.     

加强对临床实习生的医德教育

临床实习是每一位医学生的特殊学习阶段，是医学生将医学理论用诸医学实践的过程，医学生将在这个阶段完成由学生到医师的过渡．在这个过程中。医学生开始接触病人，接触社会，开始与医院、医生和病人打交道，医学生将通过日常的诊疗、预防等工作开始培养和形成自身的职业道德和医疗风范，掌握必要的职业技能，树立起自身的职业信念．对每一个医学生来说，临床实习关系重大，意义深远．在临床实习阶段，注重医学生的医德教育。对培养一个合格的未来的医务人员十分重要．     

加强临床实践教学提高医学生的全面素质

医学是一门实践性很强的科学，高等医学教育的目的是培养合格医学人才，学生必须掌握扎实的专业知识和技能，具有高尚的医德医风和健康的心理素质。因此，医学生必须经过长期而又扎实、规范化的临床实践的培训，其中临床实习教学工作对培养学生的临床实践能力至关重要。临床的实习效果，在很大程度上取决于医院的临床教学质量和教师水平。临床实习是医学教育的重要阶段，其目的是促使医学生将基础理论与专业知识应用于临床实践中，培养独立思考分析问题、解决问题的能力。本文围绕临床实践教学的几个方面展开讨论。     

医学生临床实习存在问题及对策

临床医学是一门实践性、社会性、应用性很强的学科。医学院校培养出的医学人才必须具备很强的理论和实际相结合的能力。医学生临床实习阶段对于学生来讲是一个重大的角色转变,在临床实习过程中,学生将由一名医学生转变成一名临床医生。在这个过程中,教学医院能否抓住时机,积极引导学生的角色转换,对于培养高质量医学人才具有重要意义。     

现有医学生实习存在的问题探究

实习是医学教育至关重要的一个阶段,是将所学医学理论知识与临床实践相结合的关键时期,并将影响到医学生对于医学的兴趣以及未来从事临床工作的能力。目前我国五年制本科医学生和三年制专科生临床实习时间一般为一年。在这一年中,经过各科室实习,医学生对临床工作有了初步认识,并掌握了临床基本操作技能。但是,由于缺乏系统安排和规范化制度,目前我国临床实习教学中仍存在诸多问题。1医学理论教育与临床实习衔接不合理     

浅谈医学生临床实习质量

临床实习是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，也是对医学生进行综合训练的重要环节，同时是临床医学专业本科教学的关键阶段。通过临床实习，为医学生了解、熟悉、掌握各种基本理论知识和实践操作技术、培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供了必要的机会和条件，也为医学生了解     

浅谈妇科临床实习中医学生交流艺术的培养

临床实习是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期,是对医学生进行素质教育和能力培养的重要环节,也是临床医学专业本科教学的关键阶段.临床实习是从事医学事业的开始,可以直接影响一个医学生的一生,也是培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力,为医学生了解社会、培养良好的思想品德、良好的医疗工作作风提供了社会实践的机会,其中交流起着重要的作用.交流是一种艺术,通过不同言语及形体语言的交流,医学生的实习收获会有很大的不同.交流也是学习的开始,我们培养目标所要求的知识、能力和素质结构、技能训练、培养复合型技术人才都要从这里开始.     

妇产科医学生临床手术操作技能培养的体会

临床实习是医学生由学生向临床医生转变的最重要过程,是基础知识、基本理论与临床技能相结合的关键阶段,是医学教育的一个十分重要的环节。临床实习是医学教育体系中具有鲜明特色的教育方式,是医学生完成医学理论的学习进入临床实践的重要桥梁时期,是通过实践将理论知识、临床思维和技能传授给学生的重要方式。     

医学生外科临床实习质量评价的量化指标研究

外科学是一门实践性很强的学科?医学本科生外科实习是我国高等医学教育的重要组成部分,是医学生在完成基础和临床理论学习后将所学知识与临床实践相结合,从学生到医生角色转变的重要时期?如何培养“实用型”医学人才是摆在我们面前的首要问题?文章分析了医学生在外科实习中存在的问题,并提出一些积极的应对措施?     

加强教学管理,提高临床教学质量

临床实习是医学生理论联系实际，医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，实习阶段教学质量是决定医学院校学生今后能否尽快成为合格医学人才的重要环节。搞好实习阶段教学管理工作，对保证实习生的顺利完成临床实习任务有着十分重要的意义。     

当前临床实习中的问题与对策

当前临床实习中的问题与对策湖南医科大学二附院许毅，陈进伟临床实习对一个医学生来讲是至关重要的。是将医学基础理论与临床知识融会贯通的时期。如果把人才的培养看作是一种产品的制造过程。那么实习正是总装调试出正品的时侯，实习本身就是医学生涯的开始，其效果的好...     

医学生临床实习存在的问题及解决对策

医学临床实习阶段是医学生从理论过渡到实践,完成医学生到医生角色转换的重要时期,如何适应实习生活,圆满完成实习任务,在实习中提高医学素养与技能是每个即将踏入临床的医学生所关心的问题。     

影响医学生实习质量的因素及教学医院应对的措施

临床实习是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，是对医学生进行综合训练的重要环节，同时也是医学专业教学的关键阶段。实习阶段的教学质量关系到能否培养出合格的医学人才，因此抓好实习阶段的教学管理工作，是医学生顺利完成实习任务的保证。     

临床实习对医学毕业生择业影响的分析及建议?

临床实习是医学生主动参与社会,将医学理论和临床实践相结合的过程,是医学生从实习医生成长为临床医师不可或缺的阶段。医学毕业生求职目标往往定位于三级医院,这在国外也存在相似的情况[1]。近年来研究主要集中在毕业生择业心态、择业与临床实习的矛盾、医疗纠纷等对医学生择业的影响,而关于医学生临床实习对择业的影响尚未见报道,本研究采用调查问卷的方法对兰州大学2013届临床本科医学毕业生进行调查,旨在探讨临床实习对医学生择业的影响,为医学毕业生就业指导工作提供理论依据,更好地指导医学毕业生顺利就业。     

医学生临床实习状况的调查与思考

临床实习是医学教育的重要环节,也是每位医学生必须经历的过程.培养知识全面、动手能力强的合格医学生,是现代医学教育为培养可持续发展的医学人才所要探讨的问题.本文从医学生、实习带教教师、医疗环境等角度,通过问卷调查和访谈的形式,了解医学生临床实习的现状,为进一步提高临床教学质量,提高医学生临床实习能力,提出了可行性建议.     

浅论乡村医生实习管理的信息化建设

临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生理论联系实际、将医学基础知识与临床实际衔接的重要时期.熟练的操作技能和诊疗技术的掌握以及形成正确的临床思维都与临床实习密切相关,因此,临床实习教学质量直接关系到医学生的培养质量.[1]乡村医生的临床实习也不例外,并有其自身的特殊性.     

关于提高临床实习教学质量的探索与实践

临床实习是医学教育的重要组成部分,是医学生理论联系实际、将医学基础知识与临床实际衔接的重要时期,是临床医学专业本科教学的关键阶段,是医学生人生观、医德观培养的关键时期。良好的工作作风、熟练的操作技能和诊疗技术的掌握以及形成正确的临床思维都与临床实习密切相关。因此,临床实习教学质量直接关系到医学生的培养质量,关系到医学生今后的工作与发展。近几年,我们按照全球医学教育最低基本要求（GMER）,从实际需要出发,在提高临床实习教学质量方面进行了一些探索与实践,取得了一定成效。     

影响医学生临床实习的因素分析

医学临床实习是医学生把医学理论和临床实践融会贯通的过程，该过程将为医学生的未来打下坚实的基础，通过临床实习，为医学生了解、熟悉、掌握各种实践操作技术，培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供必要的机会和条件，为此，我们制定了调查表对2003年应届毕业生进行了问卷调查和分析。     

医学实习生临床工作能力培养的几点体会

临床实习阶段是医学生由学生转向临床医师的关键时期,临床带教工作对医学生的成长起着至关重要的作用。因此,如何培养医学实习生临床工作能力并做好此项工作,值得我们每位临床教师深思。下面就实习中如何培养医学生临床实践能力谈谈我们的粗浅认识和体会。1转变教学观念,培养临床思维能力21世纪的教育应立足于现实,着眼于未来,着力于学生创新能力的培养。在新知识、新观念形成过程中,首先应培养学生如何发现问题、开拓思维、突破传统概念框架,运用联想和现象触发灵感并解决这些问题。只有这样引导才真正有利于医学生临床思维能力的培养。由于实习阶段学生必须在很短时间内完成各临床科室及专业的轮转,投入的时间和精力十分有限,因此,临床实习的教学目的不是培养某学科或某专业的专家,而是教导学生建立起科学的临床思维方法。在医学理论教学中,教给学生的思维方式是“纵向思维”方式,而进入临床后,所有的诊断活动则需用“横向思维”方式解决,带教教师应帮助学生进行这一方式的转变,培养学生理论联系实际的能力。重点是:①帮助学生做好自我思维调节。医学课程内容繁多,大量的课本知识需要记忆,这是医学基础的要求。进入临床实习后,就要将课本知识用于临床实践、融会贯通,既加强了...     

骨科临床实习带教的体会

临床实习是医学教学过程中的重要组成部分，是对医学生进行专业思想教育和临床实践能力训练的关键性环节，是医学生将医学基本理论转变为临床实际操作能力的重要阶段，是巩固知识、掌握技能、提高能力的加油站。临床毕业实习的好坏、实习质量的高低，对医学生的医学生涯至关重要，也直接关系到医学院校的可持续发展。骨科临床实习教学在外科教学中一直都占据比较重要的地位，